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1、中山市2021年小升初語文模擬試題及答案試卷總分值100分,測(cè)試時(shí)間120分鐘題號(hào)一二三總分得分溫馨提示:請(qǐng)小朋友仔細(xì)審題,細(xì)心做題,相信你一定會(huì)有出色表現(xiàn).、知識(shí)積累與運(yùn)用共38分1.請(qǐng)把下面的字標(biāo)準(zhǔn)地抄寫到中方格里,注意標(biāo)點(diǎn).2分A.埋跡(c a ng)B.裂也(f 6 ng)C.揉室(cuo)D.螳(qu a n)縮掙(zh e ng)錢榛(zh e n)子煙HL ( co ng)徘fL ( hu a i )附擔(dān)(he)瓜(t e ng)摻(can)和祈(q i )禱圈(ju a n)養(yǎng)苦型(x i n)炊(chu i )煙機(jī)越(xi 6 )3 分.各書己見精益求精.鋪天蓋地美不勝收3
2、分3 .我能選擇正確的詞語.4分我正在長(zhǎng)時(shí)間地欣賞欣賞著這條大妒魚時(shí),卻聽父親平靜 安靜 地說:“把它放回湖里去!但是看那孩子的面孔, 看那使人勝任 信任的神情,我又?jǐn)喽?判斷 他不是那種人.4 .下面各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是A.百練成鋼發(fā)憤圖強(qiáng)BC.觸類旁通落慌而逃D5 .以下劃線俗語使用不正確的一項(xiàng)A.本來要解決的問題不大,誰知他倆公說公有理,婆說婆有理,怎么也談不攏.B.不是冤家不聚頭,我和我的同桌每天都要經(jīng)歷幾次爭(zhēng)吵.C.我一看這道題,頓時(shí)傻眼了,這時(shí)下課鈴響了,我不管三七二十一,胡亂寫了個(gè)答案,交了試卷.D.李兵指著寶剛說:“你不要光說他的不是,我看你的問題很嚴(yán)重,比起他來,你是
3、百尺竿七 更進(jìn)一步!6 .下面有打亂順序的4句話,順序排列正確的選項(xiàng)是3分母校就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;當(dāng)我即將離開母校時(shí),我不禁一次又一次地回眸母校的每一個(gè)角落.品味母校每一段時(shí)光,母 校的生活在我心中,如畫,如歌,如風(fēng).母校就是一陣溫暖的風(fēng).吹去朔雪紛飛,帶來春光無限.母校就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng).輕吟淺唱;A.B C.D.7 .古詩名句積累.7分1但使龍城飛將在, ,詩中飛將軍指 .(2) ,春風(fēng)不度玉門關(guān).玉門關(guān)故址在今 .3看見奔騰不息的黃河之水,此刻,我聯(lián)想到的詩句是: .4君子之修身,內(nèi)正 ,外正.8 .改寫句子.8分1火車穿過原野.擴(kuò)寫句子2我的眼睛急迫地尋
4、找那本讀過的書.縮寫句子3今天,人民子弟兵非把這段潰口堵上不可.雙重否認(rèn)句改為肯定句4外面的噪聲太大,我只好關(guān)上門窗.肯定句改為雙重否認(rèn)句9 .根據(jù)下面的材料,提煉出一個(gè)觀點(diǎn)5分材料:當(dāng)今世界首富比爾蓋茨曾說過:“我想我們有一天能夠在機(jī)器上模擬人的思維,為什么不行?電腦是硅做成的,可以計(jì)算,人腦是用碳做成的,質(zhì)子在大腦里的運(yùn)動(dòng)形成了各種概念,這 是完全可以完成模仿的.果然,他和他的微軟公司取得了驚人的成就.觀點(diǎn): 二、閱讀理解共32分10 .閱讀?這片土地是神圣的?選段,答復(fù)后面1 - 4小題.16分溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液.那清潔清澈湖水中的每一個(gè)倒影,反映了我們的
5、經(jīng)歷和記憶;那潺潺的流水聲,回蕩 飄蕩著我們祖輩的親切呼喚.河水為我們解決 解除干渴,滋養(yǎng) 滋潤我們的心田,養(yǎng)育我們的子子孫孫.河水運(yùn)載我們的木舟, 木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上滿載著我們的希望.如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記?。哼@片土地是神圣的.河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟.你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水.印第安人喜愛雨后清風(fēng)的氣息,喜愛它拂過水面的聲音,喜愛風(fēng)中飄來的松脂的幽香.空氣對(duì)我們來說也是珍貴的,由于一切生命都需要它.1選擇括號(hào)里搭配恰當(dāng)?shù)脑~語.4分清潔清澈湖水回蕩飄蕩著解決解除干渴滋養(yǎng)滋潤我們的心田2找出第一自然段的中央句. 3分3第三自然
