牛頓第三定律[2]

1、牛頓第三定律2牛牛 頓頓 第第 三三 定定 律律牛頓第三定律21.作用力與反作用力作用力與反作用力2.作用力與反作用力的特點(diǎn)作用力與反作用力的特點(diǎn)3.牛頓第三定律牛頓第三定律5.應(yīng)用應(yīng)用:受力分析受力分析4.作用力、反作用力與平衡力作用力、反作用力與平衡力 的區(qū)別的區(qū)別知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)牛頓第三定律2F2F1F1F2火火箭箭大大氣氣人人地面地面AB牛頓第三定律2結(jié)合剛才實(shí)例，你能給出作用力反作用力的定義嗎？結(jié)合剛才實(shí)例，你能給出作用力反作用力的定義嗎？作用力與反作用力作用力與反作用力：兩物體間力的作用兩物體間力的作用總是總是相互的。一相互的。一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用，后一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體

2、有力的作用，后一個(gè)物體一定個(gè)物體一定同時(shí)同時(shí)對(duì)這個(gè)物體也有力的作對(duì)這個(gè)物體也有力的作用。相互作用的這一對(duì)力叫做用。相互作用的這一對(duì)力叫做作用力作用力與與反作用力反作用力牛頓第三定律2實(shí)例分析實(shí)例分析1桌子對(duì)書的桌子對(duì)書的支持力支持力FN1FN2書對(duì)桌子的書對(duì)桌子的壓力壓力結(jié)論結(jié)論1.彈力的作用是相互的。彈力的作用是相互的。實(shí)例分析實(shí)例分析2結(jié)論結(jié)論2.摩擦力的作用是相互的摩擦力的作用是相互的請(qǐng)利用給出的實(shí)例說(shuō)明作用力與反作用力的特點(diǎn)請(qǐng)利用給出的實(shí)例說(shuō)明作用力與反作用力的特點(diǎn)Ff1Ff2FN1FN2牛頓第三定律2實(shí)例分析實(shí)例分析3FF結(jié)論結(jié)論3.磁力的作用是相互的磁力的作用是相互的甲甲乙乙牛頓第

3、三定律2物體物體A A物體物體B B相互作用相互作用作用力作用力反作用力反作用力（反作用力）（反作用力）（作用力）（作用力）2、作用力和反作用力的作用力和反作用力的性質(zhì)相同性質(zhì)相同3、作用力和反作用力分別作用在作用力和反作用力分別作用在不同的物體不同的物體上上, 作用在作用在同同 一直線上一直線上,方向相反方向相反1、力的作用是力的作用是相互相互的，力總是的，力總是成對(duì)出現(xiàn)成對(duì)出現(xiàn)小結(jié)小結(jié)牛頓第三定律2相互作用的這兩個(gè)力之相互作用的這兩個(gè)力之間有什么定量關(guān)系呢？間有什么定量關(guān)系呢？牛頓第三定律2把兩個(gè)彈簧秤鉤在一起它們的讀數(shù)分別表示了什么力？把兩個(gè)彈簧秤鉤在一起它們的讀數(shù)分別表示了什么力？實(shí)實(shí)

4、 驗(yàn)驗(yàn) 研研 究究 一一A A受到受到B B向右的拉力向右的拉力F1F1B B受到受到A A向左的拉力向左的拉力F2F2AB1、使用彈簧秤前先進(jìn)行調(diào)零。、使用彈簧秤前先進(jìn)行調(diào)零。2、拉伸彈簧秤時(shí)不能超過(guò)量程。、拉伸彈簧秤時(shí)不能超過(guò)量程。3、將彈簧秤放在水平桌面上水平拉。、將彈簧秤放在水平桌面上水平拉。注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：牛頓第三定律2改變不同的條件，觀察兩彈簧的讀數(shù)改變不同的條件，觀察兩彈簧的讀數(shù)大小關(guān)系：大小關(guān)系：條條 件件A、B讀數(shù)什么關(guān)系？讀數(shù)什么關(guān)系？1、A彈簧不動(dòng)，用彈簧不動(dòng)，用B彈簧拉彈簧拉A2、B彈簧不動(dòng)，用彈簧不動(dòng)，用A彈簧拉彈簧拉B3、A、B對(duì)拉，同時(shí)兩彈簧勻速運(yùn)動(dòng)對(duì)拉，同時(shí)

5、兩彈簧勻速運(yùn)動(dòng)4、A、B對(duì)拉，同時(shí)兩彈簧加速運(yùn)動(dòng)對(duì)拉，同時(shí)兩彈簧加速運(yùn)動(dòng)相同相同相同相同相同相同相同相同結(jié)論：結(jié)論：兩物體之間的作用力和反作用力總是兩物體之間的作用力和反作用力總是大小相等的。大小相等的。牛頓第三定律2實(shí)驗(yàn)二用傳感器探究實(shí)驗(yàn)二用傳感器探究1、右圖反映了作用力和反作用力的大小有什么關(guān)系？、右圖反映了作用力和反作用力的大小有什么關(guān)系？2、右圖反映了作用力和反作用力的方向有什么關(guān)系？、右圖反映了作用力和反作用力的方向有什么關(guān)系？牛頓第三定律2等大、反向、共線、異物、等大、反向、共線、異物、同生、同滅、同變化、同性質(zhì)同生、同滅、同變化、同性質(zhì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論作用力反作用力的特點(diǎn)作用力反作用力的

