《斯賓塞的快樂(lè)教育》讀后感

1、斯賓塞的快樂(lè)教育讀后感這是一本充滿愛(ài)，充滿人性，充滿靈性的家庭教育學(xué)專 著。我用了一天的時(shí)間如饑似渴的把他讀完，心里像洶涌的 波浪，久久不能平靜。作為一名有著十幾年教齡的教師，一 位四歲男孩的母親，我覺(jué)得自己做錯(cuò)的太多，失誤的太多。以下的這些點(diǎn)滴感想，我想將會(huì)對(duì)我及我的孩子我的學(xué) 生受益無(wú)窮。一、每一件善行都不會(huì)被忽視，每一點(diǎn)努力都會(huì)有所收 獲?！盎貞浺幌挛覀兊母篙?，再回憶一下我們的童年，雖然 我們已為人父母，但無(wú)不對(duì)孩提時(shí)代父輩們的哪怕是一點(diǎn)點(diǎn) 善行和努力記憶猶新。種下好的品質(zhì)，他會(huì)給孩子帶來(lái)一生 的收獲?！庇H愛(ài)的家長(zhǎng)們，這段文字我不知道是否引起了你 深深的回憶及思索，生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛(ài)和善的

2、家庭的孩子， 您怎么會(huì)擔(dān)心孩子變壞長(zhǎng)歪， 就像我們種一棵樹(shù)，播一粒子, 我們帶著愛(ài)和希望，帶著努力和汗水，那么收獲，是一定的O 我曾經(jīng)和一位家長(zhǎng)聊天。她說(shuō)小時(shí)候她帶著小孩坐公交車的 時(shí)候，無(wú)論什么情況她都給別人讓座，自己都很艱難還經(jīng)常 資助一些貧困的人。孩子記在心里并在作文里多次寫到他有 一位偉大的媽媽。她很不好意思的說(shuō)我覺(jué)得自己沒(méi)有做什么 呀，為什么孩子總這么寫我，言語(yǔ)之間流露由自豪和喜悅。所以我們不必跟孩子說(shuō)善行有多么重要，只要去做就好了， 孩子們都會(huì)看在眼里，記在心上，并會(huì)擁有一個(gè)幸福的人生二、走進(jìn)孩子內(nèi)心的十二張卡片?！昂⒆釉谙胧裁?？面臨怎樣的問(wèn)題？孩子的內(nèi)心世界就 像一個(gè)藏滿秘密的盒

3、子。在這個(gè)盒子里，有動(dòng)物、有人物有 夢(mèng)境、有情緒，雜亂無(wú)章的塞在里面。如果不經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看 看，有一天當(dāng)你不經(jīng)意地打開(kāi)時(shí)，也許會(huì)從里面跑由一只老 鼠來(lái)，嚇你一大跳?！蔽矣X(jué)得這十二張卡片的設(shè)計(jì)太巧妙了。我們平時(shí)經(jīng)常不 知道孩子們心里在想些什么，如何讓孩子打開(kāi)心扉，不知道 怎么溝通效果會(huì)更好，但這十二張卡片的游戲，我想會(huì)把問(wèn) 題輕松地解決，誰(shuí)會(huì)拒絕玩游戲呢？這樣在快樂(lè)的玩耍中就 可以輕松的走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解他內(nèi)心的秘密，幫他解決 心里的困惑，這是一件多么美妙的事情啊，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友 們，不妨去試試啊！這十二個(gè)問(wèn)題可以是：三、孩子在快樂(lè)的狀態(tài)下學(xué)習(xí)更有效“要知道如何教育孩子，首先要知道孩子在什么樣的狀 態(tài)下學(xué)習(xí)更有效。經(jīng)過(guò)數(shù)年來(lái)的對(duì)小斯賓塞的教育和大量心 理學(xué)的研究，我認(rèn)為，孩子在快樂(lè)的狀態(tài)下學(xué)習(xí)是最有效 的。”我們中國(guó)的孩子大部分情況下是