下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建和業(yè)務(wù)工作深度融合發(fā)言材推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建和業(yè)務(wù)工作深度融合發(fā)言材料料 結(jié)合正在開展的“關(guān)于破解兩張皮問題推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建和業(yè)務(wù)工作深度融合的大討論活動(dòng)” ,我查找了自己在黨建工作中存在的問題,現(xiàn)將情況總結(jié)如下。 一、黨建工作中自身存在問題 (一)在思想認(rèn)識(shí)上,一重一輕。重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)是目前黨建工作的普遍現(xiàn)象,認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo),必須抓并且必須抓好;而黨建工作是軟任務(wù),工作彈性大,做多做少、抓與不抓都不會(huì)影響大局,以致機(jī)關(guān)黨建工作擺不上應(yīng)有的位置,處于“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的尷尬境地。 (二)在工作態(tài)度上,一熱一冷。雖然同是工作,但黨建工作較虛,難開展、難見效,抓黨建工作的積
2、極性和抓業(yè)務(wù)工作熱情不相協(xié)調(diào),甚至不樂意從事黨建工作,以致黨建工作經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài),工作計(jì)劃性和針對性不強(qiáng),創(chuàng)造性開展活動(dòng)不夠,往往停留在完成上級交辦任務(wù)的層面上。 二、黨建與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”問題的原因分析 (一)思想認(rèn)識(shí)不到位。對黨建的重要性、艱巨性認(rèn)識(shí)不夠,覺得機(jī)關(guān)黨員總體素質(zhì)較高,自我要求嚴(yán)格,自我教育管理較好,機(jī)關(guān)支部無需做更多的工作;認(rèn)為機(jī)關(guān)黨建工作任務(wù)軟、內(nèi)容虛,機(jī)關(guān)黨建工作過多、過頻會(huì)干擾業(yè)務(wù)工作的正常開展,容易造成矛盾、引起誤解。 (二)工作導(dǎo)向有偏差。在做黨建工作時(shí),往往只注意過程,不注重結(jié)果;只注意臺(tái)帳,不注重效果;只注意黨建本身,不注意黨建工作對業(yè)務(wù)工作的推動(dòng)作用。這些
3、工作導(dǎo)向上的偏差,造成黨建工作只是黨建工作,機(jī)關(guān)干部只是抱著應(yīng)付的心態(tài)參與黨建工作,黨建工作只是熱熱鬧鬧的走形式而沒有任何實(shí)效。 三、解決機(jī)關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”問題工作措施 (一)提高認(rèn)識(shí),切實(shí)擺正機(jī)關(guān)黨建工作定位。機(jī)關(guān)干部尤其是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)黨建工作的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),從思想上消除“不需抓” 、 “不好抓” 、 “不便抓”的認(rèn)識(shí)誤區(qū),自覺把黨建擺在機(jī)關(guān)工作的重要位置。 (二)拓寬思路,統(tǒng)籌謀劃機(jī)關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作。要緊扣服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍這一核心任務(wù),自覺把黨建工作放在中心工作中來統(tǒng)籌。機(jī)關(guān)黨建在工作目標(biāo)上,圍繞中心來制定;在工作思路上,圍繞中心來謀劃;在工作措施上,圍繞中心來統(tǒng)籌;在工作成效上,圍繞中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)廣告效果評估-第1篇-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)亞文化群體心理健康-洞察分析
- 《工程施工技術(shù)》課件
- 物流行業(yè)大數(shù)據(jù)分析-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實(shí)呼叫中心個(gè)性化服務(wù)策略-洞察分析
- 油氣產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化-第1篇-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實(shí)娛樂體驗(yàn)-洞察分析
- 硬件加速并行-洞察分析
- 《大比例尺測》課件
- 業(yè)務(wù)流程持續(xù)改進(jìn)-洞察分析
- 土地利用動(dòng)態(tài)遙感監(jiān)測規(guī)程
- 大班音樂《歡樂頌》課件
- 《鋼結(jié)構(gòu)》期末考試/試題庫(含答案)要點(diǎn)-2
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)案例,小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)案例
- 零基礎(chǔ)的住宅和城市設(shè)計(jì)知到章節(jié)答案智慧樹2023年同濟(jì)大學(xué)
- GB/T 30170-2013地理信息基于坐標(biāo)的空間參照
- 醫(yī)院消毒供應(yīng)中心清洗、消毒、滅菌質(zhì)控評分表
- 2022年學(xué)校寒假德育特色作業(yè)實(shí)踐方案(詳細(xì)版)
- 可愛卡通插畫風(fēng)讀書分享通用PPT模板
- 光伏發(fā)電項(xiàng)目試驗(yàn)計(jì)劃
- 江蘇省無錫市2022年蘇教版四年級上冊期末測試數(shù)學(xué)試卷【含答案】
評論
0/150
提交評論