6、特點(diǎn)牛頓第三定律2三三 牛頓第三定律牛頓第三定律 內(nèi)容：內(nèi)容： 兩物體之間的作用力和反作用力總兩物體之間的作用力和反作用力總是大小相等的。方向相反，作用在同一直是大小相等的。方向相反，作用在同一直線上。線上。公式表達(dá)為公式表達(dá)為：F = - -F牛頓第三定律2三、探究作用力和反作用力與平衡力的異同三、探究作用力和反作用力與平衡力的異同一個(gè)物體靜置在水平桌面上。一個(gè)物體靜置在水平桌面上。（1）請(qǐng)分析物體和桌面之間的）請(qǐng)分析物體和桌面之間的哪些力是平衡力？哪些力是平衡力？（2）哪些是作用力與反作用力？）哪些是作用力與反作用力？（3）平衡力和作用力與反作用力間的）平衡力和作用力與反作用力間的相同點(diǎn)和

7、不同點(diǎn)分別是什么？相同點(diǎn)和不同點(diǎn)分別是什么？牛頓第三定律2N N1 1桌子對(duì)物桌子對(duì)物體的支持體的支持力力N N2 2 物體對(duì)物體對(duì)桌子的壓桌子的壓力力N N（桌子對(duì)物體（桌子對(duì)物體的支持力）的支持力）G G（物體所受的（物體所受的重力）重力）oo2O1平平衡衡力力桌子對(duì)物體桌子對(duì)物體的支持力的支持力物體所受物體所受的重力的重力桌子對(duì)物體的桌子對(duì)物體的支持力支持力物體對(duì)桌物體對(duì)桌子的壓力子的壓力作用力與反作用力牛頓第三定律2一對(duì)相互作用力一對(duì)相互作用力一對(duì)平衡力一對(duì)平衡力等值、反向、同一直線等值、反向、同一直線作用在兩個(gè)物體上作用在兩個(gè)物體上作用在一個(gè)物體上作用在一個(gè)物體上不能求合力（效果不能

8、抵消）不能求合力（效果不能抵消）能求合力（能求合力（效果效果能抵消）能抵消）性質(zhì)相同性質(zhì)相同性質(zhì)不一定相同性質(zhì)不一定相同具有同時(shí)性具有同時(shí)性不一定不一定具有同時(shí)性具有同時(shí)性不同點(diǎn)不同點(diǎn)相同點(diǎn)相同點(diǎn)牛頓第三定律2 試用力的平衡條件和牛頓第三定律證明試用力的平衡條件和牛頓第三定律證明放在水平地面的物體對(duì)地面壓力的大小等于放在水平地面的物體對(duì)地面壓力的大小等于物體重力的大小。物體重力的大小。證明：證明： 物體和地面受力情況分別如圖物體和地面受力情況分別如圖GN對(duì)物體由力的平衡有對(duì)物體由力的平衡有:又由牛頓第三定律有又由牛頓第三定律有 /NN GN 則有物對(duì)地的壓力則有物對(duì)地的壓力 GN /N/牛頓第

9、三定律的應(yīng)用牛頓第三定律的應(yīng)用牛頓第三定律2 小結(jié)小結(jié): 1、作用力與反作用力的概念、作用力與反作用力的概念 2、作用力與反作用力總是等大、反、作用力與反作用力總是等大、反向、共線、異物、共存亡、同性質(zhì)的；向、共線、異物、共存亡、同性質(zhì)的； 3、作用力與反作用力和平衡力的聯(lián)、作用力與反作用力和平衡力的聯(lián)系與區(qū)別。系與區(qū)別。牛頓第三定律2 有人認(rèn)為，大人作用于小孩的力與小孩子作用于大人的力是作有人認(rèn)為，大人作用于小孩的力與小孩子作用于大人的力是作用力和反作用力，這兩個(gè)力大小相等，應(yīng)該不可能分出勝負(fù)，用力和反作用力，這兩個(gè)力大小相等，應(yīng)該不可能分出勝負(fù)，實(shí)際上是大人獲勝了，這是否違背牛頓第三定律？實(shí)際上是大人獲勝了，這是否違背牛頓第三定律？ 如果讓大人站在滑輪板上跟小如果讓大人站在滑輪板上跟小 孩比賽，結(jié)果又會(huì)如何？孩比賽，結(jié)果又會(huì)如何？ 從上面結(jié)果看，取勝的決定從上面結(jié)果看，取勝的決定 因素是什么？因素是什么？牛頓第三定律2學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)-拔河拔河參賽隊(duì)員參賽隊(duì)員: 男生代表男生代表對(duì)對(duì)女生代表女生代表第一局第一局男生勝男生勝男生獲勝是