會計實習(xí)報告_3_第1頁
會計實習(xí)報告_3_第2頁
會計實習(xí)報告_3_第3頁
會計實習(xí)報告_3_第4頁
會計實習(xí)報告_3_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、會計實習(xí)報告中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院畢業(yè)實習(xí)報告姓 名:馮丹丹專業(yè):經(jīng)濟與管理學(xué)部班 級:37000907學(xué)號:3700090722指導(dǎo)教師:李利華關(guān)于在宿遷環(huán)通車輛銷售服務(wù)從事會計助理崗位的畢 業(yè)實習(xí)報告一、 實習(xí)目的1、專業(yè)目的會計是一門對實際經(jīng)驗要求頗高的崗位,以前經(jīng)常聽到 一句話會計是做由來的而不是學(xué)生來的,當(dāng)時不是很理解經(jīng) 過上一次的實習(xí)和這一次的找工作經(jīng)歷,讓我深刻的明白了 這句話,每次去招聘會別人最先問的都是有沒有會計經(jīng)驗。作為大四即將畢業(yè)的我對這一次的實習(xí)機會格外重視 并且嚴(yán)格要求自己。最終目的就是把理論知識轉(zhuǎn)化為實際經(jīng) 驗,找到理論與實踐的差距。平時認(rèn)真做好筆記,細(xì)心觀察 總賬會

2、計的做帳流程以及做帳方法,要勤快的跟現(xiàn)金會計跑 銀行,熟悉并掌握銀行業(yè)務(wù)。利用業(yè)余時間多看專業(yè)書籍, 彌補自己專業(yè)不足。力爭通過近兩個月的實習(xí)機會,自己能 夠辦理銀行業(yè)務(wù)如開支票、存取款、轉(zhuǎn)賬、開承兌。在總賬 會計的指導(dǎo),能夠獨立完成公司下個月的賬務(wù),即開發(fā)票、 填原始憑證,做記賬憑證,編制科目匯總表,登記明細(xì)賬, 總賬,做報表,網(wǎng)上報稅。2、綜合目的學(xué)會做賬只是做好會計崗位的需要,在步入社會過程中 我們需要的不僅是專業(yè)能力也要學(xué)會與人相處,良好的工作 環(huán)境和人際關(guān)系能讓自己工作效率提高并且能讓自己心情 愉悅。所以我的第二個目的是通過將近兩個月的實習(xí),學(xué)會 如何與同事相處,如何了解公司同事之間

3、的相處模式,改正 自己的不足,適應(yīng)公司團體。二、實習(xí)單位及崗位介紹實習(xí)單位:宿遷環(huán)通車輛銷售服務(wù)有限公司實習(xí)單位介紹:宿遷環(huán)通車輛銷售服務(wù)有限公司是一家私營企業(yè),公司 規(guī)模在100500人,該公司是北汽集團威旺授權(quán)的宿遷地區(qū) 的4s店,主營北汽威旺 306系列車型,也兼營汽車維修售 后保養(yǎng)等業(yè)務(wù)。該公司成立時間才一年, 正是發(fā)展起步階段, 所以公司特別注重誠信經(jīng)營,對其內(nèi)部員工嚴(yán)格要求,有一 套優(yōu)秀的管理體系。崗位介紹:我在公司實習(xí)的崗位是會計助理,但是現(xiàn)金方面和總賬 方面我都兼學(xué)。現(xiàn)金方面就是由納崗主要負(fù)責(zé)接收車款,開 具發(fā)票,到銀行存車款,開支票,開承兌等??傎~方面我的 主要職責(zé)是在總賬會

