【精選】教導(dǎo)處范文假期讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)總結(jié)

1、教誨處范文之假期讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)總結(jié) 為深化落實(shí)素養(yǎng)教育，營(yíng)建濃重的讀書(shū)氣氛，豐富學(xué)生的文化內(nèi)涵，營(yíng)建一個(gè)師生互動(dòng)、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、德學(xué)習(xí)氣氛，以此增加師生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫(xiě)才能，從而提高教育質(zhì)量，創(chuàng)立我校特色。全校師生按照學(xué)校推薦的閱讀篇目，精心擬定了讀書(shū)計(jì)劃，堅(jiān)持讀書(shū)，將讀書(shū)與師生的學(xué)習(xí)、工作嚴(yán)密相連，不斷更新觀(guān)念，努力創(chuàng)立開(kāi)放交流、精益求精的校園。3月11日下午，我校開(kāi)展了“親近閱讀，感受歡樂(lè)”為主題的假期讀書(shū)展評(píng)活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)，表彰在讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師、學(xué)生、班級(jí)。一、學(xué)生讀書(shū)方面：本次活動(dòng)共展出學(xué)生讀書(shū)筆記100本，（一年級(jí)沒(méi)有參加），各班以本班為

2、單位統(tǒng)一本及書(shū)寫(xiě)格式，學(xué)生書(shū)寫(xiě)的字比上學(xué)期工整多了，摘抄的內(nèi)容豐富，所有學(xué)生都寫(xiě)清了書(shū)目、作者及讀書(shū)時(shí)間，摘記了對(duì)本人有協(xié)助的好詞佳句，每一次的讀書(shū)都有所收獲和感悟。如三年級(jí)的楊添棋、徐萌、四年級(jí)的徐曼、六年級(jí)的趙芮，這幾名同學(xué)書(shū)寫(xiě)工整，感悟能結(jié)合本人的生活實(shí)際。通過(guò)讀書(shū)展評(píng)，我們發(fā)覺(jué)讀書(shū)效果比以往好。二年級(jí)摘記了好詞佳句為主，每次讀書(shū)后能寫(xiě)出1-2句體會(huì)；三-六年級(jí)不僅摘記了好詞佳句，還摘記了精彩片斷。每次讀書(shū)都寫(xiě)出了比擬深化的體會(huì)。通過(guò)連續(xù)幾年假期讀書(shū)活動(dòng)展評(píng)的開(kāi)展，大家逐步養(yǎng)成了好讀書(shū)、勤讀書(shū)、精摘錄、多品悟的良好讀書(shū)適應(yīng)，閱讀興趣提高了，閱讀量加大了，感悟體會(huì)更加深化了，讀書(shū)筆記文質(zhì)兼

3、美，圖文并茂，一段段精巧語(yǔ)段，一篇篇讀后感悟，讓觀(guān)看者無(wú)不拍案叫好，觀(guān)后猶如喝了一杯清新的茶，余韻悠悠，猶如游歷了百花園，芳香濃郁，猶如在書(shū)海泛舟，回腸蕩氣。二、老師讀書(shū)方面：本次讀書(shū)展評(píng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)起到了帶頭的作用，老師中共有22人的讀書(shū)筆記參加了展評(píng)。所有參評(píng)老師都按照學(xué)校布置完成了讀書(shū)的任務(wù)。少部分的老師做到了字跡工整，摘抄內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，能結(jié)合本人的工作實(shí)際談讀書(shū)體會(huì)，如周立波、高春玲、邵淑紅。少部分老師摘記的內(nèi)容較少，如宋琳、張延軍、郭際萍、張雅靜。大部分老師存在的咨詢(xún)題是體會(huì)中摘抄的內(nèi)容多，聯(lián)絡(luò)實(shí)際的少，比擬空洞。在本次活動(dòng)中，每位老師在讀書(shū)過(guò)程中感受教育的激情汲取成長(zhǎng)的力量，提高教育

4、教學(xué)的藝術(shù)水平，實(shí)在處理教育教學(xué)中的咨詢(xún)題，并以本人的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生構(gòu)成良好的讀書(shū)適應(yīng)。三、獲獎(jiǎng)情況本次活動(dòng)共評(píng)出四個(gè)優(yōu)秀集體獎(jiǎng)，他們是二年一、三年、四年、五年。個(gè)人表現(xiàn)突出的有：2.2劉晶、三年楊添棋、四年徐曼、五年曹繼芳、六年趙芮。對(duì)以上同學(xué)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)每人一本書(shū)，以資鼓舞。老師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：高春玲、周立波、張憲艷、呂巖、邵淑紅、高秀清。二等獎(jiǎng)：王立功、都葉紅、李丹丹、楊明波、張雅靜、宋琳、張延軍、張旭。三等獎(jiǎng)：高潔、張麗艷、郭際萍、王兵、魏曉峰、曲麗娟、荊俊博、王忠宇。老師讀書(shū)情況將在量化考核中按3.2.1分加分。四、     今后努力方向：我們也清醒地看到，學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有完畢，應(yīng)該向縱深開(kāi)展。老師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，還有好多工作要做，還需進(jìn)一步深化開(kāi)展下去。我們將進(jìn)一步建立長(zhǎng)效治理機(jī)制，完善讀書(shū)制度，營(yíng)建讀書(shū)氣氛，讓老師“在讀書(shū)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中讀書(shū)”。今后，不僅是假期，更希望老師們利用平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)，用博學(xué)充實(shí)本人，用理念引導(dǎo)本人，讓我們的校園呈現(xiàn)處處“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，盎然情趣在其中”的書(shū)香氣息。通過(guò)此次展評(píng)活動(dòng)的開(kāi)展，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生的讀書(shū)興趣。同時(shí)，豐富了學(xué)生的課余