專(zhuān)題1課題3制作泡菜并檢測(cè)亞硝酸鹽含量(導(dǎo)學(xué)案)_第1頁(yè)
專(zhuān)題1課題3制作泡菜并檢測(cè)亞硝酸鹽含量(導(dǎo)學(xué)案)_第2頁(yè)
專(zhuān)題1課題3制作泡菜并檢測(cè)亞硝酸鹽含量(導(dǎo)學(xué)案)_第3頁(yè)
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1、呵F/專(zhuān)題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用/預(yù)習(xí)目標(biāo)課題3制作泡菜并檢測(cè)亞硝酸鹽含量1. 泡菜制作過(guò)程中乳酸菌發(fā)酵的原理。2. 泡菜中亞硝酸鹽含量變化及測(cè)定。預(yù)習(xí)重點(diǎn) 制作泡菜并測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量預(yù)習(xí)難點(diǎn)泡菜中亞硝酸鹽含量的測(cè)定一、教材導(dǎo)讀(一)泡菜的制作原理:制作泡菜所用微生物是 ,其代謝類(lèi)型是 型。在條件下,將糖分解為 。反應(yīng)式為:。常見(jiàn)的乳酸菌有 和,生產(chǎn)酸奶的是 。(二)測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理:亞硝酸鹽在食品生產(chǎn)中常用作 劑。國(guó)家規(guī)定肉制品中不超過(guò) ,醬腌菜中不超過(guò) ,嬰兒奶粉中不超過(guò) 。亞硝酸鹽被吸收后隨 排出體外,但在 、和作用下形成致癌物質(zhì)。思考:日常生活中不宜食用放置時(shí)間過(guò)長(zhǎng)和變質(zhì)蔬菜

2、的原因是什么?在條件下,亞硝酸鹽與 發(fā)生反應(yīng)后,與 結(jié)合形成色染料,與已知濃度的 目測(cè)比較,估算泡菜中亞硝酸鹽含量。(三)實(shí)驗(yàn)操作1. 泡菜的制作: 將新鮮蔬菜預(yù)先處理成條狀或片狀。 泡菜鹽水按清水和鹽為質(zhì)量比配制煮沸冷卻備用。 預(yù)處理的新鮮蔬菜裝至半壇時(shí)放入 等佐料,并繼續(xù)裝至八成滿(mǎn) 倒入配制好的鹽水,使鹽水 。 蓋上泡菜壇蓋子,并用 密封發(fā)酵。發(fā)酵時(shí)間受到 影響。2. 測(cè)定亞硝酸鹽含量的操作:(1)配制溶液: 4mg/kg的對(duì)氨基苯磺酸溶液:稱(chēng)取 g對(duì)氨基苯磺酸,溶解于mL體積分?jǐn)?shù)為鹽酸中,避光保存。 2mg/kg的N-1-萘基乙二胺鹽酸溶液:稱(chēng)取gN-1-萘基乙二胺鹽酸鹽,溶解于 mL水

3、中,避光保存。 5ug/mL的亞硝酸鈉溶液:稱(chēng)取g于硅膠中干燥器中干燥 24h的亞硝酸鈉,用水溶解,并定容至 mL,再轉(zhuǎn)移mL溶液至mL容量瓶中,定容至mL 提取劑:50g氯化鎘和50g氯化鋇,溶解于1000mL蒸餾水中,用濃鹽酸調(diào)節(jié) pH至1 氫氧化鋁乳液和2moL/L的NaOH溶液:(2)配制標(biāo)準(zhǔn)顯色液:用吸取為0.2mL 0.4mL 0.6mL 0.8mL 1.0mL 1.5mLNaNO 2溶液分別置于 50mL的中,再取另一支作對(duì)照。在各管中分別加入 2.0mL對(duì)氨基苯磺酸溶液混勻,靜置3-5min后,各加入1.0mLN-1-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液添加蒸餾水,使各比色管中總體積為50mL

4、,混勻,觀(guān)察顏色梯度變化。(3)制備樣品處理液:稱(chēng)取0.4kg泡菜,用榨法機(jī)粉碎,過(guò)濾后得到大約200mL汁液(4) 比色:吸取40mL透明澄清濾液,轉(zhuǎn)移到 50mL比色管中,將比色管做好標(biāo)記,分別加入 和,并定容至50mL,混勻,靜置15分鐘,觀(guān)察樣品顏色變化,并對(duì)比,記錄對(duì)應(yīng)的亞硝酸鹽含量。(5) 亞硝酸鹽含量的計(jì)算方法是 。三、疑問(wèn)存檔請(qǐng)你將預(yù)習(xí)中未解決的問(wèn)題和有疑問(wèn)的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái),等待課堂上與老師和同學(xué)共同探究解決。疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容四、預(yù)習(xí)自測(cè)1.以下不屬于發(fā)酵的是()A利用需氧型青霉菌生產(chǎn)青霉素B、缺氧時(shí)人的組織細(xì)胞產(chǎn)生乳酸C利用酵母菌的無(wú)氧呼吸獲得酒精D、利用乳酸菌制作泡菜2乳酸菌培養(yǎng)

