第五單元測(cè)試題（A卷）

1、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元測(cè)試題（A 卷）一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分）liáo kuò dn hòu xuè yè chuàn zào （ ） （ ） （ ） （ ） jin ù j f z rùn nà mèn （ ） （ ） （ ） （ ）二、給下面的字加偏旁，再組詞。（8分） （ ） （ ）兆 高 （ ） （ ） （ ） （ ）方 扁 （ ） （ ）三、給紅色字選擇正確的讀音。（4分）1街上有掛著各種招牌的店鋪，作（zu zuò）坊2我一回家，就認(rèn)真地做作（zu zu&#

2、242;）業(yè)。3小貓的爪（zho zhu）子很鋒利。4欄板上刻著兩條飛龍，前爪（zho zhu）互相抵著。四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（9分） （ ）（ ）聞名 舍（ ）求（ ） （ ）口（ ）聲 （ ）（ ）相間 頭（ ）腳（ ） （ ）鄰（ ）舍 （ ）（ ）倒置 積（ ）成（ ） （ ）應(yīng)（ ）合五、給句子中紅色的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法。（5分）1人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn)，也敬重他們的品行。 （ ）2孔子說(shuō)：“您的學(xué)問(wèn)淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的?！保?）3橋面兩側(cè)有石欄，欄板上刻著精美的圖案。 （ ）4這幅畫(huà)已經(jīng)有八百多年的歷史了，現(xiàn)在還完整地保存在北京故宮博物院里。 （ ）5站在橋欄桿邊欣賞

3、風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過(guò)頭來(lái)趕小毛驢 （ ）六、判斷題。對(duì)的選“”，錯(cuò)的選“×”（5分）1“風(fēng)塵撲撲 仆人 奴仆”這組詞語(yǔ)里沒(méi)有錯(cuò)別字。（ ×）2“所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。”是比喻句。（ ×）3趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的。（ ×）4孔子是我國(guó)偉大的思想家和教育家。（ ×）5“盤(pán)古”是神話中的英雄。（ ×）七、按要求改寫(xiě)句子。（12分）1陽(yáng)光灑滿山村。（擴(kuò)句） 2長(zhǎng)城屹立在世界的東方。（改成比喻句） 3他將教室收拾得干干凈凈。（改成“把”字句） 4雨水淋濕了他的衣服。（改成“被”字句） 八、讀一讀，再用

4、紅色的詞寫(xiě)句子。（6分）1這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。 2這種設(shè)計(jì)，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。 九、閱讀短文，完成練習(xí)。一朵不結(jié)果的桃花春天，桃花盛開(kāi)了。蜜蜂飛到花叢里，忙碌著采蜜授粉。桃花們張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對(duì)他授粉的酬謝。其中只有一朵桃花，舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花粉。當(dāng)蜜蜂飛到他的花蕊里，他便大叫大罵：“去！去！去！你們這些討厭的家伙，別想從我這兒得到一點(diǎn)好處?！辈⑶移疵鼡u動(dòng)著樹(shù)枝，把蜜蜂趕跑了。后來(lái)，所有的桃花都結(jié)出了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋謝了。自私和吝嗇不僅失去了朋友，同時(shí)也毀掉了自己。1在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（6分） （ ）的桃子 （ ）地凋謝 歡迎（ ） （ ）的蜜蜂 （ ）地跑走 搖動(dòng)（ ）2文中畫(huà)線的句子應(yīng)該讀出 的語(yǔ)氣。（2分）3小桃花不但失去了朋友，而且毀掉了自己，是因?yàn)?。 （2分）4最后一個(gè)自然段中的“朋友”指 。（2分）5把文中最喜歡的句子工整地抄下來(lái)。（2分）