下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、專題限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共16分)1設(shè)物體運(yùn)動(dòng)的加速度為a、速度為v、位移為s.現(xiàn)有四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示,物體C和D的初速度均為零,則其中表示物體做單向直線運(yùn)動(dòng)的圖象是 ( )2質(zhì)量為1 kg的物體靜止在水平面上,物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2.對(duì)物體施加一個(gè)大小變化、方向不變的水平拉力F,使物體在水平面上運(yùn)動(dòng)了3t0的時(shí)間為使物體在3t0時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移最大,力F隨時(shí)間的變化情況應(yīng)該為下面四個(gè)圖中的()3如圖1所示,水平面上質(zhì)量為10 kg的木箱與墻角距離為23 m,某人用圖1F125 N的力,從靜止開始推木箱,推力與水平方
2、向成37°角斜向下,木箱與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4.若推力作用一段時(shí)間t后撤去,木箱恰好能到達(dá)墻角處,則這段時(shí)間t為(取sin 37°0.6,cos 37°0.8,g10 m/s2) ( )A3 s B. sC. s D. s4如圖2所示,水平放置的光滑金屬長導(dǎo)軌MM和NN之間接圖2有電阻R,導(dǎo)軌平面在直線OO左、右兩側(cè)的區(qū)域分別處在方向相反與軌道平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,設(shè)左、右區(qū)域的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小分別為B1和B2,一根金屬棒ab垂直放在導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌接觸良好,棒和導(dǎo)軌的電阻均不計(jì)金屬棒ab始終在水平向右的恒定拉力F的作用下,在左邊區(qū)域中恰好以速度v0
3、做勻速直線運(yùn)動(dòng),則以下說法中正確的是 ( )A若B2B1時(shí),棒進(jìn)入右邊區(qū)域后先做加速運(yùn)動(dòng),最后以速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)B若B2B1時(shí),棒進(jìn)入右邊區(qū)域后仍以速度v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)C若B22B1時(shí),棒進(jìn)入右邊區(qū)域后先做減速運(yùn)動(dòng),最后以速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)D若B22B1時(shí),棒進(jìn)入右邊區(qū)域后先做加速運(yùn)動(dòng),最后以速度4v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)二、雙項(xiàng)選擇題(每小題6分,共30分)5為了讓乘客乘車更為舒適,某探究小組設(shè)計(jì)了一種新的交通工具,乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動(dòng)調(diào)整,使座椅始終保持水平,如圖3所示,當(dāng)此車減速上坡時(shí),乘客( )圖3A處于失重狀態(tài)B重力勢(shì)能增加C受到向前的摩擦力作用D所受力的合力沿斜面向上6汽
4、車B在平直公路上行駛,發(fā)現(xiàn)前方沿同方向行駛的汽車A速度較小,為了避免相撞,距A車25 m處B車制動(dòng),此后它們的vt圖象如圖4所示,則 ( )圖4AB的加速度大小為3.75 m/s2BA、B在t4 s時(shí)的速度相同CA、B在04 s內(nèi)的位移相同DA、B兩車不會(huì)相撞7如圖5甲所示,Q1、Q2為兩個(gè)固定點(diǎn)電荷,其中Q1帶正電,它們連線的延長線上有a、b兩點(diǎn)一正試探電荷以一定的初速度沿直線從b點(diǎn)開始經(jīng)a點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng),其速度圖象如圖乙所示則 ( ) 甲乙圖5AQ2帶正電Ba、b兩點(diǎn)的電勢(shì)a>bCa、b兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度Eb>EaD試探電荷從b到a的過程中電勢(shì)能減小8如圖6所示,水平面絕緣且光滑,一絕
5、緣的輕彈簧左端固定,圖6右端有一帶正電荷的小球,小球與彈簧不相連,空間存在著水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),帶電小球在電場(chǎng)力和彈簧彈力的作用下靜止,現(xiàn)保持電場(chǎng)強(qiáng)度的大小不變,突然將電場(chǎng)反向,若將此時(shí)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),則下列描述速度與時(shí)間、加速度與位移之間變化關(guān)系的圖象正確的是 ( )9某同學(xué)站在觀光電梯內(nèi)隨電梯一起經(jīng)歷了下列三種運(yùn)動(dòng):加速上升、勻速上升、減速上升(加速度大小a<g),則下列說法正確的是 ( )A三種運(yùn)動(dòng)因?yàn)槎际巧仙^程,所以該同學(xué)始終處于超重狀態(tài)B只有加速上升過程中,該同學(xué)處于超重狀態(tài)C三種運(yùn)動(dòng)因?yàn)橹С至稣?,所以該同學(xué)機(jī)械能均增加D只有加速上升過程,機(jī)械能增加三、非選擇題(10、1
6、1題各6分,12題14分,13題12分,14題16分,共54分)10(6分)測(cè)定木塊與長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí),采用如圖7所示的裝置,圖中長木板水平固定圖7(1)實(shí)驗(yàn)過程中,電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在_(選填“直流”或“交流”)電源上調(diào)整定滑輪高度,使_(2)已知重力加速度為g,測(cè)得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長木板間動(dòng)摩擦因數(shù)_.(3)如圖8為木塊在水平木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出從紙帶上測(cè)出s13.20 cm,s24.52 cm,s58.42 cm,s69.70 cm.則木塊加
