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1、XX-2019 學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作匯報(bào)材 料 光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,因老校區(qū) 已經(jīng)送走最后一批畢業(yè)生,本學(xué)期教職員工回歸大本營(yíng),各 項(xiàng)工作順利推進(jìn)。我校教導(dǎo)處在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,各項(xiàng)教務(wù)工作圓滿完成,在此,對(duì)本 學(xué)期工作做個(gè)總結(jié)。 一、盤(pán)點(diǎn)亮點(diǎn)工作 1 1、 開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)蒙啟智。9 9 月 1010 日,花香彌漫的校園 里,學(xué)校舉行盛大開(kāi)學(xué)典禮,一年級(jí)新生在家長(zhǎng)的陪伴下, 從主席臺(tái)前依次走過(guò),孩子們的眼神充滿興奮、 好奇和驕傲。 繼升旗儀式和教師節(jié)表彰后, 在鼓聲提示下,學(xué)生行開(kāi)蒙禮, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任為孩子們朱砂點(diǎn)痣,行過(guò)開(kāi)蒙禮,表示孩 子
2、們就正式入學(xué),讀書(shū)學(xué)習(xí)。 2 2、 閱讀快閃,點(diǎn)亮推普周。今年的 9 9 月 1010 日至 1616 日 是全國(guó)第 2121 個(gè)推廣普通話宣傳周。學(xué)校早謀劃早行動(dòng),通 過(guò)電子屏幕展示宣傳標(biāo)語(yǔ)、多媒體閱讀展示機(jī)互動(dòng)播放閱讀 材料、組織小宣傳員經(jīng)典閱讀快閃表演一一“對(duì)韻歌”,大 力營(yíng)造校園文化,建設(shè)智慧校園,突出語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),推廣 普通話,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)提高。 3 3、 萌娃組隊(duì),再奪冠軍。我校是安慶市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目 學(xué)校,經(jīng)年屢獲喜人成績(jī),今年也不例外,我校由一二年級(jí) 的小萌娃們組建的啦啦操代表隊(duì),參加安慶市 XXXX 年啦啦操 比賽,榮獲丙組校園花球啦啦操示范套路“冠軍”獎(jiǎng)項(xiàng)。再 次證明
3、學(xué)?!耙匀藶楸尽⒔】档谝弧钡闹笇?dǎo)思想,多措并舉 全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。 4 4、 城鄉(xiāng)互聯(lián),共建發(fā)展。為進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教育交流, 發(fā)揮骨干教師輻射、示范、帶動(dòng)作用,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡 發(fā)展,1111月 1616 日,我校組織教師赴望江縣古爐中心學(xué)校新 華小學(xué),趙沛琳、朋鳳、 汪芳分別執(zhí)教語(yǔ)文課 抱一抱 、 美術(shù)課 我們身邊的線條 、體育課雙手頭上從后向前拋 實(shí)心球,三節(jié)課以學(xué)生為主體,教師主導(dǎo),在過(guò)程和方法 上給農(nóng)村孩子帶來(lái)全新課堂教學(xué)模式,為觀摩的老師提供很 好的示范借鑒。 5 5、 智慧校園,揚(yáng)帆起航。學(xué)校依托多年來(lái)評(píng)價(jià)改革形 成的成功經(jīng)驗(yàn),“以統(tǒng)一平臺(tái)為基礎(chǔ),以智慧課堂為核心, 以智慧管
4、理為支撐,以教師發(fā)展為引擎,以平安校園為保障, 以和諧家校為紐帶,以?xún)?yōu)勢(shì)發(fā)展為導(dǎo)向”,構(gòu)建智慧校園生 態(tài)體系。學(xué)校將“智慧校園平臺(tái)”和“微信公眾號(hào)”對(duì)接, 打通家校交流瓶頸、把日常課堂教學(xué)中的提問(wèn)、選答、抽測(cè) 等都融入了智慧課堂平臺(tái),力促“過(guò)程性評(píng)價(jià)”向智慧化轉(zhuǎn) 型。 6 6、家校溝通,共促成長(zhǎng)。為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與 家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系, 共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),9 9 月 1212 日晚上 7 7 點(diǎn),我校為剛?cè)雽W(xué)的新生家長(zhǎng)舉辦了一次家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題教 育講座。1111 月 1919 日晚七點(diǎn),雙蓮寺小學(xué)召開(kāi)了全校家長(zhǎng)會(huì)。 各班班主任和任課教師介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,并 就如何正確引導(dǎo)孩子