5、液中常含有一定濃度的葡萄糖,但當(dāng)葡萄糖濃度過(guò)高時(shí),反而抑制微生物的生長(zhǎng),原因是()A、碳源供應(yīng)太充足 B、細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離C改變了乳酸菌的pH值D、葡萄糖不是乳酸菌的原料3夏天,煮沸過(guò)的肉湯很快就會(huì)腐爛變質(zhì),主要原因是()A、蛋白質(zhì)被破壞B、細(xì)菌大量繁殖C、肉湯中水分過(guò)多D、空氣使肉氧化分解4細(xì)菌細(xì)胞壁與植物細(xì)胞壁的區(qū)別是 ()A、功能不同B、細(xì)菌細(xì)胞壁具流動(dòng)性 C、組成不同D、細(xì)菌可形成芽抱5下列有關(guān)細(xì)菌的敘述中正確的是 ()A、細(xì)菌只能進(jìn)行分裂生殖 B、分裂生殖時(shí)大型環(huán)狀 DNA平均分配C分裂生殖時(shí)細(xì)胞質(zhì)平均分配 D、分裂生殖時(shí)DNA平均分配專(zhuān)題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題3制作泡菜并檢測(cè)亞

6、硝酸鹽含量課堂互動(dòng)1 .泡菜中加入白酒有什么作用?提示:白酒可抑制泡菜表面雜菌的生長(zhǎng),它也是一種調(diào)味劑,可增加醇香感。2. 用水封閉壇口起什么作用?不封閉有什么結(jié)果?提示:水封閉壇口起著使壇內(nèi)與壇外空氣隔絕的作用,空氣中21 %是氧氣,這是最簡(jiǎn)易的造成無(wú)氧環(huán)境的方法。這樣,壇內(nèi)可利用蔬菜中天然存在的乳酸菌進(jìn)行乳酸發(fā)酵。如不封閉,則會(huì)有 許多需氧菌生長(zhǎng),蔬菜會(huì)腐爛。3. 為什么泡菜壇內(nèi)有時(shí)會(huì)長(zhǎng)一層白膜,這層白膜是怎么形成的?提示:形成白膜是由于產(chǎn)膜酵母的繁殖。酵母菌是兼性厭氧微生物,泡菜發(fā)酵液營(yíng)養(yǎng)豐富,其 表面氧氣含量也很豐富,適合酵母菌的繁殖。4、含有抗生素的牛奶能不能發(fā)酵成酸奶?為什么?提示

7、:不能??股啬軌驓⑺阑蛞种迫樗峋纳L(zhǎng)。5、為什么日常生活中要多吃新鮮蔬菜,不宜食用放置時(shí)間長(zhǎng)、變質(zhì)蔬菜的原因是什么?提示:亞硝酸鹽含量較高。有些蔬菜,如小白菜和蘿卜等,含有豐富的硝酸鹽。當(dāng)這些蔬菜放 置過(guò)久發(fā)生變質(zhì)(發(fā)黃、腐爛)或者煮熟后存放太久時(shí),蔬菜中的硝酸鹽會(huì)被微生物還原成亞硝酸 鹽,危害人體健康。二、隨堂訓(xùn)練1 某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不當(dāng)泡菜腐爛。下列原因中正確的是()罐口密閉缺氧,抑制了乳酸菌的生長(zhǎng)繁殖罐口封閉不嚴(yán),氧氣抑制了乳酸菌的生長(zhǎng)繁殖罐口封閉不嚴(yán),氧氣抑制了其他腐生菌的生長(zhǎng)和繁殖罐口封閉不嚴(yán)促進(jìn)了需氧腐生菌的生長(zhǎng)和繁殖A、B、C、D、2關(guān)于微生物的敘述中,正確的是(

8、)A、所有的微生物都是形體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、對(duì)人類(lèi)有害的B、微生物包含了除動(dòng)物界、植物界以外的一切生物C、所有微生物均屬于原核生物界、真菌界、原生生物界D、細(xì)菌、放線(xiàn)菌、酵母菌都屬于原核生物3 耐熱性最強(qiáng)的細(xì)菌結(jié)構(gòu)是()A、質(zhì)粒B、芽抱C、細(xì)胞質(zhì)D、核糖體4下列有關(guān)細(xì)菌代謝的敘述中,正確的是()A、細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞器,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸B、細(xì)菌的蛋白質(zhì)合成在自身的核糖體上進(jìn)行C、細(xì)菌的代謝終產(chǎn)物也是 CO和HHO D、細(xì)菌的儲(chǔ)藏性顆粒是蛋白質(zhì),淀粉,脂肪5下列細(xì)胞中不能合成蛋白質(zhì)的是()A.乳酸菌B 醋酸菌C 成熟紅細(xì)胞D 酵母菌6 葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中提供18O2,則18O進(jìn)入酵母菌細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的放射性化合物是()A.丙酮酸B .乳酸C .二氧化碳D .水答案:預(yù)習(xí)自測(cè):1.B2 B

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