安全用藥我知道小組計(jì)劃書(shū)

1、小組計(jì)劃書(shū)基本信息名稱安全用藥我知道小組編號(hào)對(duì)象社區(qū)6歲以上青少年人數(shù)8-12 人日期/時(shí)間2019 年 12 月 25 日、27 日、1 月1日、3日、7日下午 16:30-18:00地點(diǎn)XXXXX性質(zhì)口治療性？教育性發(fā)展性口互惠性 口其他（請(qǐng)標(biāo)明）適用人群口老年人口婦女 口兒童 口家庭 ？青少年口來(lái)深建設(shè)者口社區(qū)義工口殘疾人及其照料者 口社區(qū)困難居民其他居民小組簡(jiǎn)述社工帶領(lǐng)青少年學(xué)習(xí)藥品的種類、 如何安全用藥、過(guò)期藥品如何處理 等等的知識(shí)。人手編排負(fù)責(zé)社工：XXX;協(xié)助:1 名社工，2_名義 工，其他無(wú)節(jié)數(shù)共6節(jié)背 景目前深圳市正在大力推廣開(kāi)展藥品安全項(xiàng)目，主要是因?yàn)槟壳吧鐣?huì)生活中，居民

2、對(duì)于藥品的接觸和使用很多，但大部分人對(duì)于藥品安全方面的知識(shí)還很缺乏，大 部分人不知道處方藥及非處方藥，過(guò)期藥品也是隨意亂丟，嚴(yán)重污染環(huán)境也會(huì)造 成生命安全的威脅。因此開(kāi)展以青少年為服務(wù)對(duì)象的藥品安全小組，希望從小培養(yǎng)孩子們藥品安全的 意識(shí)，也減少孩子們因約品錯(cuò)誤使用出現(xiàn)的危險(xiǎn)。理 論 架 構(gòu)馬斯洛理論馬斯洛把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我實(shí)現(xiàn)需求 五類，依次由較低層次到較高層次排列。由此可見(jiàn)，生理需求和安全需求是最基 本的需求。而社區(qū)常見(jiàn)病的預(yù)防和藥物的安全使用嚴(yán)重影響著人們的生理需求和 安全需求，所以社區(qū)開(kāi)展美于 “安全用藥我?guī)湍钡闹R(shí)性學(xué)習(xí)小組，非常有必 要性和后

3、意義的。目 的 與 目 標(biāo)目的：通過(guò)藥品安全基本知識(shí)小組學(xué)習(xí)，增強(qiáng)藥品安全意識(shí)及懂得合理用藥，學(xué) 握和了解三種以上藥品安全基本知識(shí)。目標(biāo)：1、通小組學(xué)習(xí)促使90婿與者能夠正確閱讀藥品說(shuō)明書(shū)；2、通小組學(xué)習(xí)促使90婿與者掌握安全選用非處藥常識(shí)；3、通小組學(xué)習(xí)促使90婿與者掌握過(guò)期藥品2種以上的危害性。宣傳 扣分 方法小區(qū)張貼海報(bào)、社區(qū)居民微信群或其他活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)招募小組小節(jié)計(jì)劃第二_節(jié)日期/時(shí)間：2019年12月25日 下午 16:30-18:00地點(diǎn)：XXX小節(jié) 目標(biāo)本下主題：你我初相識(shí)本節(jié)目標(biāo)：破冰及小組規(guī)范建設(shè)小 節(jié) 流 程時(shí)間段劃、節(jié)名稱本劃、節(jié)目標(biāo)內(nèi)谷及具體操作方式所需物資16:15-16

4、:30組員簽到保障確定組員出勤率組員簽到簽到表、筆16:30-16:35社工介紹促使主持社工 與組員間相互 認(rèn)識(shí)主持社工作自我介紹，致歡迎詞/16:35-16:55破冰游戲促進(jìn)組員的相 互熟識(shí)，打破 組員間的陌生 感，消除緊張 情緒。破冰游戲：丟手絹，報(bào)姓名。 工作人貝把手娟就近給一 個(gè)成員，拿到手絹的成員作 簡(jiǎn)短自我介紹（姓名，愛(ài)好 等），然后任意丟給其中一 個(gè)成員，依次類推來(lái)完成自 我介紹。游戲過(guò)程中，主持 人要注意提醒大家盡量把 手絹丟給還沒(méi)有介紹的成 員，避免沒(méi)接到手絹的成員 產(chǎn)生被冷落的感覺(jué)。手絹16:55-17:10這個(gè)小組是做什么的促使組員了解 小組活動(dòng)的目 的、目標(biāo)及內(nèi) 容。播

