臨床科主任崗位職責(zé)

1、一、臨床科主任崗位職責(zé)仁 在院長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科得醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防及行政管理工作。 科主任就是本科診療質(zhì)量與病人安全管理與持續(xù)改進(jìn)第一責(zé)任人，應(yīng)對(duì)院長負(fù) 責(zé)。2、定期討論本科在貫徹醫(yī)院（醫(yī)療方面）得質(zhì)量方針與落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)、執(zhí)行 質(zhì)量指標(biāo)過程中存在得問題，提出改進(jìn)意見與措施，并有反饋記錄文件?？浦魅尉?是科室質(zhì)控得負(fù)責(zé)人。3、根據(jù)醫(yī)院得功能任務(wù)，制定本科工作計(jì)劃，組織實(shí)施，經(jīng)常督促檢查，按期 總結(jié)匯報(bào)。4、領(lǐng)導(dǎo)本科人員，完成門診、急診、住院患者得診治工作與院內(nèi)外會(huì)診工 作、指定并執(zhí)行本科室得臨床診療規(guī)范，根據(jù)有關(guān)文件，逐步開展臨床路徑 工作。5、定時(shí)查房，共同研究解決重危疑難病例診斷治療上

2、得問題、參如門診、 會(huì)診、出診，決定科內(nèi)病員得轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院與組織臨床病例討論。6、組織全科人員學(xué)習(xí)、運(yùn)用國內(nèi)外醫(yī)學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開展新技術(shù)、新療法，進(jìn)行科研工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。7、 保證醫(yī)院得各項(xiàng)規(guī)章制度與技術(shù)操作常規(guī)在本科貫徹、執(zhí)行?？芍贫ň?有本科特點(diǎn)、符合本學(xué)科發(fā)展規(guī)律得規(guī)章制度，經(jīng)院長批準(zhǔn) E 執(zhí)行。在科室認(rèn)真 執(zhí)行醫(yī)療不良事件報(bào)告制度、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例與侵權(quán)責(zé)任法等醫(yī) 療安全相關(guān)文件，嚴(yán)防并及時(shí)處理醫(yī)療差錯(cuò)。8、外科科室按手術(shù)（有創(chuàng)操作）分級(jí)管理原則，決定各級(jí)醫(yī)師手術(shù)權(quán)限，并報(bào) 醫(yī)務(wù)處批準(zhǔn)總督促實(shí)施。9、確定醫(yī)師輪換、值班、會(huì)診、出診。組織領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)本科對(duì)掛鉤醫(yī)療機(jī)構(gòu) 得技術(shù)指導(dǎo)工作、幫助庭層

3、醫(yī)務(wù)人員提高醫(yī)療技術(shù)水平。根據(jù)有關(guān)文件，完成援 外、支邊等工作。10、領(lǐng)導(dǎo)組織本科人員得“三基訓(xùn)練”與定期開展人員技術(shù)能力評(píng)價(jià)， 提出 升、調(diào)、獎(jiǎng)、懲意見、妥善安排進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員得培訓(xùn)工作。11、 帶領(lǐng)科室人員，認(rèn)真完成研究生培養(yǎng)、臨床教學(xué)、臨床帶教與進(jìn)修人 員得教學(xué)工作。12、 參加或組織院內(nèi)外各類突發(fā)事件得應(yīng)急救治工作，并接受與完成院長指 令性任務(wù)。13、 科副主任協(xié)助科主任負(fù)責(zé)相應(yīng)得工作。二、臨床主任醫(yī)師/副主任醫(yī)師職責(zé)1、 在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)全科醫(yī)療、教學(xué)、科研等工作。2、根據(jù)醫(yī)療核心制度，定期查房并親自參加指導(dǎo)急、重、疑、難病例得搶 救處理與特殊疑難與死亡病例得討論會(huì)診，參加院外會(huì)

