物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)模板

1、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)資料內(nèi)容僅供參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系本人改正或者刪除。情景五物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)情境5:流程診斷與優(yōu)化學(xué)習(xí)領(lǐng)域：現(xiàn)代物流管理總課時(shí)：72情境主題：規(guī)劃構(gòu)建課 時(shí)：12項(xiàng)目來源：企業(yè)物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)方法：項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)目標(biāo)1 .能夠?qū)Σ煌愋推髽I(yè)的物流流程進(jìn)行簡單設(shè)計(jì)；2 .能夠根據(jù)流程,設(shè)計(jì)和建立面向流程的組織架構(gòu)；3 .能夠根據(jù)流程設(shè)計(jì)選擇出合理的功能模塊；4 .能夠針對(duì)不同類型的物流,選擇相應(yīng)的物流設(shè)備設(shè)施、 進(jìn)行人員的合理配備，并進(jìn)行一定的單證填寫處理；5 .能夠針對(duì)不同類型的物流企業(yè)選擇相應(yīng)的信息系統(tǒng) ；6 .能夠?qū)λO(shè)計(jì)的系統(tǒng)建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)指標(biāo),進(jìn)行有效評(píng)價(jià)；學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

2、教學(xué)方法1 .項(xiàng)目管理；2 .團(tuán)隊(duì)合作；3 .資料搜集；4 .市場調(diào)研；5 .原有流程分析；6 .關(guān)鍵信息提煉與整理；7 .物流系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)劃；8 .信息技術(shù)使用；9 .策劃方案撰寫1 .項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法2 .小組討論法3 .案例分析法4 .校外參觀5 .多媒體影視資 料演示教學(xué)材料使用場 地 及工具學(xué)生知識(shí)與 能力準(zhǔn)備教師知識(shí)與 能力要求考核與評(píng)價(jià)1 .項(xiàng)目任 務(wù)書2 .現(xiàn)代 物流管 理教材1 .校外 實(shí)訓(xùn)基地2 .校內(nèi)實(shí) 訓(xùn)中心1 .掌握/、同類 型企業(yè)物流流程 設(shè)計(jì)的原則2 .對(duì)物流流程 的分析能力3 . /、同物流設(shè) 備的認(rèn)識(shí)與操作4 .對(duì)流程圖基本 符號(hào)的使用及主 要單據(jù)的使用5 .各種信

3、息系統(tǒng) 的功能和作用1 .有物流企業(yè) 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)2 .有物流流程 設(shè)計(jì)能力3 .熟悉/、同物 流設(shè)備的使用及 技本指標(biāo)4,能熟練使用 教學(xué)媒介5 .對(duì)案例分 析、歸納總結(jié) 的能力1 .基本知識(shí)評(píng)價(jià) （如各物流功能模 塊的基本作用， 基本庫存管理策 略,最優(yōu)運(yùn)輸成 本，最短運(yùn)輸線路 等）2 .問題解決能力 評(píng)價(jià)3 .團(tuán)隊(duì)合作能力 評(píng)價(jià)4 .工作態(tài)度評(píng)價(jià)資料內(nèi)容僅供參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系本人改正或者刪除。6.設(shè)備設(shè)施選擇 的原則6.對(duì)各種信息系 統(tǒng)的功能、作 用了解5.項(xiàng)目抗e告演示 評(píng)價(jià)。本單元包含教材中的所學(xué)主要內(nèi)容 ，主要根據(jù)已掌握內(nèi)容能進(jìn)行流程設(shè)計(jì)、 組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)、 功能模塊的選擇

4、、 物流設(shè)備設(shè) 施的選擇及人員配備、主要單證的填寫及處理、 信息系統(tǒng)的選型等。學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)的知識(shí)目標(biāo)有：1 .掌握不同類型企業(yè)物流流程設(shè)計(jì)的原則；2 .對(duì)物流流程的分析能力；3 .不同物流設(shè)備的認(rèn)識(shí)與操作；4 .不同崗位人員的各自職能；5 .對(duì)流程圖基本符號(hào)的使用及主要單據(jù)的使用；6 .各種信息系統(tǒng)的功能和作用；7 .設(shè)備設(shè)施選擇的原則。教學(xué)方式1、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法2、小組討論法 3、案例分析法4、校外參觀 5、多媒體影視資料演示教學(xué)資源推薦本單元的教學(xué)資源有：(1)孫秋菊等編物流管理概論教材高等教育出版社；(2)劉秋平等編物流管理基礎(chǔ)教材北京大學(xué)出版社；資料內(nèi)容僅供參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系本

5、人改正或者刪除。(3)中國物流與采購聯(lián)合協(xié)會(huì)網(wǎng)頁(4)山東英才學(xué)院物流管理實(shí)訓(xùn)中心(5)物流公司網(wǎng)頁：教學(xué)內(nèi)容綱要第一部分 物流的流程設(shè)計(jì)目標(biāo)1、能夠?qū)Σ煌愋推髽I(yè)的物流各過程的流程進(jìn)行簡單設(shè)計(jì)；2、能夠根據(jù)流程，設(shè)計(jì)組織架構(gòu)，建立面向流程的組織架構(gòu)；3、能夠根據(jù)流程的設(shè)計(jì)，選擇出合理的功能模塊；4、能夠針對(duì)不同類型的物流，選擇相應(yīng)的物流設(shè)備設(shè)施并能夠進(jìn)行人員的合理配備，并進(jìn)行一定的單證填寫及處理；5、能夠針對(duì)不同類型的物流企業(yè)選擇相應(yīng)的信息系統(tǒng)；6、能夠?qū)λO(shè)計(jì)的系統(tǒng)建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)，進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。第二部分物流的流程設(shè)計(jì)原則要求1、不同類型企業(yè)物流流程設(shè)計(jì)的原則 ；2、根據(jù)流程，設(shè)計(jì)組織架

6、構(gòu)的要求；3、各功能模塊在組織流程中的作用 ；4資料內(nèi)容僅供參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系本人改正或者刪除。4、物流設(shè)備設(shè)施選擇及人員配備的原則 ；5、物流流程中所用到的主要單據(jù)；6、信息系統(tǒng)選擇時(shí)應(yīng)注意的問題；7、建立有效的評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)的作用及各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的定義和作用。第三部分 物流的流程設(shè)計(jì)內(nèi)容物流各功能模塊：一倉儲(chǔ)（一）.儲(chǔ)存的意義和功能庫在物流體系中是唯一的靜態(tài)環(huán)節(jié)，也有人稱之為"時(shí)速為零的運(yùn)輸”，儲(chǔ)存相當(dāng)于物流體系的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。在這里，物質(zhì)實(shí)體在化解其供求之間的時(shí)間上的矛盾的同時(shí),也創(chuàng)造了新的時(shí)間上的效益（如時(shí)令上的差值等）。儲(chǔ)存功能相對(duì)于物流體系來說，既有緩沖調(diào)節(jié)的作用，也有增值與增效的功能。（二）作用儲(chǔ)存是物流系統(tǒng)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)1 .倉儲(chǔ)能