【全效學(xué)習(xí)】八年級(jí)物理下冊(cè)重力分層作業(yè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)能力提升拓展創(chuàng)新,含解析新版

1、第3節(jié)重力區(qū)|分層作根一A組礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.如圖7- 3-2所示是水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面A.右面高，左面低B.左面高，右面低C.左右相平，前局后低D.左右相平，前低后高2.在下列物體中，重力約是1 N的物體是A. 一只小狗B. 一個(gè)小學(xué)生D. 一枝鉛筆C. 一袋方便面3 .下列說法正確的是A.由公式 F GT知，物體的質(zhì)量跟它的重力成正比 gB.用同一彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物重，在太空中和月球上是一樣大C.物體的重力只有大小、方向，而無作用點(diǎn)D.“水往低處流”是由于重力作用的結(jié)果4 .如圖7 33所示圖象中，能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是圖 7-3-35 .彈簧測(cè)力計(jì)下掛了一個(gè)鉤碼，鉤碼受到

2、了拉力和 力的作用，這兩個(gè)力的施力物 體分另是 和;方向分別是 和。6 . 一塊質(zhì)量為0.5 kg的冰塊，它所受的重力為 No若它遇熱融化成水，水受到的 重力將（填“增大”、“減小”或“不變”）。7 .如圖73 4甲、乙、丙都是建筑工人在砌房子時(shí)，經(jīng)常使用的工具，甲圖中，若墻的 棱與重垂線 ,則表明該墻是 的；而乙圖則是用來檢測(cè)墻面是 否 的工具，當(dāng)重垂線與底座垂直時(shí)，表明該墻面是 的；丙圖中當(dāng)液體里空氣泡居中表示墻體 ，若空氣泡在 A端，則表示 A端的墻面 （填“高”或"低”）。甲重垂線乙水平器圖 7-3-48.圖735中所測(cè)物體的重力是N。0 12 3 4 © 二 -

3、- L . _ _ 二工二二 二-二,二 一 (>1 Z34-圖 7359 . 2013 貴港在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是和。實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 10 .如果用g表示重力與質(zhì)量的比值，則一個(gè)質(zhì)量為m的物體受到的重力 G=,它受到的重力方向總是。11 .如圖736所示為足球運(yùn)動(dòng)員頂出去的足球，試畫出足球在空中飛行時(shí)的受力示意圖(不計(jì)空氣阻力)。圖 73612 .某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如下表：實(shí)測(cè)物體物體的質(zhì)量mkg重JJ GN物體10.54.9物體219.9物體3219.4(1)在實(shí)驗(yàn)過程中，需，要的測(cè)量工具有

4、:(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)可知：物體所受重力 G與物體質(zhì)量m的比值為 N/kg。(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是： B組能力提升.13 .有一塊形狀不規(guī)則的均勻金屬板，請(qǐng)你提出兩種簡(jiǎn)便的方法來測(cè)定它的重心。14 .瓶子的質(zhì)量為 300 g ,瓶?jī)?nèi)裝有500 cm3的某種液體，瓶子和液體的總重力為7 N。求瓶?jī)?nèi)液體的質(zhì)量。(g= 10 N/kg)C組拓展創(chuàng)新15 .甲、乙兩位同學(xué)做“探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。(1)甲同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受重力大小，讀數(shù)時(shí)讓鉤碼保持靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)鉤碼所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。他分別測(cè)出一個(gè)鉤碼、兩個(gè)鉤碼、三個(gè)鉤碼的重力大小后，

5、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比。(2)乙同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋果、 小木塊、小鐵球各一個(gè)，并分別測(cè)出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為乙同學(xué)的做法 。A.不合理，因?yàn)樗麤]有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)B.不合理，因?yàn)樗麤]有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化C.合理，因?yàn)樗瑯涌梢缘玫降奈矬w所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系D.合理，因?yàn)樗牟僮鞅燃淄瑢W(xué)更簡(jiǎn).便答案解析1. B2. C【解析】 我們前面學(xué)習(xí)力的大小時(shí)，知道 1 N的力大約是托起兩個(gè)雞蛋的力，因此A、B、D都不正確。3. D【解析】 物體的質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì)，不隨形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變，也不隨重

6、力的改變而改變；物體在太空中是失重狀態(tài)，而在月球上的物體的重力是地球1上物體重力的£因此，用同一彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物重，在太空中和月球上不同；力的大小、 6方向和作 用點(diǎn)是力的三要素，因此重力既有大小、方向，也有作用點(diǎn)。4. A【解析】 根據(jù)G= mg可知，在一般，f#況下認(rèn)為 g是一個(gè)常數(shù)，由此可分析出 G與m成正比。分析圖象可知 A符合。5. 重彈簧測(cè)力計(jì) 地球豎直向上豎直向下6. 4.9 不變【解析】 物體的質(zhì)量不隨形狀、 狀態(tài)、位置的變化而變化，所以冰在融化前后的質(zhì)量不變，重力也不變。7. 平行 豎直 水平水平水平高8. 29. .彈簧測(cè)力計(jì)天平物體的重力與質(zhì)量成正比【解析】在探究

7、“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量重力及質(zhì)量的大小，用到彈簧測(cè)力計(jì)及天平；實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是物體的重力與質(zhì)量成正比。10. mg豎直向下11. .如答圖所示。第11題答圖12. (1)天平和彈簧測(cè)力計(jì)(2)9.8(3)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比13. 解法一：(懸掛法)如答圖所示，用細(xì)線系于金屬板上的某點(diǎn)A而將板懸掛起來，板靜止時(shí)，板受到的重力和線的拉力平衡，故板的重心必在過A點(diǎn)的豎直線 AA'上，過A點(diǎn)在板上畫出此時(shí)的豎直線 AA。同上，再將線系于板上的另一點(diǎn)B,并作出對(duì)應(yīng)的豎直線BB ,則AA與BB的交點(diǎn)O就是此金屬板的重心位置。解法二：（支撐法）以手指托住金屬板的某一點(diǎn)，當(dāng)金屬板板面能維持水平而平衡時(shí)，支撐點(diǎn)即為此金屬板重心的位置。14. .