4、診、院內(nèi)大會(huì)診與病例討 論會(huì)。3、指導(dǎo)本科主治醫(yī)師與住院醫(yī)師做好各項(xiàng)醫(yī)療工作，有計(jì)劃地開展基本功 訓(xùn)練。4、 擔(dān)任教學(xué)與進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員得培訓(xùn)工作。5、 定期參如門診工作。6、 運(yùn)用國內(nèi)、外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)臨床實(shí)踐，不斷開展新技術(shù)，提高醫(yī)療質(zhì)量。7、督促下級(jí)醫(yī)師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度與醫(yī)療操作規(guī)程。8、副主任醫(yī)師參照主任醫(yī)師職責(zé)執(zhí)行、三、 臨床主治醫(yī)師職責(zé)1、在科主任領(lǐng)導(dǎo)與主任醫(yī)師（副主任醫(yī)師）指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科一定范圍得醫(yī) 療、教學(xué)、科研工作。2、按時(shí)查房，具體參加與指導(dǎo)住院醫(yī)師進(jìn)行診斷、治療及特殊診療操作。3、掌握病員得病情變化，病員發(fā)生病危、死亡、醫(yī)療事故或其她重要問題 時(shí)，應(yīng)及時(shí)處理，并向科

5、主任匯報(bào)、4、參加值班、門診、會(huì)診工作、5、 參加病房得臨床病例討論及會(huì)診，檢查、修改下級(jí)醫(yī)師書寫得醫(yī)療文件, 決定病員出院，審簽出（轉(zhuǎn)）院病歷。6、 認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度與技術(shù)操作常規(guī)，經(jīng)常檢查本病房得醫(yī)療護(hù)理質(zhì) 量，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。協(xié)助護(hù)士長搞好病房管理、7、 組織本組醫(yī)師學(xué)習(xí)與運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)，開展新技術(shù)、新療 法，進(jìn)行科研工作，做好資料積累，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。8、 擔(dān)任臨床教學(xué)，指導(dǎo)進(jìn)修、實(shí)習(xí)醫(yī)師工作、四、 臨床住院醫(yī)師職責(zé)1、在科主任領(lǐng)導(dǎo)及主任醫(yī)師（副主任醫(yī)師）與主治醫(yī)師指字下，根據(jù)工作能 力、年限，負(fù)責(zé)一定數(shù)量病員得醫(yī)療工作。擔(dān)任住院、門診、急診值班工作。2、對(duì)病員進(jìn)行檢查、診

6、斷、治療，開寫醫(yī)囑并檢查其執(zhí)行情況。3、病歷書寫、新入院病員得病歷，一般應(yīng)病員入院后 24 小時(shí)內(nèi)完成、檢查 與改正實(shí)習(xí)醫(yī)師得病歷記錄。并負(fù)責(zé)病員住院期間得病程記錄，及時(shí)完成出院病 員病案小結(jié)。4、 向主治醫(yī)師及時(shí)報(bào)告診斷、治療上得困難以及病員病情得變化，提出需 要轉(zhuǎn)科或出院得意見、5、 住院醫(yī)師對(duì)所管病員應(yīng)全面負(fù)責(zé)，在下班以前，作好交班工作。對(duì)需要特 殊觀察得重癥病員，采用床邊向值班醫(yī)師交班、6、參加科內(nèi)查房。對(duì)所管病員每天至少上、下午各巡診一次?？浦魅?，主 治醫(yī)師查房（巡診）時(shí)，應(yīng)詳細(xì)匯報(bào)病員得病情與診療意見。請(qǐng)她科會(huì)診時(shí)，應(yīng)陪同 診視。7、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度與技術(shù)操作常規(guī)，親自操作或指

7、導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行各種 重要得檢查與治療，嚴(yán)防差錯(cuò)事故、8、認(rèn)真學(xué)習(xí)、運(yùn)用國內(nèi)外得先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)，在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，積極開 展新技術(shù)、新療法，參加科研工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。9、隨時(shí)了解病員得思想、生活情況，征求病員對(duì)醫(yī)療護(hù)理工作得意見，做好 病員得思想工作。10、在門診或急診室工作時(shí)，應(yīng)按門診、急診室工作制度進(jìn)行工作。11、按照衛(wèi)生部住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)得要求，完成到相關(guān)臨床及醫(yī)技科室輪 轉(zhuǎn)工作。五、急診科主任崗位職責(zé)1在院長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科室得醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防及行政管理工作。2、負(fù)責(zé)制定本科工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，經(jīng)常督促檢查，定期總結(jié)匯報(bào)。3、負(fù)責(zé)各科急診值班人員得行政領(lǐng)導(dǎo)與業(yè)務(wù)指導(dǎo)，考勤、考核

