獎(jiǎng)助學(xué)金工作總結(jié)

1、獎(jiǎng)助學(xué)金工作總結(jié) （一）獎(jiǎng)助學(xué)金工作是人文藝術(shù)系學(xué)生工作的一大重點(diǎn)，因其關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，因此系領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項(xiàng)工作?，F(xiàn)將多年來(lái)開(kāi)展獎(jiǎng)助學(xué)金相關(guān) 工作總結(jié)如下一、充分了解學(xué)生實(shí)際情況，嚴(yán)格按照評(píng)審規(guī)定評(píng)選，做到 “公平、公正、 公開(kāi)，透明”在不斷的探索和實(shí)踐中充分結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況和評(píng)審過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神的，讓廣大學(xué)生在進(jìn)一步了解助學(xué)金目的和意義。對(duì)于符合相關(guān)情況的學(xué)生，以書(shū)面申請(qǐng)的形式向?qū)W院提出申請(qǐng)，并提交由持本人居住地（鄉(xiāng)鎮(zhèn)或社區(qū)街道）出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難的證明書(shū)，層層把關(guān)，實(shí)事求是。二、本著“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則，輔導(dǎo)員組織各班組成評(píng)審組進(jìn)行 討

2、論，征求學(xué)生意見(jiàn)，向系提出申請(qǐng)三、引導(dǎo)學(xué)生正確使用助學(xué)金，監(jiān)督學(xué)生助學(xué)金使用方向通過(guò)與受助學(xué)生交流，以及周圍同學(xué)對(duì)該生生活勤儉程度的綜合評(píng)價(jià)了解學(xué)生對(duì)助學(xué)金的使用情況。從助學(xué)金發(fā)放開(kāi)始，輔導(dǎo)員主動(dòng)和受助學(xué)生交談以引導(dǎo) 受助學(xué)生正確使用助學(xué)金。獎(jiǎng)助學(xué)金工作總結(jié) （二）2013 年服裝工程分院 11 服工 5 班關(guān)于評(píng)審獎(jiǎng)助學(xué)金工作小結(jié)2013 年 10 月上旬到中旬，服裝工程分院 11 服工 5 班，在院部領(lǐng)導(dǎo)的幫助 指導(dǎo)下，我班認(rèn)真貫徹江西服裝學(xué)院指導(dǎo)文件， 扎實(shí)地做好本年度學(xué)生資助工作， 使此項(xiàng)民主工程真正落到實(shí)處。主要有以下幾個(gè)方面一、評(píng)審中做的主要工作我班在學(xué)生資助工作中，認(rèn)真按照院部要

3、求，及時(shí)成立了班級(jí)學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定小組，班主任為組長(zhǎng)，班級(jí)團(tuán)支書(shū)為副組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)各類資助的監(jiān)督和評(píng)比，確保我們班級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生按時(shí)領(lǐng)到國(guó)家助學(xué)金及其他各項(xiàng)資助金。其他評(píng)定小組的成員均來(lái)自班級(jí)思想端正的先進(jìn)分子，并不參獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)，并做到了民主，公平，公正，公開(kāi)。在進(jìn)行評(píng)定的同時(shí)并進(jìn)行文字記錄，公示張貼，在進(jìn)行評(píng)定前一周對(duì)所有評(píng)定小組成員在本班教室進(jìn)行公示，在進(jìn)行 評(píng)定完之后一周內(nèi)，又對(duì)評(píng)定同學(xué)進(jìn)行公示。評(píng)定小組并進(jìn)行監(jiān)督，再次做到民主，公正，公平，公開(kāi)二、評(píng)審中的好人好事謙虛禮讓是中華的傳統(tǒng)美德， 11 服工 5 班作為文明班級(jí)，在這種時(shí)候又， 班級(jí)部分同學(xué)有做到了謙虛禮讓的