5、放一段藥品安全知識(shí)視 頻，主持社工澄清小組活動(dòng) 目的、目標(biāo)、內(nèi)容。電腦、投影儀17:10-17:25疑問(wèn)解答促使組員就相 關(guān)小組問(wèn)題進(jìn) 行討論，深化主持社工小組成員關(guān)于小 組的疑問(wèn)，讓組員對(duì)小組有 更深入的了解。/組員對(duì)小組的認(rèn)識(shí)。17:25-17:40訂立小組契約增進(jìn)小組的凝 聚力與個(gè)體歸 屬感。鼓勵(lì)組 員討論出啟益 于小組的共同 約定，并承諾 遵守小組訂的 契約。主持社工介紹小組規(guī)范原 則并邀請(qǐng)組員說(shuō)出自己的 意見(jiàn)建議。通過(guò)討論，協(xié)助 社工收集活動(dòng)規(guī)范意見(jiàn)，稍 作整理寫(xiě)在紙上。主持社工 公布整體的活動(dòng)規(guī)范，并讓 組員簽字確認(rèn)。A3紙和筆17:40-17:50預(yù)告對(duì)本節(jié)小組進(jìn) 行總結(jié)，預(yù)告

6、下次活動(dòng)事 宜。主持社工對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行 總結(jié)、評(píng)估，并預(yù)告卜節(jié)活 動(dòng)時(shí)間及主題。/第2 節(jié)hj問(wèn)：2019年12月27日_Ll(4 Jxxzxzxz地卜、：XXXIO：3U-I8：UU小節(jié) 目標(biāo)如何看懂藥品說(shuō)明書(shū)讓90犯上的參加者學(xué)會(huì)看藥品說(shuō)明書(shū)本幣主題:本節(jié)目標(biāo):小 節(jié) 流 程時(shí)間段劃、節(jié)名稱本劃、節(jié)目標(biāo)內(nèi)谷及具體操作方式所需物資16:15-16:30簽到保障組員出勤組員簽到簽到表、筆16:30-16:35鞏固上節(jié)課 的內(nèi)容回顧和鞏固上節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，引出本次活動(dòng)主題主持社工帶領(lǐng)組員回顧上 T小組內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)明本 節(jié)要學(xué)習(xí)藥品安全知識(shí)內(nèi) 容。在開(kāi)始本次活動(dòng)之前再 相互認(rèn)識(shí)一下，每位組織員 再向大

7、家說(shuō)一下自己的名 字，鞏固對(duì)彼此的記憶。16:35-17:10學(xué)習(xí)閱讀藥 品說(shuō)明書(shū)參與者止確閱1、主持社工通過(guò)PPT#解，投影儀、電腦讀藥品說(shuō)明書(shū)使經(jīng)加啟止確閱讀約品說(shuō) 明書(shū)方法。2、社工拿出部分藥品說(shuō)明 書(shū)讓參加者去模擬閱讀。17:10-17:30分享學(xué)習(xí)心 得對(duì)“正確閱讀 藥品說(shuō)明書(shū)” 學(xué)習(xí)總結(jié)，說(shuō) 出學(xué)習(xí)心得。每位組員總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)心 得，在日常用藥前是否止確 閱讀說(shuō)明書(shū)，每位組員約一 分鐘發(fā)言時(shí)間。17:30-17:40總結(jié)及預(yù)告對(duì)本節(jié)小組活 動(dòng)進(jìn)行總結(jié)， 預(yù)告下次活動(dòng) 事宜。主持社工總結(jié)本節(jié)小組活 動(dòng)，簡(jiǎn)單分析成員在活動(dòng)中 的表現(xiàn)。（如有誰(shuí)看上去不 夠認(rèn)真聽(tīng)課，鼓勵(lì)其積極參 與活動(dòng)。）