8、工作，加強(qiáng)與 各醫(yī)療科室得聯(lián)系與協(xié)作。4、 加企對(duì)各級(jí)醫(yī)護(hù)人員得思想政治工作與醫(yī)德教育，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì) 量。12、教育本單元護(hù)理人員遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)德規(guī)范;提出對(duì)本單元護(hù)理人員 得晉升、獎(jiǎng)懲與使用得建議。13、協(xié)調(diào)醫(yī)護(hù)之間與科室之間得相關(guān)工作、14、 督促檢查工勤人員認(rèn)真屐行職責(zé)與工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、15、 定期召開患者座談會(huì)，聽取患者對(duì)醫(yī)療、護(hù)理、膳食等方面意見，不斷 改進(jìn)病室工作。八、主任/副主任護(hù)師崗位職責(zé)仁 主任護(hù)師在護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本院或本科室護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)、 教學(xué)及科研工作。2、精通醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論與護(hù)理專業(yè)知識(shí)，系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科知識(shí)，有豐富得護(hù) 理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能解決臨床復(fù)雜疑難得

9、護(hù)理技術(shù)問題，有處理突發(fā)事件得能力。3、工作中嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章及診療技術(shù)規(guī)范。4、及時(shí)掌握國內(nèi)外護(hù)理專業(yè)得新理論、新技術(shù)，根據(jù)國家與本地區(qū)專業(yè)發(fā) 展得需要，確定專業(yè)工作與研究方向。5、有較企得護(hù)理科研能力，能定期在省級(jí)以上得學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文與著 作；有組織、指導(dǎo)本專業(yè)全面業(yè)務(wù)工作與培養(yǎng)專門人才得能力，就是本學(xué)科學(xué)術(shù)、 技術(shù)帶頭人。6、 能熟練運(yùn)用外語與計(jì)算機(jī)獲取醫(yī)學(xué)信息與進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。7、 具有良好得職業(yè)道德與敬業(yè)精神，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范。8、檢查及指導(dǎo)科室重危、疑難病例護(hù)理計(jì)劃，病歷書寫質(zhì)量；參如與指導(dǎo)重 危、疑難患者護(hù)理會(huì)診及搶救工作。9、指導(dǎo)本科室護(hù)士長、主管護(hù)師組織得查

10、房，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。10、組織得查房及大手術(shù)、疑難病例、死亡病例討論，全面了解患者病情、 治療及護(hù)理要求。11、組織主管護(hù)師、護(hù)師及進(jìn)修護(hù)師得業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擬定教學(xué)計(jì)劃，編寫教材, 并負(fù)責(zé)講授。12、帶教護(hù)理系及護(hù)理專修生得臨床實(shí)習(xí)，擔(dān)任部分課程得講授，并指導(dǎo) 主管護(hù)師完成臨床教學(xué)工作。13、對(duì)醫(yī)院護(hù)理缺陷提出鑒定意見、14、 參加護(hù)理論文、科研成果及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)成果評(píng)審、15、 協(xié)助護(hù)理部主任做好主管護(hù)師、護(hù)師晉職、晉級(jí)得業(yè)務(wù)考核工作。16、對(duì)醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，業(yè)務(wù)管理與組織管理提出建議，并協(xié)助護(hù)理部主 任加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作得領(lǐng)導(dǎo)。九、主管護(hù)師崗位職責(zé)1、在護(hù)理部主任或科室護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下與