4、計的指導(dǎo)下根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑 證,根據(jù)原始憑證做記賬憑證,做日常銷售統(tǒng)計表,編制科 目匯總表,登記總賬明細(xì)賬,做報表,網(wǎng)上報稅等。三、實習(xí)內(nèi)容及過程這一次的實習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,使我受益匪淺。因 為可寫的有很多,在這里我就寫我自己覺得重要的部分。由納崗1、開具發(fā)票我們公司發(fā)票開具是歸現(xiàn)金會計管的,這也是最先學(xué)習(xí) 一的部分,這里我只是以我們公司為例,汽車銷售服務(wù)公司。 開具機動車發(fā)票:選擇車動機打發(fā)票 一輸入代碼及密碼 一進(jìn) 入系統(tǒng)一發(fā)票開具-填寫發(fā)票內(nèi)容-打印。這個過程中需要注意的是發(fā)票開具號碼編號要一致,在 填寫內(nèi)容的時候有一部分內(nèi)容是不需要填寫的,申請發(fā)票領(lǐng) 購時系統(tǒng)就存了本公司信息

5、,需要填寫的是購貨人姓名,身 份證號碼,合格證編號,發(fā)動機號,產(chǎn)地及金額。發(fā)票打印 由來后一共是六聯(lián),分別是發(fā)票聯(lián)、抵扣聯(lián)、報稅聯(lián)、注冊登記聯(lián)、記賬聯(lián)和存根聯(lián)。其中第一聯(lián)和第四聯(lián)需要蓋發(fā)票 專用章。六聯(lián)發(fā)票中第一、三、四聯(lián)交給客戶,本單位留二、 五、六聯(lián)。2、開承兌:a.準(zhǔn)備資料,合同書(即向購貨方買貨的合同書),需要蓋本單位公章和財務(wù)章b.合同準(zhǔn)備好后交銀行負(fù)責(zé)人審核、簽字c.簽好后到柜臺交保證金,開承兌分為敞口和實口,如 果是敞口那么付款方只需交一半保證金。如果是實口則需交全部的錢。d.交完保證金柜臺會給一個序列號,再拿序列號到負(fù)責(zé)人那換紙質(zhì)證明書e.拿紙質(zhì)證明書到柜員那辦理承兌匯票f.柜

6、員審核后給我們(承兌方)承兌匯票蓋章,需蓋財務(wù)章和法人章。同時銀行需蓋銀行匯票章和銀行處理人私章。一張完整的匯票四個章缺一不可。會計崗一:看憑證,做憑證。因為看憑證可以了解公司的基本概況,知道公司經(jīng)常發(fā) 生那些業(yè)務(wù),并且看看別人是如何做憑證分錄的。做憑證是 會計工作的初始環(huán)節(jié),在整個會計做賬中起著十分重要的作用。所以我前兩天都是在看公司的憑證,我發(fā)現(xiàn)有學(xué)過好多 科目公司是沒有涉及的,比如說加工生產(chǎn)方面的科目。所以我總結(jié)了進(jìn)入每個公司,只要把公司會設(shè)計到的科 目記好就行,因為每個月的憑證都是大同小異。下面我就開 始學(xué)習(xí)在電腦上做憑證了,電腦打印憑證跟手工憑證不一 樣,更方便,更快捷,而且會系統(tǒng)提

7、示錯誤,但是自己還是 要很小心的,千萬不能把金額輸錯。 做會計講究的就是熟練, 速度,我剛開始老是由錯而且做的很慢,可能是平時做的太 少了吧,而且只有當(dāng)自己做的時候才發(fā)現(xiàn)原來在學(xué)校學(xué)習(xí)是 多么的重要。二:學(xué)登賬主要是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,因為貨幣資金是 企業(yè)流動性最強的資產(chǎn),所以對這兩項要每天都要記賬并且 各月對賬,登日記賬其實沒什么難的,只要把所有涉及現(xiàn)金 和銀行存款的事項都記下來, 增加計入借方,減少計入貸方 但是這項工作需要的是細(xì)心,不能漏項,錯項。向其他科目 的明細(xì)賬,也是類似這個做的。三:做報:表報:如果是電腦做賬,只要所有輸入的憑證正確,所有借貸 平衡,電腦就會自動生成報表,