8、并預(yù)告卜節(jié)活動(dòng) 時(shí)間及主題等事項(xiàng)。第_節(jié)日期/時(shí)間：2020年16:30-18:00 1月1日地點(diǎn)：XXX小節(jié) 目標(biāo)本節(jié)主題：安全選用非處方藥本節(jié)目標(biāo)：90%Z上的成員學(xué)會(huì)安全選用非處方藥小 節(jié) 流 程時(shí)間段劃、節(jié)名稱本劃、節(jié)目標(biāo)內(nèi)谷及具體操作方式所需物資16:15-16:30簽到保障確定組員出勤率組員簽到簽到表、筆16:30-16:35復(fù)習(xí)鞏固，引 出本期主題回顧和鞏固上 節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容， 引出本次活動(dòng) 主題主持社工帶領(lǐng)組員回顧上T小組內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)明本 節(jié)要學(xué)習(xí)藥品安全知識(shí)主 題。/16:35-17:10學(xué)習(xí)安全選 用非處方藥參與者掌握安全選用非處藥主持社工通過(guò)PPT講解：處 力藥的特點(diǎn)；怎么識(shí)

9、別非處 方藥；甲、乙處方藥的標(biāo)識(shí) 顏色不同；非處方藥也可能投影儀、電腦有嚴(yán)重不良反應(yīng)。17:10-17:30學(xué)習(xí)心得分 享對(duì)“安全選用 非處藥”學(xué)習(xí) 總結(jié)，說(shuō)出學(xué) 習(xí)心得。每位組員總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)心 得，在日常用藥前是否止確 閱讀說(shuō)明書(shū)，每位組員約一 分鐘發(fā)言時(shí)間。投影儀、電腦、PPT17:30-17:40總結(jié)預(yù)告對(duì)本節(jié)小組活 動(dòng)進(jìn)行總結(jié)， 預(yù)告下次活動(dòng) 事宜。小組進(jìn)入成熟期，推薦一名 組員總結(jié)本節(jié)小組活動(dòng)學(xué) 習(xí)內(nèi)容。主持社工預(yù)告卜節(jié) 活動(dòng)時(shí)間及主題等事項(xiàng)。/第4節(jié)日期/時(shí)間：2020416:30-18:00：1月3日地點(diǎn)：XXX小節(jié) 目標(biāo)本節(jié)主題：過(guò)期藥品的危害本節(jié)目標(biāo)：讓小組成員了解過(guò)期藥品存

10、在的危害性小 節(jié) 流 程時(shí)間段劃、節(jié)名稱本劃、節(jié)目標(biāo)內(nèi)谷及具體操作方式所需物資16:15-16:30簽到保障確定組員出勤率組員簽到簽到表、筆16:30-16:35復(fù)習(xí)鞏固，引 出本期主題回顧和鞏固上 節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容， 引出本次活動(dòng) 主題主持社工帶領(lǐng)組員回顧上T小組內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)明本 節(jié)要學(xué)習(xí)藥品安全知識(shí)主 題。/16:35-17:10學(xué)習(xí)過(guò)期藥 品可能造成 的危害參與者掌握過(guò) 期藥品對(duì)多個(gè) 方面的危害性主持社工通過(guò)PPT講解：過(guò) 期藥品的特點(diǎn)、以及過(guò)期藥 品對(duì)于人類、環(huán)境的危害指 出。投影儀、電腦、翻出筆17:10-17:30學(xué)習(xí)心得分 享對(duì)“過(guò)期藥品 危害性”學(xué)習(xí) 總結(jié)，并繪制 過(guò)期藥品危害 手抄

11、報(bào)宣傳1、每位組員總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí) 心得，并簡(jiǎn)述在日常生活中 過(guò)期藥品可能造成的危害 之處，每位組員約一分鐘發(fā) 言時(shí)間。2、小組成員根據(jù)學(xué)習(xí)的情投影儀、電腦、PPT彩色筆況，繪制一張關(guān)于過(guò)期藥品 危害的手抄報(bào)。17:30-17:40總結(jié)預(yù)告對(duì)本節(jié)小組活 動(dòng)進(jìn)行總結(jié)， 預(yù)告下次活動(dòng) 事宜。小組進(jìn)入成熟期，推薦一名 組員總結(jié)本節(jié)小組活動(dòng)學(xué) 習(xí)內(nèi)容。主持社工預(yù)告卜節(jié) 活動(dòng)時(shí)間及主題等事項(xiàng)。/第_5_節(jié)日期/時(shí)間：2020 416:30-18:00月7日地點(diǎn)：XXX小節(jié) 目標(biāo)本節(jié)主題：小組學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧及處理組織員離別情緒 本節(jié)目標(biāo)：小組學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧及處理組織員離別情緒小 節(jié) 流 程時(shí)間段劃、節(jié)名稱本劃、節(jié)