5、培養(yǎng)良好習(xí)慣進(jìn)行了探討。 二、推進(jìn)常規(guī)工作 1 1、 教學(xué)管理,務(wù)實(shí)有效。以提高師資素質(zhì)為核心,以 提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研 究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,全面提高了教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持 深入教學(xué)一線開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制 度落實(shí)工作,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,為教師、學(xué)生服務(wù), 引導(dǎo)教師樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀。 2 2、 課程計(jì)劃,全面細(xì)致。本學(xué)期教導(dǎo)處按安徽省課 程設(shè)置開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),科學(xué)合理地安排每位教師的 課時(shí)、課務(wù),做到了全面細(xì)致,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,促進(jìn) 了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期,社團(tuán)活動(dòng)安排注重了體育藝術(shù)、 文化課課程全面開(kāi)花,大大吸引了學(xué)生的學(xué)習(xí)
6、興趣,豐富了 學(xué)生的校園生活。 3 3、 教學(xué)管理,務(wù)實(shí)高效。為貫徹素質(zhì)教育,減輕學(xué)生 負(fù)擔(dān),本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)“一科一輔”政策。 要求授課老師結(jié) 合自己所教學(xué)科特點(diǎn),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真制定并執(zhí)行教學(xué) 工作計(jì)劃,保證課前有教案,課后有反思,教導(dǎo)處定期檢查 教師們的備課筆記和作業(yè)批改情況 三、 優(yōu)化課堂教學(xué) 1 1、開(kāi)展隨堂聽(tīng)課。本學(xué)期制定了每人一節(jié)公開(kāi)課計(jì)劃, 各年級(jí)教師自主奉獻(xiàn)一節(jié)公開(kāi)課,可以同課異構(gòu),同年級(jí)組 的教師或者全校相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行聽(tīng)課、研討,教導(dǎo)處在 在聽(tīng)課過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與上課教師進(jìn)行面對(duì)面地交 流, 幫助其解決問(wèn)題, 同時(shí),邀請(qǐng)名教師引領(lǐng)示范,參與磨 課,提高教師的課堂教學(xué)
7、能力,優(yōu)化課堂教學(xué)效果。 2 2、規(guī) 范班級(jí)管理。教導(dǎo)處不定期召開(kāi)班主任會(huì)議,分享、交流班 級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)班級(jí)管理,特別是學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,促 進(jìn)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),行為規(guī)范,打造良好的班級(jí)氛圍,營(yíng)造綠 色的書(shū)香校園。 4 4、重視學(xué)科教研。教導(dǎo)處配合教研室,開(kāi)展學(xué)科教研, 特別是磨課,教導(dǎo)處做好后勤工作,本學(xué)期,我校查林英老 師的錄像課愛(ài)的秘密和趙沛琳老師的錄像課抱一抱 分別獲得安慶市課外閱讀指導(dǎo)課大賽二三等獎(jiǎng)。教研活動(dòng)既 鍛煉了老師們的教學(xué)能力,由展示了百年雙小的教學(xué)風(fēng)采。 教師們的團(tuán)體研修活動(dòng),真正做到了“以研促教”。 四、 保障后勤工作 1 1、義務(wù)招生,傳遞正能。嚴(yán)格按省、市、區(qū)相關(guān)文件
8、 精神進(jìn)行招生,堅(jiān)持“劃片、就近、免試”招生原則、堅(jiān)持 公平、公正、公開(kāi)的原則、堅(jiān)持“兩個(gè)一致”原則、堅(jiān)持進(jìn) 城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)享有城區(qū)學(xué)生同等待遇原則。 進(jìn)一 步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均 衡發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。 2 2、 入學(xué)通知,彰顯內(nèi)涵。教導(dǎo)處為一年級(jí)新生發(fā)放新 生入學(xué)通知書(shū),我們打開(kāi)這個(gè)小小入學(xué)通知書(shū),看見(jiàn)的不僅 僅是書(shū)寫(xiě)著學(xué)校的辦學(xué)歷史、向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的辦學(xué)思想、 辦學(xué)目標(biāo)的一張精美小卡片,更重要的是讓家長(zhǎng)了解雙蓮寺 小學(xué)秉承以人為本,倡導(dǎo)綠色教育,促進(jìn)學(xué)生和諧均衡、生 態(tài)健康、可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念。 3 3、 一人一籍,規(guī)范管理。嚴(yán)格遵照上級(jí)部門(mén)的要求完 成信息的錄入工作并按時(shí)上傳做到“一人一籍”、“人籍一 致”。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢 業(yè)等手續(xù)。 4 4、 教輔征訂,自愿購(gòu)買(mǎi)。嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)要求征訂教 材,有完整的使用記錄。二類(lèi)教材家長(zhǎng)發(fā)放家長(zhǎng)自愿訂購(gòu)單, 自愿購(gòu)買(mǎi)。 5 5、 臺(tái)賬記錄,使用規(guī)范。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作,各 功能室以及教學(xué)儀器達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮各功能室使用 效益,做到有標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)臺(tái)賬,使用記錄。 本學(xué)期,因班級(jí)的增多,教師人
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