8、這就比以往手工做賬方便了 很多。如果是手工做帳就比較麻煩了,首先要把科目匯總, 匯總完后要保證科目所有的借方和所有的貸方相等,如果不相等就要細(xì)心找由錯誤,直到借貸平衡。匯總好之后按照報 表的科目逐一登記,資產(chǎn)負(fù)債表要左右兩邊都相等,利潤表 則要結(jié)轉(zhuǎn)。四:學(xué)報稅。報稅其實很簡單。只要報表做好報稅一般都沒問題。報 稅也主要是在網(wǎng)上報稅,因為公司有自己的網(wǎng)上銀行,而且 有固定的報稅系統(tǒng),在網(wǎng)上進(jìn)入國稅局和地稅局,把報表發(fā) 過去,檢驗成功,算由稅額就可以轉(zhuǎn)賬了。五:其它期間我還學(xué)習(xí)了其它的東西,例如開發(fā)票,開支票,發(fā) 傳真,訂帳之類的。來的這些天大的流程我?guī)缀醵剂私饬耍?在接下來的日子里,我還是主要圍

9、繞這個中心做,目標(biāo)就是 更加熟悉公司的業(yè)務(wù),爭取做賬更快更準(zhǔn)確。四、實習(xí)總結(jié)及體會經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)我學(xué)會了很多,獲得了很多寶貴的 經(jīng)驗,同時也認(rèn)識到自己有很大的不足:一:專業(yè)知識不夠扎實,本以為自己做的很好的,但是 當(dāng)實際遇到的時候就頭腦發(fā)暈,很多東西都模里模糊,而且 反映很慢。我認(rèn)為學(xué)的不扎實有很大的原因。我認(rèn)為這跟在 學(xué)校沒打好基礎(chǔ)有很大的關(guān)系,在下一步的計劃中,我會在 學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高自己的專業(yè)水平。有不會 的積極請教老師和同學(xué),并且多做練習(xí),努力把自己的基本功練好。二:缺少實際操作能力,并且經(jīng)驗不足,在做賬的時候 電腦操作很不到位,很多簡單的EXCEL處理我都忘了,填寫

10、東西找不到技巧,速度很慢。在下一步的計劃中我會要好 好學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識,把以前教過的電腦書拿來重看一遍, 跟著電腦練習(xí),重點掌握 EXCEL處理和文字處理,而且有 機會就在學(xué)校能夠找份會計兼職,增加自己的經(jīng)驗,提高熟 練程度。畢竟會計還是最注重實踐的。三:做事不夠細(xì)心,心急氣躁,在我做手工憑證和報表 的時候老是由錯,要么金額由錯,要么借貸方向由錯,甚至 同一錯誤能錯好幾遍,本來是很簡單的東西,結(jié)果被自己一 弄錯反而遍的復(fù)雜了,而且一旦生錯還要花費更大的功夫去 查賬,往往弄的事半功倍。在下一步的計劃中,我要培養(yǎng)自 己的細(xì)心和耐心,做事情認(rèn)真,不急躁這主要還是要靠平時 多注意的,好的習(xí)慣也不是一天

11、就能夠養(yǎng)成的,只有在平時 多注意,關(guān)鍵時刻才能做的好。在來的這些日子里,我發(fā)現(xiàn)公司的同事都是很好相處, 樂于助人并且積極認(rèn)真,我遇到不會的都會耐心的教我,而 且我做的不好的,都能積極給于指導(dǎo)。我們上下班的路上也 會談天說地,氣氛很融洽。老板也不是很嚴(yán)厲,對員工愛護 有加,并且經(jīng)常請我們吃東西。最后真的很感謝公司讓我有這樣一段豐富的經(jīng)歷,讓我學(xué)到了這么多的知識,增加了我的信心也讓我對會計更感興趣。同時也很感謝論文指導(dǎo)老師對自己的指導(dǎo)!第二篇:會計實習(xí)報告 4300字實習(xí)的這段期間,我學(xué)到了很多的知識。比如 說填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點 像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的