12、目標(biāo)內(nèi)谷及具體操作方式所需物資16:15-16:30簽到保障確定組員出勤率組員簽到簽到表、筆16:30-16:35復(fù)習(xí)鞏固，引 出本期主題回顧上節(jié)學(xué)習(xí) 內(nèi)容，引出本 次活動(dòng)內(nèi)容主持社工帶領(lǐng)組員回顧上T小組內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)明本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容/16:35-17:10藥品安全競(jìng) 答促使參與者了 解三種以上藥 品安全基本知 識(shí)通過(guò)PPT®放小組學(xué)習(xí)過(guò)的藥品安全知識(shí)競(jìng)答投影儀、電腦、PPT課件17:10-17:30總結(jié)對(duì)小組活動(dòng)進(jìn) 行總結(jié)及組發(fā) 表在小組的收 獲小組結(jié)尾時(shí)，主持社工回到 小組中心位置，幫助組員回 顧整個(gè)小組所學(xué)習(xí)內(nèi)容，組 員總結(jié)對(duì)5節(jié)小組學(xué)習(xí)的心 得，每位組員講出自己最想 對(duì)組員，工作

13、員或自己說(shuō)的 話。及時(shí)處理離別情緒，鼓 勵(lì)大家生活中繼續(xù)保持聯(lián) 系。簽字筆17:30-17:40小組評(píng)估小組評(píng)估協(xié)助社工發(fā)參加者意見(jiàn)表給組員填寫(xiě)簽到表、筆小 組 評(píng) 估評(píng)估 方式小組目的評(píng)估指標(biāo)評(píng)估方法成效 評(píng)估1、通小組學(xué)習(xí)促使90婿與者 能夠正確閱讀藥品說(shuō)明書(shū)；90%勺組員掌握如何去閱讀 藥品說(shuō)明書(shū)社工觀察、小組 成員現(xiàn)場(chǎng)模擬2、通小組學(xué)習(xí)促使90婿與者 掌握安全選用非處藥常識(shí)；90%勺組員掌握安全選用非 處方藥小組成員現(xiàn)場(chǎng) 模擬3、通小組學(xué)習(xí)促使90婿與者 掌握過(guò)期藥品2種以上的危害 性小組成員90%回答過(guò)期藥 品的2種危害性?，F(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答過(guò)程 評(píng)估評(píng)估內(nèi)容評(píng)估方法場(chǎng)地選取是否恰當(dāng)、時(shí)間是否

14、合理、工作員表現(xiàn)、活動(dòng)內(nèi) 容是否合適、參與滿意度活動(dòng)反饋表籌備工作是否完備；形式是否吸引居民；人手分工是否合 理；參與者是否積極參與其中社工觀察產(chǎn)出參與人數(shù)10報(bào)名表出席率80% （范例）小組簽到表形成藥品安全宣傳手抄報(bào)活動(dòng)反饋表預(yù)計(jì) 困難序號(hào)預(yù)計(jì)困難解決方法1組員出勤率不圖出勤率列入小組契約，小組開(kāi)展前f提組員做好時(shí)間安 排。2參加者們?cè)诨顒?dòng) 現(xiàn)場(chǎng)不愿思發(fā)表 感受。1、可以先讓積極主動(dòng)的參加者先做示范發(fā)表感受。2、社，口以利用4F力亍法， 少少引導(dǎo)經(jīng)加者去分子。財(cái)政預(yù)算一(%>廳P項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量小計(jì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源1競(jìng)答獎(jiǎng)品25元15份375元C.其他（藥品 安全項(xiàng)目）2翻出筆30元1支30元C.其他（藥品 安全項(xiàng)目）3幕布150元1套150元C.其他（藥品 安全項(xiàng)目）4翻出筆電池45元1盒45元C.其他（藥品 安全項(xiàng)目）5音響輸入鏈接線20元1條20元C.其他（藥品 安全項(xiàng)目6簽字筆110元48支/套110元C.其他（藥品 安全項(xiàng)目）7水彩筆20元15份300元C.