校級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)(3)

1、項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng) 目 簡(jiǎn) 介（限 200 字）黨的十八大提出，要始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重， 做好農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)工作是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要保障。但隨著農(nóng)村土地流轉(zhuǎn) 速度不斷加快，流轉(zhuǎn)范圍也在日益擴(kuò)大，其問(wèn)題也日益凸顯，本項(xiàng)目以農(nóng)民群 體為調(diào)研對(duì)象，通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、深入農(nóng)村訪談等方式，掌握第一手資料， 并在此基礎(chǔ)上對(duì)當(dāng)前農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析， 探究其背后的成因， 并提出相應(yīng)對(duì)策，以有利于我國(guó)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)制度的完善。二、課題研究的目的和意義1. 課題研究的目的本課題通過(guò)對(duì)當(dāng)前農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)運(yùn)行中存在的主要問(wèn)題的調(diào)研， 旨在深入分 析當(dāng)前農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)所存在的各類(lèi)問(wèn)題的成因，

2、并從政策和法律的雙重層面對(duì)進(jìn) 一步完善農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)制度提出有針對(duì)性的建議， 從而提升我國(guó)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)制 度的運(yùn)行效果，對(duì)新一輪農(nóng)村土地制度改革奠定基礎(chǔ)。2. 課題研究的意義本課題研究具有重要的意義： 一是有利于結(jié)合農(nóng)村實(shí)際， 對(duì)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中 存在的各種問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)確把握。 本課題的基本研究方法為走訪調(diào)研， 以所獲得的 調(diào)研資料為課題研究的基礎(chǔ)， 從而真正揭示當(dāng)前農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中存在的問(wèn)題。 二 是有利于從政策和法律角度進(jìn)一步完善農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)制度， 提升我國(guó)農(nóng)地制度的 建設(shè)水平。 三是有利于真正推進(jìn)我國(guó)農(nóng)村土地的流轉(zhuǎn)， 有利于將中央關(guān)于農(nóng)村土 地流轉(zhuǎn)的各項(xiàng)政策落到實(shí)處， 提升我國(guó)農(nóng)村地區(qū)的社會(huì)生產(chǎn)

3、力， 促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的 發(fā)展。三、課題研究?jī)?nèi)容和成果預(yù)計(jì)1、課題所涉及的學(xué)科領(lǐng)域、研究現(xiàn)狀，本課題的研究方案、擬解決的問(wèn)題及主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)（600 字以?xún)?nèi)，可另附紙張） ：（1）課題所涉及的學(xué)科領(lǐng)域、研究現(xiàn)狀學(xué)科領(lǐng)域：本項(xiàng)目主要涉及的學(xué)科領(lǐng)域?yàn)榉▽W(xué)、土地管理學(xué)和社會(huì)學(xué)，具 有交叉學(xué)科性質(zhì)。研究現(xiàn)狀：農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題的研究，是當(dāng)前學(xué)界研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。目前 主要研究的問(wèn)題包括：對(duì)出讓、出租等各種流轉(zhuǎn)方式的研究；對(duì)如何完善抵押 問(wèn)題的研究；對(duì)“三權(quán)分置”理論對(duì)土地流轉(zhuǎn)影響問(wèn)題的研究等。但是，上述 研究成果主要從理論層面進(jìn)行，缺少實(shí)踐數(shù)據(jù)的支持，從而使研究成果缺少針 對(duì)性。本課題旨在調(diào)研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)之上進(jìn)行深入

4、分析，從而做到理論與實(shí)踐相結(jié) 合，避免純理論層面的分析。（2）本課題的研究方案、擬解決的問(wèn)題研究方案： 對(duì)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的典型糾紛案例進(jìn)行分析，以了解其中出現(xiàn) 的問(wèn)題； 通過(guò)對(duì)典型糾紛案例的分析，并結(jié)合相關(guān)資料，從積極和消極兩方面分 析農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過(guò)程中的問(wèn)題及立法現(xiàn)狀； 結(jié)合學(xué)術(shù)理論和立法現(xiàn)狀，對(duì)我國(guó)現(xiàn)行針對(duì)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的相關(guān)立法及 政策進(jìn)行研究分析； 從社會(huì)學(xué)、法學(xué)角度進(jìn)行分析，分析農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的原 因； 從法學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)結(jié)合的角度探索，發(fā)揮立法的引導(dǎo)功能與價(jià)值， 對(duì)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題提出相應(yīng)對(duì)策，以期對(duì)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題有 所益處。擬解決問(wèn)題： 本項(xiàng)目