7、速度大小a_m/s2(保留兩位有效數(shù)字)圖811(6分)如圖9所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究質(zhì)量m一定時(shí),加速度a與物體所受合力F間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)圖9(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,其中A為小車,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有砂的砂桶,其質(zhì)量為mC,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,不計(jì)空氣阻力圖9(1)實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于_;(2)圖9(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶的一部分(交流電的頻率為50 Hz),可由圖中數(shù)據(jù)求出小車加速度值為_ m/s2;(3)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖9(c),該圖線不通過原點(diǎn)O,明顯超出偶然誤差范圍,其主要原因可能是實(shí)驗(yàn)中沒
8、有進(jìn)行_的操作步驟12(14分)獵狗能以最大速度v110 m/s持續(xù)地奔跑,野兔只能以最大速度v28 m/s的速度持續(xù)奔跑一只野兔在離洞窟s1200 m處的草地上玩耍,被獵狗發(fā)現(xiàn)后即以最大速度朝野兔追來兔子發(fā)現(xiàn)獵狗時(shí),與獵狗相距s260 m,兔子立即跑向洞窟設(shè)獵狗、野兔、洞窟總在同一直線上,求:野兔的加速度至少要多大才能保證安全回到洞窟13(12分)如圖10所示,水平面上放有質(zhì)量均為m1 kg的物塊A和圖10B, A、B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為10.4和20.1,相距l(xiāng)0.75 m.現(xiàn)給物塊A一初速度使之向B運(yùn)動(dòng),與此同時(shí)給物塊B一個(gè)F3 N水平向右的力由靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間A恰好追上B
9、.g10 m/s2.求:(1)物塊B運(yùn)動(dòng)的加速度大?。?2)物塊A初速度大?。?3)從開始到物塊A追上物塊B的過程中,力F對(duì)物塊B所做的功14(16分)如圖11所示,固定于水平面的U型金屬導(dǎo)軌abcd,電阻圖11不計(jì),導(dǎo)軌間距L1.0 m,左端接有電阻R2 .金屬桿PQ的質(zhì)量m0.2 kg,電阻r1 ,與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)0.2,滑動(dòng)時(shí)保持與導(dǎo)軌垂直.在水平面上建立xOy坐標(biāo)系,x0的空間存在豎直向下的磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度僅隨橫坐標(biāo)x變化金屬桿受水平恒力F2.4 N的作用,從坐標(biāo)原點(diǎn)開始以初速度v01.0 m/s向右做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)t10.4 s到達(dá)x10.8 m處,g取10 m/s2.求:(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B與坐標(biāo)x應(yīng)滿足的關(guān)系;(2)金屬桿運(yùn)動(dòng)到x1處,PQ兩點(diǎn)間的電勢(shì)差;(3)金屬桿從開始運(yùn)動(dòng)到B T處的過程中克服安培力所做的功答案1.C 2.D 3.A 4.B 5.AB 6.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025護(hù)理學(xué)院學(xué)生工作計(jì)劃樣文
- 幼兒中班教師工作計(jì)劃范文模板
- 吳建旭“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目計(jì)劃書
- 2025白酒銷售月工作計(jì)劃范文
- 切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)努力做好計(jì)劃生育工作的講話
- 城管科科長述職報(bào)告總結(jié)計(jì)劃
- 2025關(guān)于小學(xué)班主任工作計(jì)劃
- 《機(jī)械制圖與CAD含習(xí)題集》課件-第5章3
- 合伙種植沃柑合同模板
- 鐵路客運(yùn)合同案例簡短
- 100內(nèi)加減法混合題庫二年級(jí)100道及答案
- 外科護(hù)理疑難病例
- TTI-Z世代2024職場(chǎng)期望調(diào)研報(bào)告
- 2024年中小學(xué)學(xué)生防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙知識(shí)競賽題庫及答案
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與職場(chǎng)能力提升智慧樹知到答案2024年同濟(jì)大學(xué)
- 11ZJ111《變形縫建筑構(gòu)造》
- 2020年廣西職業(yè)院校技能大賽高職組《 模具數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造工藝 》賽項(xiàng)賽題(樣題)
- 短視頻技術(shù)與應(yīng)用智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年濟(jì)南大學(xué)
- LTC與鐵三角從線索到回款-讀書筆記
- 哈爾濱2024年黑龍江哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘教師10人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析
- 衛(wèi)生院三定方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論