幼兒園小班教案：黑白皮毛的動物

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班教案：黑白皮毛的動物撰寫人： _部門： _時間： _1 / 4活動目標：1、看看、猜猜黑白皮毛的動物，嘗試了解辨別各種動物的花紋。2、喜歡、親近黑白皮毛小動物?；顒訙蕚洌?、前期經(jīng)驗：去動物園觀察各種各樣的動物，認識一些常見動物2、材料準備： ppt 課件、黑白皮毛小動物圖片若干、常見小動物圖片活動過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣：1、點擊 ppt 圖 1：森林游樂園開張了，今天是開張第一天，熊貓經(jīng)理宣布：第一天先歡迎和他身上皮毛顏色一樣的朋友。猜一猜會有哪些朋友來？（幼兒自由討論）2、小結(jié)：熊貓經(jīng)理身上的皮毛是黑色和白色組成的，所以只有身上皮毛是黑色和白色組成的動物才能

2、來。二、猜測、推斷，感受動物的皮毛特征：1、點擊 ppt 圖 2：先后出現(xiàn)大棕熊、北極熊和小企鵝* 大棕熊是熊貓的朋友嗎？為什么？*北極熊你們認識嗎？它生活在哪里？它是熊貓的朋友嗎？為什么？*出示企鵝，它生活在哪里？它是熊貓的朋友嗎？為什么？2、小結(jié)：小企鵝的肚子是白色的，翅膀是黑色的。和熊貓經(jīng)理一樣，小企鵝的皮毛是黑色和白色組成的，可以去森林游樂園玩。三、猜朋友。2 / 41、哎呀只來了一個朋友太少了，我們再來請請看，好嗎？（引導(dǎo)孩子學(xué)講“穿黑白衣服的動物朋友你們快來呀，快來游樂園玩呀？”）2、猜一猜，是誰呀？為什么猜它是斑馬呢？點擊 ppt 圖 3 ：出現(xiàn)斑馬局部皮毛、再次點擊ppt 圖

3、3出現(xiàn)斑馬全身圖3、猜對了嗎？斑馬是熊貓的朋友嗎？（引導(dǎo)幼兒學(xué)說斑馬穿的衣服也是黑白的，一條一條的，和熊貓一樣，是熊貓的好朋友。）4、聽動物叫聲，猜猜是誰？點擊 ppt 圖 4 ：先點擊聲音5、它是誰呀？奶牛是熊貓的朋友嗎？為什么？（引導(dǎo)幼兒說出奶牛穿的衣服也是黑白的，一塊一塊的，和熊貓一樣，是熊貓的好朋友。）（點擊 ppt 圖 5）奶牛有什么特殊的本領(lǐng)呢？我們每天生活中離得開牛奶嗎？（點擊ppt 圖 6）喝牛奶對我們有什么幫助？（引導(dǎo)孩子謝謝奶牛，你們辛苦了。）6、森林游樂園一共來了幾個朋友呀？分別是誰呀？點擊 ppt 圖 7 ：先后出現(xiàn)企鵝、斑馬和奶牛的皮毛花紋7、師結(jié)：企鵝、斑馬和奶牛都是穿黑白衣服的動物朋友。它們的花紋有的是黑白一條一條的，有的是黑白一塊一塊的。8、咦，它是誰？怎么還有黑白一點一點花紋的？再次點擊 ppt 圖 8 ：出現(xiàn)斑點狗小結(jié) : 它的名字叫斑點狗，它的皮毛上面有一點一點的小黑點，比奶牛的花紋小。和熊貓經(jīng)理一樣，斑點狗的皮毛也是黑色和白色組成的，可以去森林游樂園玩。3 / 49、點擊 ppt 圖 9 ：熊貓經(jīng)理的朋友們在游樂園玩得真開心。