5、的研究主要是為了了解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題、提出相應(yīng)的對(duì) 策，以期通過(guò)對(duì)此項(xiàng)目的研究，完善土地流轉(zhuǎn)制度。（3）主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn) 視角創(chuàng)新 : 以往對(duì)此課題的研究大多從社會(huì)學(xué)角度單獨(dú)研究， 但本項(xiàng)目主 要結(jié)合法學(xué)、管理學(xué)與社會(huì)學(xué)，進(jìn)行交叉研究。 方法創(chuàng)新：本項(xiàng)目對(duì)不同年齡段、不同社會(huì)背景、不同地區(qū)的主體進(jìn)行 多方面調(diào)研，同時(shí)運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查、案例分析、訪談等多種方法以求得更精準(zhǔn)的 數(shù)據(jù)。 工具創(chuàng)新：運(yùn)用 SPSS等科學(xué)工具建立完善的數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)大量的調(diào)查 問(wèn)卷數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷信息進(jìn)行深度挖掘和分析，從而代替人工閱讀和分析的繁 瑣工作。2、進(jìn)度安排以及對(duì)工作條件的要求（ 300 字以?xún)?nèi)）：（1）進(jìn)度安排

6、2016年 05月 2016年07月 資料收集階段：收集有關(guān)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問(wèn) 題的前期研究成果、代表性觀點(diǎn)和典型案例，為調(diào)研工作做好準(zhǔn)備。 2016年 07月 2016年 08 月 地區(qū)。 2016年 08月 2016年 10 月 問(wèn)卷調(diào)查。 2016年10月 2017年 02月 建立數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行匯總整理。 2017年 03月 2017年 04月調(diào)研預(yù)備階段：設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷；確定走訪調(diào)研實(shí)施階段：走訪所選地區(qū)，分組開(kāi)展整理匯總階段：對(duì)所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，結(jié)果分析階段：通過(guò) SPSS等工具，找出相關(guān)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系；并對(duì)數(shù)據(jù)情況進(jìn)行分析，得出相關(guān)結(jié)論2）對(duì)工作條件的要求需要項(xiàng)目完成地及項(xiàng)目成

7、員家鄉(xiāng)農(nóng)村土地承包者、使用者、相關(guān)土地機(jī)關(guān)的協(xié)助，以及分析相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)的技術(shù)設(shè)備及方法。3、預(yù)計(jì)成果及提交方式（ 400 字以?xún)?nèi)）：中期成果：以法學(xué)和社會(huì)學(xué)小組合作的形式對(duì)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的 問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查分析，通過(guò)實(shí)際案例的分析、研究及調(diào)研總結(jié)，獲知真實(shí)而有價(jià) 值的有關(guān)實(shí)證調(diào)查資料和數(shù)據(jù)分析，了解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及農(nóng) 村土地使用者擔(dān)憂，從而獲取目前農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的原因，包括 國(guó)家法律法規(guī)、政策等其他方面。最終成果：農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)已成為我國(guó)土地建設(shè)進(jìn)程中人們熱議的焦點(diǎn)問(wèn)題 之一。本課題的研究為解決我國(guó)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題從社會(huì)學(xué)、法 學(xué)角度提供新思路；同時(shí)對(duì)調(diào)

8、查情況和相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行深度挖掘與分析，使國(guó)家 立法、司法、執(zhí)法的引導(dǎo)功能和價(jià)值指導(dǎo)功能為農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)進(jìn)程服務(wù)，為我 國(guó)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的施行目的、程序、必要性提供實(shí)證依據(jù)。提交方式：以發(fā)表論文、結(jié)項(xiàng)報(bào)告等方式。四、申請(qǐng)課題經(jīng)費(fèi)預(yù)算表申請(qǐng)資助金額 ：1000 元自籌金額 ：科目經(jīng)費(fèi)（千元）依據(jù)或說(shuō)明1. 購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍資項(xiàng)目研究所需要的書(shū)籍資料。料費(fèi)用2. 調(diào)研交通費(fèi)農(nóng)村調(diào)研以及走訪民政、農(nóng)業(yè)部門(mén)所需要的交通費(fèi)；3. 調(diào)查問(wèn)卷打打印紙質(zhì)版問(wèn)卷 200份左右，每份 10 頁(yè)。印費(fèi)4.其他費(fèi)用課題組聯(lián)絡(luò)、通訊等支出。預(yù)算支出科目請(qǐng)按：小型儀器設(shè)備、材料費(fèi)、資料費(fèi)、調(diào)研費(fèi)、復(fù)印費(fèi)等順序填寫(xiě)。五、指導(dǎo)教師意見(jiàn)指導(dǎo)教師簽字：年月日六、學(xué)院“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”專(zhuān)家組意見(jiàn)專(zhuān)家組組長(zhǎng)（簽章）：年月日七、學(xué)