4、美德。在進(jìn)行“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選時(shí)，平時(shí) 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的宣傳委員范獻(xiàn)輝同學(xué)，被評(píng)定小組通過(guò)投票選上了，但是，范獻(xiàn) 輝同學(xué)第二天找到評(píng)定小組，要求把自己的獎(jiǎng)項(xiàng)，給組織委員劉佳訓(xùn)同學(xué)，認(rèn)為 劉佳訓(xùn)同學(xué)在歷次班級(jí)活動(dòng)中，表現(xiàn)優(yōu)秀，更應(yīng)該拿到這個(gè)光榮的獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)天評(píng)定小組就對(duì)這件事 又進(jìn)行了討論，最后還是把獎(jiǎng)項(xiàng)給了平時(shí)付出更多的宣傳委員。雖然宣傳委員沒(méi) 有如愿以償，但是范獻(xiàn)輝的這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)，值得當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)。三、評(píng)審中存在的主要問(wèn)題因?yàn)樵谠u(píng)定之前，對(duì)工作認(rèn)識(shí)度高，準(zhǔn)備充分，所以本班級(jí)在評(píng)定過(guò)程中， 全部按計(jì)劃進(jìn)行， 沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題。 在后期的公示期間， 也沒(méi)有接到任何學(xué)生舉報(bào)四、對(duì)改進(jìn)評(píng)審工

5、作的意見(jiàn)、建議之所以班級(jí)工作開(kāi)展的好，歸結(jié)到最后，還是院部組織的比較充分，比較合理。故沒(méi)有意見(jiàn)。服裝工程分院11 服工 5 班2013 年 11 月 11 日獎(jiǎng)助學(xué)金工作總結(jié) （三）國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審及發(fā)放工作總結(jié)到今年 4 月，國(guó)家助學(xué)金第二批資助款 215 萬(wàn)元已發(fā)放完畢， 由于資助金額 大（合計(jì) 640.7 萬(wàn)元），范圍廣（共有 2440 名學(xué)生獲資助），現(xiàn)將我院國(guó)家獎(jiǎng)助 學(xué)金評(píng)審及發(fā)放工作進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)。在收到江西省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好全省國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審和報(bào)送材料等有 關(guān)工作的通知（贛助中心200821 號(hào)）、2008 年普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金名額和資 金預(yù)算分配表和 20

6、08 年普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó) 家助學(xué)金控制數(shù)分配表等有關(guān)文件后，根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，為了切實(shí)做好 學(xué)生資助工作，體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣大學(xué)生，特別是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué) 生的關(guān)懷，促進(jìn)社會(huì)公平，幫助家庭困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)生資助管理中心 根據(jù)有關(guān)文件精神， 嚴(yán)格按照 “個(gè)人申請(qǐng)、 綜合評(píng)定、學(xué)院公示”的程序以及“公 平、公正、公開(kāi)”的原則對(duì)我院特別優(yōu)秀的學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生開(kāi)展了國(guó) 家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審工作，真正做到了“?？顚Ｓ?，照章辦事，公平公正” ，對(duì)激勵(lì) 優(yōu)秀學(xué)生全面發(fā)展，幫助家庭困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)教育公平起到了積極 作用。一、評(píng)審依據(jù)我院的評(píng)審工作

7、嚴(yán)格按照江西省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué) 校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則 、關(guān)于認(rèn)真做好全省國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審和報(bào)送材料 等有關(guān)工作的通知 、普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金名額和資金預(yù)算 分配表和普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金控制數(shù) 分配表等有關(guān)文件精神以及江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金管理辦 法的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，確保了評(píng)審工作的嚴(yán)肅和公正。二、評(píng)審程序?yàn)榇_保評(píng)審工作的順利進(jìn)行，評(píng)審前學(xué)院學(xué)生資助管理中心都 召開(kāi)了各系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和班主任會(huì)議，對(duì)評(píng)審工作進(jìn)行了細(xì)致的布置，同時(shí)嚴(yán) 格強(qiáng)調(diào)了評(píng)審紀(jì)律；另一方面召開(kāi)了學(xué)生代表會(huì)議，對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審進(jìn)行 了宣傳和解說(shuō)，要求學(xué)生

8、對(duì)評(píng)審工作進(jìn)行監(jiān)督。根據(jù)我院學(xué)生資助的有關(guān)規(guī)定， 評(píng)審程序如下1、凡符合國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審條件的學(xué)生，由本人提出書(shū)面申請(qǐng)，到年級(jí)民主評(píng)議小組領(lǐng)取國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)表2、年級(jí)民主評(píng)議小組根據(jù)上述文件精神和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行民主評(píng)議，簽署意 見(jiàn)后交系民主評(píng)定小組；3、由系民主評(píng)定小組審核后，提出初審意見(jiàn)，交院學(xué)生資助管理中心復(fù)審；4、學(xué)生資助管理中心復(fù)審后，將學(xué)生名單向全院張榜公示，五個(gè)工作日內(nèi) 沒(méi)有異議，再交院學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組審批；5、院學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組審批結(jié)束后，由院學(xué)生資助管理中心將正式確定的 獲獎(jiǎng)學(xué)生名單報(bào)送省教育廳學(xué)生資助中心審查。三、分配名額及金額我院獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金名額 10 人