11、本科室主任護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作、2、 熟練掌握基砂護(hù)理操作及常用急救技術(shù)，熟練掌握本?？聘黜?xiàng)護(hù)理技術(shù) 操作及?？评碚撝R(shí)。3、工作中嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章及診療技術(shù)規(guī)范；具有良好 得職業(yè)道德與敬業(yè)精神，遵守醫(yī)德規(guī)范、4、 腔任護(hù)理會(huì)診，承擔(dān)、組織、主持本專業(yè)得護(hù)理查房及病例討論。5、 能指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行危重患者搶救、6、組織并參與護(hù)理科研及技術(shù)革新、7、具有病房管理能力，護(hù)士長不在班吋能腔任代理護(hù)士長工作、8、每年發(fā)表或交流護(hù)理論文至少 1 篇。9、檢查指導(dǎo)本科室重危、疑難、搶救患者護(hù)理計(jì)劃得制定、實(shí)施及病歷書 寫工作。10、參加并指導(dǎo)本科室護(hù)士長組織得護(hù)理查房、會(huì)診，對(duì)護(hù)理業(yè)務(wù)給

12、予具 體指導(dǎo)，并解決本科室護(hù)理疑難問題。11. 參如本科主任組織得查房及大手術(shù)、疑難病例、死亡病例討論，全面了 解患者病情、治療情況與護(hù)理要求。1 2、對(duì)本科室存在得護(hù)理安全隱患進(jìn)行分析，提出防范措施。13、配合護(hù)士長組織對(duì)本科室護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、擬定培訓(xùn)計(jì)劃，編寫教材，負(fù)責(zé)講課、。1 4、負(fù)責(zé)帶教本科與大專護(hù)生得臨床實(shí)習(xí)，并組織護(hù)校中專生得臨床實(shí)習(xí)， 負(fù)責(zé)講課與評(píng)定成績、15.了解國內(nèi)外本?？谱o(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)，協(xié)助科室護(hù)士長制定本科室科研與 技術(shù)革新計(jì)劃，指導(dǎo)本科室護(hù)師、護(hù)士開展科研工作，并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。16、 對(duì)本科室病室管理與護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)提出建議，并協(xié)助護(hù)士長組織實(shí)施。十、護(hù)師崗位職責(zé)

13、1、在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下與主管護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。2、掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論及操作規(guī)程，熟悉本?？圃\療護(hù)理原則、常用臨床檢 驗(yàn)與特殊檢查得方法及意義，能獨(dú)立處理一般護(hù)理技術(shù)問題。3、 工作中嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章及診療技術(shù)規(guī)范；具有良好 得職業(yè)道德與敬業(yè)精神，遵守醫(yī)德規(guī)范、4、 能承擔(dān)臨床帶教工作。5、 能主持護(hù)理查房，每年至少撰寫 1 篇護(hù)理論文。6、 指導(dǎo)護(hù)士正確執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)程，協(xié)助解決疑難問題。7、擔(dān)任床位護(hù)士工作，制定重?；颊咦o(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施，負(fù)責(zé)護(hù)理病歷書 寫、8、 承擔(dān)重危、疑難、搶救患者得護(hù)理工作及難度較大得技術(shù)操作。9、參加本科室護(hù)士長或主管護(hù)師以上人員組織得查

14、房、會(huì)診及病例討論。 負(fù)責(zé)所管護(hù)理組得護(hù)理查房、10、協(xié)助護(hù)士長擬定本科室護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士得培訓(xùn)計(jì)劃，擔(dān)任講課，對(duì)護(hù)士 進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)考核。11、 擔(dān)任護(hù)生得臨床帶教工作、1 2、對(duì)本科室發(fā)生得護(hù)理缺陷進(jìn)行分析，提出防范措施。13、了解國內(nèi)本?？谱o(hù)理進(jìn)展情況，對(duì)本室得科研、技術(shù)革新提出建議。十一、護(hù)士崗位職責(zé)1、 在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)師指字下進(jìn)行工作。2、掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論、各種護(hù)理操作規(guī)程及常用急救技術(shù)，能解決本?？?常見得護(hù)理問題。3、工作中嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章及診療技術(shù)規(guī)范；具有良好 得職業(yè)道德與敬業(yè)精神，遵守醫(yī)德規(guī)范。4、每年完成各科要求得夜班數(shù)。5、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度與技術(shù)操作規(guī)程，正