12、工作如果沒有一定 的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為由錯并不是隨便用筆涂了 或是用橡皮榛涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片 把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要 求的。比如說:1 .寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子, 這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆 劃掉,在寫上 作廢”兩字就可以了。2 .寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確 的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任 意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫 可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道?。?/p>

13、3 .對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清 秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明 細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不 能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做 作業(yè)或考試時由錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳 務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次, 每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻 煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而 且一不留神就會由錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了 計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是 因為粗心大意反而算錯

14、了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛 筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是 應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要 認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。 王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫 方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué) 習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和 由納學(xué)學(xué)知識。別人一提起由納就想到是跑銀行的。其實跑 銀行只是由納的其中一項重要的工作。在和由納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎 么和銀行打交道以外還要有吃苦的精

15、神。想想寒冷的冬天或 者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可由納就要每隔 一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不 必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行由 納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支 票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的 成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印由發(fā)票聯(lián),金額 和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的 操作也并不難,只要稍微懂 office辦公軟件的操作就很容易 掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時間與由納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了基本 的操作,以后走上工作崗位也不會無

16、所適從,因為在學(xué)校學(xué) 的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習(xí)真的很重要 ?。?0xx年會計實習(xí)報告為期一個半月的實習(xí)結(jié)束了,我在這一個半月的實習(xí)中 學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。以下 是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié),敬請各位提供寶貴意見。對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度, 是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實現(xiàn)企 業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo),我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實習(xí)。在此之前,我 認(rèn)真學(xué)習(xí)了會計法以及財政頒布的 企業(yè)會計準(zhǔn)則、企 業(yè)財務(wù)通則等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度, 因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進(jìn)程

17、中的一重大舉措。此次實習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實習(xí) 科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。 在實習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正 當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象 的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全 過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計、 核算過程,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨 財務(wù)人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程 序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本 的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過 1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知

18、識有 了感性的認(rèn)識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān) 系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容, 主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)), 其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè) 務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為 三個步驟,記帳、復(fù)核與由納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是 指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票 業(yè)務(wù),首先是要審核,看由票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學(xué)驗印,或者是手工核對;再看大小 寫金額是否一致,由票金額、由票日期、收款人要素等有無 涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如 果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額

19、 到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員 審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn) 為無誤后,就傳遞給由納,由由納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收 款人就可由納處領(lǐng)取現(xiàn)金(由納與收款人口頭對帳后)。通過這次實習(xí),我對會計工作有了以下更深的了解:一、關(guān)于會計報告:會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映 企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信 息使用者的需要。按照現(xiàn)行企業(yè)基本會計準(zhǔn)則體系所報 告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求,(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明 的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為 主,而對現(xiàn)行價值和未來

20、價值反映不足;(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的 和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信 息,另外,報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,而對莫些專項內(nèi)容披 露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影 響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。二、會計實務(wù)工作的改革思考:會計管理作為國民經(jīng)濟 管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將 越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會 計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分 析、判斷和運用上

21、來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工 作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易 舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外, 財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等 應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視 眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟 時代應(yīng)有的作用。2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組 織結(jié)構(gòu)將由現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將 成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投 資,員工也希望將自己

22、的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多 精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系 更為緊密,經(jīng)濟運行的 觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他 領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來由現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適 應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代, 財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入, 產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全 的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟信息化的由現(xiàn),使得國 際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員 的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到

23、了非變革不可的時候。信 息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知 識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計 人員知識結(jié)構(gòu)的要求。三、會計教育的改革思考:知識經(jīng)濟時代將以知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生 產(chǎn),為經(jīng)濟發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會 計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn) 變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。1、21世紀(jì)的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時代, 會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的通才工教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍, 本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和能 力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會做人、做事、做學(xué)問2、21世紀(jì)的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時代, 學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社 會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會計教 育的主要目標(biāo),一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),就會落后, 會計人員將不斷回歸教育,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論