9、，每人 8000 元；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名額 295 人， 每人 5000 元；國(guó)家助學(xué)金名額 2135 人（其中一等 485 人，每人 3000 元；二 等 1165 人，每人 2000 元；三等 485 人，每人 1000 元）；國(guó)家中專助學(xué)金名額 776 人，每人 1500 元。合計(jì) 422 萬(wàn)元（國(guó)家助學(xué)金分二次預(yù)算） 。根據(jù)我院各 系學(xué)生人數(shù)及具體情況，分配到各系計(jì)劃如下1、英語(yǔ)系國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 3 人；勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 100 人；助學(xué)金 770 人。2、工商系國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 2 人；勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 46 人；助學(xué)金 323 人3、外語(yǔ)系國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2 人；勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金46 人；助學(xué)金 322 人4、會(huì)計(jì)系

10、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1 人；勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金37 人；助學(xué)金 254 人5、國(guó)商系國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1 人；勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金36 人；助學(xué)金 242 人6、信管系國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1 人；勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金30 人；助學(xué)金 224 人四、公示及發(fā)放情況在嚴(yán)格履行有關(guān)程序進(jìn)行評(píng)審后，學(xué)院學(xué)生資助管理中心及各系對(duì)申請(qǐng)國(guó)家 獎(jiǎng)助學(xué)金同學(xué)的名單都進(jìn)行了公示，公示期間并無(wú)異議。經(jīng)學(xué)院學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小 組審批同意后，報(bào)省學(xué)生資助管理中心進(jìn)行審批，審批同意后已將資助款全部發(fā) 放完畢。今后，我們將一如既往的貫徹落實(shí)中央和省政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助 政策，繼續(xù)重視和加大學(xué)院對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度，讓更多的家庭經(jīng)濟(jì) 困難的學(xué)生感覺(jué)到國(guó)家、社會(huì)和學(xué)院的

11、溫暖，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。獎(jiǎng)助學(xué)金工作總結(jié) （四）商學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金工作總結(jié)根據(jù) 2010 2011 學(xué)年度國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金認(rèn)定工作實(shí)施 意見(jiàn)的要求，2010-2011 學(xué)年度我院的獎(jiǎng)助學(xué)金認(rèn)定工作在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān) 督指導(dǎo)下，緊緊把握選拔認(rèn)定工作原則，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷完善獎(jiǎng)助學(xué) 金選拔制度，認(rèn)定工作細(xì)致認(rèn)真，準(zhǔn)確反映了我院優(yōu)秀學(xué)生的實(shí)際情況。現(xiàn)將 2010-2011 學(xué)年度我院獎(jiǎng)助學(xué)金認(rèn)定工作情況總結(jié)如下一、組織工作在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，成立由分管學(xué)生工作的王宏坤副書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，學(xué)生 辦公室主任、院學(xué)生輔導(dǎo)員擔(dān)任成員的獎(jiǎng)助學(xué)金認(rèn)定小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作精 神。成立以學(xué)生輔導(dǎo)

12、員任組長(zhǎng)、學(xué)生代表?yè)?dān)任成員的評(píng)議小組，且學(xué)生代表具有 廣泛的代表性。二、政策宣講工作各班通過(guò)班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家、省、市直有關(guān)文件的指示精神及歷年來(lái)獎(jiǎng)助 學(xué)金頒發(fā)實(shí)施細(xì)則等，讓廣大學(xué)生了解獲得獎(jiǎng)助學(xué)金的渠道、步驟和申報(bào)條三、嚴(yán)格把關(guān)工作按學(xué)生申請(qǐng)、班級(jí)認(rèn)定、院系審核的順序，我院分步驟嚴(yán)格把關(guān)獎(jiǎng)助學(xué)金的 認(rèn)定工作。首先，由學(xué)生自愿申請(qǐng)獎(jiǎng)助學(xué)金，并提報(bào)經(jīng)基層民政局認(rèn)定的家庭情 況調(diào)查表；然后，班級(jí)對(duì)本班提出申請(qǐng)的同學(xué)進(jìn)行初步的獎(jiǎng)助學(xué)金資格認(rèn)定，進(jìn) 行班級(jí)民主評(píng)議，民主評(píng)議小組由院副書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員主持、學(xué)生代表組成。 首先由各班認(rèn)定工作成員根據(jù)個(gè)人申報(bào)、個(gè)人情況證明材料、學(xué)生日常學(xué)習(xí)狀況 等等進(jìn)行無(wú)

