幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案

1、幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案六月一日是全世界兒童的節(jié)日。 為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感， 樹立自信心， 使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛， 體驗愛與被愛的幸福與快樂， 小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。 結(jié)合本園實際情況， 特制訂慶六一活動方案：【活動目標】1 、 開展慶祝六一系列活動， 使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。2 、 家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又校?進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒

2、方法，了解家園共育的重要性。3 、 向家長、 社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象?！净顒又黝}和宣傳口號】1 、活動主題： “挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一”2 、宣傳口號： “展風采， 慶六一、我運動、我健康、我快樂”【活動準備】1 、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標語2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責，制定詳細的安全活動預案?！净顒映h】2 、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)

3、，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。3 、 時間 :5 月 25 日至 5 月 30 日活動準備。 5 月 31 日上午 8:00 11:30 進行活動。3 、對象 :本園全體家長、教師和幼兒。4 、 :通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。5 、地點：幼兒園各班教室、大操場。【活動內(nèi)容】活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。1 、入場 8 ： 00 以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白 (穿插“幸福拍手歌) 。2、園長講話和各

4、代表發(fā)言 8： 00 8:30( 園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言 )。3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書。活動二：幼兒早操活動展示。(1) 目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。(2)要求：每班在時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風采。1) 小班徒手操、模仿操表演。2)大班、中班繩操、徒手操表演。3)時間： 5 月 31 日上午 8:30 分 9:10 。活動三： “快樂童年過六一，親子趣味運動會”(1)活動目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實

5、現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到 “六一” 兒童節(jié)的快樂， 并使他們體驗親子活動的樂趣。(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽， 此項活動邀請家長一起參與， 家長和幼兒同 臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。(4)活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。(5)活動時間： 5 月 31 日上午 9 ： 10 10 ： 20 。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定

6、。1 、托班、小班親子活動：(1)游戲名稱： 青蛙過河這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成， a、 b 兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a 地墊上，然后換到 b 地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽 )穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加， 首先讓幼兒認識家長的鞋子， 然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽) 的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。2 、 中班親子活動：(1) 二人三足材料準備： 4 至 8 根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親 (父母親站

7、在離起跑線30 米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。(2) 運球走材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法： 寶寶和家長分別站在場地的兩端。 游戲開始， 家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上， 寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。3、大班親子活動：(1) 全家總動員：準備：氣球若干比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點做準備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾

8、破，在10 分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。(2)揪尾巴準備：紙尾巴若干條。方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi)， 幾個家庭展開揪尾巴比賽。 最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上?；顒铀模?“展風采慶六一大型畫展。目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗成功的樂趣 ，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。參加人員：全體幼兒、家長及教師。時間： 5 月 31 日 10:20-10:40地點：在幼兒園的操場、走廊、門廳?；顒觾?nèi)容

9、： 暢想未來 保護我們的家園 快樂的幼兒園 。活動辦法：以大班（東操場 ）、中班（西操場）、小班（門廳）分為三組，分別由各班老師帶隊， 進行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容?；顒右螅?作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。活動五：幼兒美食分享活動?；顒訒r間： 5 月 31 日上午 10:40 11 ： 10（1） 目的：通過此項活動，培養(yǎng)幼兒之間的感情， 分享節(jié)日的快樂。（2）活動形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物 （托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等）在幼兒園 與其他幼兒分享。（3）要求：各