6、段用了 的修辭手法,這樣寫的好處是 _.5分4文中說“木舟上滿載著我們的希望,想象一下:“我們的希望會(huì)有哪些?4分11 .閱讀一段文字,答復(fù)后面問題.16分寄居蟹造房子大海里有一只寄居蟹,它想造一間讓大家都羨慕的房子.它驕傲地對(duì)海螺說:“你的房子多難看哪!我要造一幢五顏六色的房子,那是世界上誰也沒見 過的房子.海螺說:“蟹大哥,房子造好了,我一定去參觀.寄居蟹又得意得意揚(yáng)揚(yáng)地來到黃花魚的家,嘲笑地說:“老弟,你這亂石堆的房子多難看.我 要造一間用珍珠鑲起來的房子,那是一間世界上誰也沒有見過的房子.“寄居蟹大哥,你的房子造好了,我一定去祝賀,向你學(xué)習(xí).黃花魚謙虛地說.“不著急,溫暖的太陽還在照著
7、我呢!寄居蟹邊想邊到處走,見到誰都要講一番造房子的事. 時(shí)間一天天過去了,嚴(yán)寒的冬天就要到了,大家還沒有見到那間房子.天,小蝦在一個(gè)破舊的海螺殼里見到了寄居蟹,它問:“蟹大哥,這就是你造的世界上誰也沒有見過的房子嗎?寄居蟹聽了,把身子縮進(jìn)螺殼里,好久也不敢把頭探出來.(1)寄居蟹的愿望是 3分5分(2)讀了短文,你覺得寄居蟹有怎樣的性格特點(diǎn)?你從哪些詞語中看出來的?請(qǐng)寫一寫.(3)寄居蟹最后為什么“把身子縮進(jìn)螺殼里,好久也不敢把頭探出來?(5分)(4)這個(gè)寓言故事與下面的第()句話的意思一致.(3分)A.路要自己走,關(guān)要自己闖.B.苦練日久,得心應(yīng)手.C.沒有上不去的天,沒有過不去的關(guān).D.光
8、說不練假把式.、作文(30分)12 .作文.題目:我長(zhǎng)大了提示:在學(xué)校,在家里,在社會(huì)上,同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了,懂得的道理越來越多 了.如,別人遇到困難時(shí)能夠給予幫助;對(duì)不良的言行能夠進(jìn)行勸阻;能夠做一些力所能及 的事情等.同學(xué)們做這些事時(shí),自己很快樂,覺得自己長(zhǎng)大了.請(qǐng)你選擇身邊這樣的一件事 寫一篇記敘文.字?jǐn)?shù)不少于 400字.參考答案一、知識(shí)積累與運(yùn)用(共38分)1.略 2.A3 .欣賞;平靜;信任;斷定4 .D5.D 6.A7. (1)不叫胡馬度陰山;李廣(2)羌笛何須怨楊柳;甘肅敦煌(3)黃河之水天上來,東流到海不復(fù)回(4)其身;其容8. (1)長(zhǎng)長(zhǎng)的火車在金色的陽光中穿過遼闊的原
9、野.(2)眼睛尋找書.(3)今天,人民子弟兵一定要把這段潰口堵上.(4)外面的噪聲太大,我不得不關(guān)上門窗.9. 觀點(diǎn):大膽想象是取得成績(jī)的第一步.二、閱讀理解(共32分)10. (1)清澈;回蕩;解除;滋潤(2)溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液.(3)排比;增強(qiáng)語勢(shì),增強(qiáng)節(jié)奏感,強(qiáng)烈表達(dá)了印第安人對(duì)這片土地的喜愛之情(4)保護(hù)河水,保護(hù)森林,保護(hù)這片土地,保護(hù)這里的空氣11. (1)造一間世界上誰也沒見過的美麗房子(2)寄居蟹有傲慢、不切實(shí)際、光說不做的性格特點(diǎn).我從“驕傲、得意揚(yáng)揚(yáng)、嘲笑、不著急等 詞語中看出來的.(3)由于大家看到它住在一個(gè)破舊的海螺殼里,沒有建造房子,發(fā)
10、現(xiàn)了它光說不做的性格特點(diǎn),所 以它感到非常羞愧.(4) D三、作文(30分)等級(jí)分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類27301、字跡工整、美觀;2、寫作文題目;3、語句通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能用上學(xué)過的成語、諺語、名句等,會(huì)用恰當(dāng)?shù)男揶o5方法;4、精心選材,內(nèi)容具體,能緊緊圍繞一個(gè)中央把意思表達(dá)清楚,能進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述;F24261、字跡比擬上整、美觀; 2、寫作文題目;3、語句較通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能偶爾用上學(xué)過的成語、諺語、名句等,會(huì)用常用的修辭方法;4、內(nèi)容比擬具體,能圍繞一個(gè)中央把意思表達(dá)得較清楚, 描述較生動(dòng);5、能合理地分段寫作;6、能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);7、到達(dá)規(guī)定字?jǐn)?shù).三類18231、字跡欠工整.2、寫作文題目;3、語句根本通順流暢,根本能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,缺乏常用的修辭方法;4、內(nèi)容欠具體,中央根本明確,缺乏生動(dòng)的描寫; 5、層次不夠清楚;6、標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯(cuò)別字多;7、到達(dá)規(guī)定字?jǐn)?shù).扣 712分四類12171、書寫不夠認(rèn)真;2、語句的完整性和通順程度不夠,句子的表達(dá)不完整, 有語病,錯(cuò)別字較多
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