13、記名投票。根據(jù)不同情況，選擇不同的獎(jiǎng)助等級(jí)。四、查缺補(bǔ)漏工作為避免民主評(píng)議過(guò)程中部分同學(xué)把人緣好壞作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，輔導(dǎo)員根據(jù)前一 階段的摸底情況負(fù)責(zé)對(duì)初步確認(rèn)的同學(xué)進(jìn)行資格審查和必要的談話，尤其是申請(qǐng) 而被否決的同學(xué)要進(jìn)一步了解情況，了解是什么原因而被否決，如果確實(shí)不符申 報(bào)資格則一致通過(guò)。五、有效公示工作經(jīng)我院獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審小組組織評(píng)議，提請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生資格工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議，并在全院范圍內(nèi)公示 3 天，對(duì)于學(xué)生有異議的來(lái)訪做好有依有據(jù)的解釋。六、認(rèn)定結(jié)果經(jīng)過(guò)一系列認(rèn)真細(xì)致的工作后，經(jīng)評(píng)議小組推薦評(píng)議，系領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真審核， 共認(rèn)定獎(jiǎng)助學(xué)金 2010 2011 學(xué)年度國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金 和山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金 人。商學(xué)

14、院2011 年 10 月 12 日獎(jiǎng)助學(xué)金工作總結(jié) （五）獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審總結(jié) 2011 年我院國(guó)家（省政府）獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、 國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各系（校區(qū)）的認(rèn)真落實(shí)和各部 門的大力支持下，圓滿的結(jié)束了。經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)、各系（校區(qū)）評(píng)審?fù)扑]、 學(xué)院審核、公示等環(huán)節(jié)，共推薦上報(bào) 1393 人次獲得獎(jiǎng)助學(xué)金，其中我院船舶工 程系孫文茂等 9 名學(xué)生推薦為國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，機(jī)電工程系劉洋等 10 名學(xué)生 推薦為省政府獎(jiǎng)學(xué)金獲得者， 電氣工程系陳健等 223 名學(xué)生推薦為國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué) 金獲得者，劉濤等 1151 名學(xué)生推薦為高職國(guó)家助學(xué)金獲得者，其中材料工程系 仁智會(huì)等

15、 384 人推薦為一等國(guó)家助學(xué)金，李晶晶等 767 名學(xué)生推薦為中職國(guó)家 助學(xué)金獲得者。 獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作時(shí)間緊、 任務(wù)重，覆蓋面廣， 我院完全按照省、 市部署要求完成工作，工作中取得了一些經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)重視是本項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展的重要保障。主管學(xué)生工作副院長(zhǎng)鄭海濤針對(duì)此次獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作提出“加強(qiáng)宣傳、保 證質(zhì)量、堅(jiān)持原則、公開(kāi)透明、以評(píng)促學(xué)” 20 字方針。 院黨委副書(shū)記費(fèi)厚第親 自到學(xué)生處辦公室走訪，聽(tīng)取了學(xué)生處關(guān)于此項(xiàng)工作的階段性匯報(bào)，對(duì)工作的各個(gè)階段給與指導(dǎo)。費(fèi) 書(shū)記強(qiáng)調(diào)宣傳、 細(xì)節(jié)、監(jiān)督的重要性。 標(biāo)準(zhǔn)明確是此項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展的科學(xué) 標(biāo)尺?？茖W(xué)的標(biāo)準(zhǔn)能讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化， 感性的問(wèn)題

16、科學(xué)化。 在制定標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程中， 重點(diǎn)突出標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)向作用。在各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)中突出學(xué)習(xí)的重要性，發(fā)揮 學(xué)習(xí)的導(dǎo)向作用，這也是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要舉措；助學(xué)金的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)突出 助學(xué)的導(dǎo)向作用，立足真正解決貧困學(xué)生的實(shí)際困難。公開(kāi)透明是此項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展的基本原則。此次獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定做到了各個(gè)環(huán)節(jié)公開(kāi)透明。分層次開(kāi)好系書(shū)記會(huì)、系黨 政聯(lián)席會(huì)議、輔導(dǎo)員（班主任）大會(huì)、學(xué)生大會(huì)。在獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作中加強(qiáng)了 宣傳，利用學(xué)生處網(wǎng)站、院報(bào)、廣播等宣傳媒體對(duì)各項(xiàng)獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、評(píng) 選指標(biāo)、評(píng)選環(huán)節(jié)等大力宣傳，做到每一名學(xué)生都能知情，發(fā)揮以評(píng)促學(xué)的激勵(lì)作用監(jiān)督到位是此項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展的制度保障。紀(jì)監(jiān)審辦

