動物的繁殖活動

1、動物的繁殖活動教學(xué)設(shè)計 一.教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念：卵生和胎生是動物繁殖后代的主要方法。過程與方法：通過觀察圖片、視頻資料，了解更多動物的繁殖活動并進(jìn)行分析。情感態(tài)度價值觀：1.認(rèn)識自然界的生命是生生不息的，繁殖對于每個物種延續(xù)至關(guān)重要。2.懂得生命來之不易，培養(yǎng)尊重、珍惜生命的感情。二.教學(xué)重點：認(rèn)識卵生和胎生兩種繁殖方式。三.教學(xué)難點：從植物遷移到動物，從動物到人，認(rèn)識受精、交配過程四.性健康教育滲透點：生命的誕生五.教學(xué)準(zhǔn)備：分組記錄單課件：多種動物（包括人）的繁殖活動圖片、視頻資料六.教學(xué)活動環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入談話：春天短暫，但是也能感受到勃勃生機，植物們忙著開花、傳粉，為繁

2、殖后代做準(zhǔn)備。提問：動物們又在忙些什么呢？（繁殖）板課題：7.動物的繁殖活動傾聽、思考回答認(rèn)識動物的繁殖活動談話：你曾經(jīng)觀察到動物的一些繁殖活動嗎？來，和大家分享一下。（注意：概括學(xué)生的口頭語言）談話：老師也準(zhǔn)備了一些有關(guān)繁殖的圖片，請孩子們仔細(xì)觀察，看看這些動物正在做什么，和繁殖后代有什么關(guān)系呢？出示求偶、筑巢、交尾等圖片在學(xué)生分析圖片內(nèi)容時師適當(dāng)點評（語言精練準(zhǔn)確）?；顒樱哼@些各式各樣的動物繁殖圖片，你能把它們分一分類嗎？小組討論一下，填表。出示小組記錄表，講解要求。教師巡視，適時評價學(xué)生活動小結(jié)：動物繁殖是一件大事，及主要過程（吸引異性、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵化、育雛）提問：要產(chǎn)生新的生命

3、，在這些繁殖活動中必不可少的是哪個環(huán)節(jié)？設(shè)問：交配對動物繁殖后代究竟起到什么作用呢？回顧:前面我們已經(jīng)研究過植物的繁殖，看看能不能給我們一些啟發(fā)。提問：植物繁殖的那個過程和動物的交配過程有類似之處？出示植物傳粉圖片。(引導(dǎo)學(xué)生回憶傳粉過程)小結(jié)：在交配時，雄性動物（動物爸爸）把精子交給雌性動物（動物媽媽）。精子和卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，發(fā)育成新的生命。板書：（精子）>受精卵（卵） 思考、回答傾聽 觀察圖片、分析圖片 小組活動，給圖片分類匯報傾聽 思考回顧種子的形成過程，分析受精過程了解學(xué)生前概念整體感知動物繁殖活動，啟發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉分析資料的能力。從植物遷移到動物，認(rèn)識受精過程卵生講述

4、：受精卵由母體產(chǎn)出，利用母體的體溫或陽光的熱量把小動物從卵里孵化出來這種繁殖方式叫做（卵生）用產(chǎn)卵方式繁殖的動物，稱為（卵生動物）提問：你還知道哪些卵生動物？傾聽、理解補充回答認(rèn)識卵生及卵生動物胎生提問：除了卵生，你還知道動物有什么別的繁殖方式嗎？板書：直接生產(chǎn)動物小寶寶視頻：看看可愛的小豬是怎樣誕生的。播放：“小豬的誕生”視頻交流：（再播放一次視頻，幫助學(xué)生認(rèn)識胎生過程）請學(xué)生描述豬繁殖過程。 小結(jié)：像豬這樣，受精卵在母體中孕育，經(jīng)過一段時間的發(fā)育成長后，胎兒從母體生出，母體分泌乳汁哺育幼兒，這種繁殖方式稱它為胎生。講述：以胎生方式繁殖的動物，馬、牛、羊、老虎等等，這些動物我們把他們叫做（胎

5、生動物）。胎生動物一般都用哺乳的方法喂養(yǎng)小動物。這些小動物都在吃媽媽的奶，動物媽媽的奶究竟對小動物有什么好處呢？ 小結(jié)：動物的乳汁含有蛋白質(zhì)、脂肪、乳糖、多種礦物質(zhì)，和維生素等。更主要的是母乳中含有不少免疫活性物質(zhì)，不僅有營養(yǎng)，還能防止寶寶們生病，初生的幼小生命不會因自然災(zāi)害和惡劣的氣候環(huán)境而缺吃少喝。從而有效地保證后代有較高的成活率，而無效的繁殖數(shù)量也隨之相應(yīng)降低，更有利于整個種群在地球的生存。（出示ppt）思考回答觀看視頻練習(xí)解說傾聽、補充或質(zhì)疑補充回答看圖、思考、交流傾聽認(rèn)識豬的繁殖過程認(rèn)識胎生是動物產(chǎn)生生命的方法之一認(rèn)識哺乳的作用我們是怎么來到這個世界的談話：那你們小時候喝過媽媽的奶嗎？你們又是怎么來到這個世界上的呢？活動：小組討論，推舉一位代表發(fā)言。師巡視，了解、評價學(xué)生活動情況PPT“我是怎么來的”（配合ppt教師解說，父母的相遇、相愛、結(jié)婚、生子、等過程。） 感悟：你想對爸爸媽媽說些什么？小組交流小組匯報觀看 感受傾聽鞏固胎生動物繁殖過程了解生命誕生的過程，激發(fā)珍愛生命的感情，學(xué)會感恩認(rèn)識繁殖的意義，布置作業(yè)提問：設(shè)想一下，假如動物不能繁殖會怎么樣？提問：假如讓你用一個詞語來形容繁殖，你會選擇哪一個詞？ppt展示充滿生機的世界小結(jié)：大自然賦予我們的繁殖能力的偉大。布置作業(yè)：寫出你所知道的動物的名稱和它所采用的繁殖方式。大家也可以再收集一些關(guān)于繁殖的資料，了解