17、和學(xué)生處分兩個(gè)小組，針對(duì)兩校區(qū)學(xué)生國(guó)家（省政府）獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó) 家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定工作對(duì)部分學(xué)生、輔導(dǎo)員、系黨總支書(shū)記進(jìn)行了走訪 調(diào)查。在肯定工作成績(jī)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)存在一定的不足，比如個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)評(píng)選的 透明度不夠，獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的前提是學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)，個(gè)別班級(jí)缺少學(xué)生主動(dòng)申請(qǐng) 的環(huán)節(jié)，決策機(jī)制有待明確，還需進(jìn)一步完善，評(píng)選過(guò)程中存在著不同程度的平 衡心理。圍繞工作中存在的問(wèn)題，今后重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作1、加大公開(kāi)、透明力度。力爭(zhēng)做到指標(biāo)公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、程序公開(kāi)、過(guò)程 公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)、合理監(jiān)督。2、嚴(yán)格按程序開(kāi)展工作，一定要做到學(xué)生先申請(qǐng)、學(xué)院后評(píng)比，必要時(shí)請(qǐng) 學(xué)生代表、職工代表監(jiān)督。3、

18、貧困生認(rèn)定工作要科學(xué)、合理。完善貧困生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，出臺(tái)更加科學(xué)合理的貧困生認(rèn)定政策。對(duì)變動(dòng)學(xué)籍的、升學(xué)的、征兵入伍的貧困生要出臺(tái)相應(yīng)政4、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)優(yōu)，以評(píng)促學(xué)，推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。在評(píng)選過(guò)程中，我們的宗旨是優(yōu)中選優(yōu)，要明確優(yōu)秀之間的差距本來(lái)就不大，但優(yōu)秀之間的小差距是需要付 出諸多努力和很大代價(jià)的，我們就要樹(shù)立這樣的典型，要盡量克服平衡心理和減 少差距的心態(tài)。5、對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金要合理發(fā)放和使用。對(duì)獎(jiǎng)、助學(xué)金的發(fā)放要通知到每個(gè)學(xué)生 的家長(zhǎng)，確保每項(xiàng)資金全額發(fā)給學(xué)生本人，任何單位和個(gè)人不得截留、擠占、重 新分配，學(xué)院要采取走訪和電話調(diào)查等方式，對(duì)發(fā)放工作進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)于學(xué)生消 費(fèi)要進(jìn)行正確引導(dǎo)，避免出現(xiàn)買高檔

19、手機(jī)等高消費(fèi)、請(qǐng)客吃飯等現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)違 反規(guī)定者，將停止發(fā)放并追還所得獎(jiǎng)助學(xué)金。獎(jiǎng)助學(xué)金工作總結(jié) （六）關(guān)于國(guó)家助學(xué)金發(fā)放情況的工作總結(jié) 過(guò)去的 2009 年度里，我系嚴(yán)格執(zhí)行 XXXXXXXXXX 學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審細(xì)則 ，為加強(qiáng)我系國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的管 理，確保資助工作順利實(shí)施，我系特制定了普通高校和高等職業(yè)院校家庭經(jīng)濟(jì) 困難學(xué)生國(guó)家資助政策及工作流程 ，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和以輔導(dǎo)員管理的多個(gè)班級(jí) 為單位的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組。嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的學(xué)生資助的實(shí)施 管理辦法，做好本年度國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作，現(xiàn)將實(shí)施發(fā)放總結(jié)如下一、根據(jù)學(xué)院具體規(guī)定， 確定了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)， 尤其是孤殘學(xué) 生、烈士子女、家庭成員長(zhǎng)期患重病以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情 況的學(xué)生，給予重點(diǎn)關(guān)注。二、根據(jù)評(píng)審細(xì)則，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，我系確定了資助對(duì)象的原則一熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)， 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)， 有集體主義精神，團(tuán)結(jié)同學(xué)， 樂(lè)于助人。二 勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)所學(xué)專業(yè)，積極上進(jìn)。三 遵守