2022年學校寒假德育特色作業(yè)實踐方案(詳細版)_第1頁
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3/32022年學校寒假德育特色作業(yè)實踐方案〔具體版〕歡歌慶盛世,飛雪迎春到。難忘的2022年已成為珍藏的記憶,嶄新的2022年正闊步走來,為了讓學生健康地度過開心而充實的假期生活,勞逸結(jié)合地在自主活動中進行自我教育,張馳有度地在自我管理中實現(xiàn)自我完善,現(xiàn)將寒假作業(yè)布置如下:一、春節(jié)主題實踐活動百節(jié)年為首,春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié),是集拜神祭祖、祈福辟邪、親朋團聚、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié),凝聚著中華傳統(tǒng)文化精華?;⒛甏汗?jié),我們將開展系列主題實踐活動,期望同學們能夠?qū)P捏w會、主動參與,感受中國年的魅力,也借此辭舊迎新,蓄力整裝,開啟2022。1、“最美全家福〞拍攝滿堂祥瑞滿堂春,全家睦全家福。春節(jié)是中國人舉家團聚團聚的貴重時光,拍一張全家福是家庭互動的最好方式,也是記錄奇特生活的最正確方式。作業(yè)要求:在春節(jié)期間,組織家庭或家族親友,共同拍攝一張全家福。2、“中國味,暖和中國年〞——給家人做年夜飯年夜飯又稱團聚飯,是年味的最濃處,也是每個中國人一年的期盼。年夜飯也是孩子向父母、長輩表達感恩之情的好時機,今年的年夜飯,請同學們來策劃、制作,用勤勞的雙手和滿滿的愛意為家人送上最暖和的中國味道。作業(yè)要求:拍攝年夜飯的預(yù)備和制作過程及成品,制作成電子或紙質(zhì)相冊、小視頻。3、“紅紅火火過大年〞——年紅制作過年貼年紅〔春聯(lián)、門神、年畫、“福〞字、窗花等過年時所貼的紅色喜慶元素統(tǒng)稱〕,是中國傳統(tǒng)的過年風俗,增添了喜慶的節(jié)日氣氛,并寄予著人們對新年和新生活的奇特期盼。寫春聯(lián)、畫年畫、寫福字、剪窗花……春節(jié)前,請同學們發(fā)揮所長,用奇妙的心思和靈動的雙手為家增添年味。作業(yè)要求:拍攝、記錄制作及張貼過程,制作成電子或紙質(zhì)相冊、小視頻。4、“生肖文化知多少〞——虎年新年手抄報制作公元2022年將迎接中國農(nóng)歷壬寅“虎〞年。從古至今,虎都被譽為“百獸之王〞,是威猛與力量的象征。中國人崇敬猛虎的威武八面,很早就形成了對虎圖騰的崇拜。源遠流長的生肖文化,是取之不盡、用之不完的民族文化寶藏。新年承載著中華民族特有的文化符號與濃濃的祝愿和奇特的心愿。請同學們制作一張手抄報,用圖文并茂的方式介紹“虎年〞生肖文化。作業(yè)要求:〔1〕內(nèi)容豐富、形式活潑、圖文并茂,接受手抄文字和手繪插圖?!?〕行文流暢,字跡工整,字行間整齊,忌潦草、錯字?!?〕統(tǒng)一使用A3大小的白色紙張單面制作以上活動自選兩項完成,電子作品存入文件夾〔命名為“班級+姓名+活動名〞〕壓縮后提交,紙質(zhì)作品返校后提交,統(tǒng)一由班主任收齊后交給德育部長,作業(yè)提交截至時間為2月12日。二、“做好寒假家庭勞動〞活動為深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》、教育部《大中小學勞動教育指導綱要〔試行〕》〔教材〔2020〕4號〕、《廣東省加強學校體育美育勞動教育行動打算》〔粵教體〔2019〕16號〕和《加強中小學勞動教育行動打算》〔佛教德〔2020〕50號〕〕等文件精神,主動推動“全國中小學勞動教育試驗區(qū)〞創(chuàng)建工作,落實立德樹人根本任務(wù),培育德智體美勞全面進展的社會主義建設(shè)者和接班人,充分發(fā)揮家庭在勞動教育中的基礎(chǔ)作用,培育學生勞動習慣和品質(zhì),特支配“做好寒假家庭勞動〞活動?;顒觾?nèi)容:認真學習勞動技能,參與家庭勞動,如:學會1-2項生活技能,培育生活自理意識和能力;主動承擔家務(wù)勞動,參與家庭事務(wù)管理;開展孝親敬老愛幼勞動;與父母一同參與社會公益勞動;將家務(wù)勞動技能學習與學科學習相結(jié)合、與創(chuàng)新實踐相結(jié)合,學以致用,創(chuàng)造性地進行家務(wù)勞動。三、學生家務(wù)勞動清單:1.衛(wèi)生防疫:養(yǎng)成自覺清理衛(wèi)生的意識。做到正確使用家居保潔工具,科學有序完成日常清理,營造潔凈優(yōu)雅的家居環(huán)境。把握消毒通風等居家防疫技能,每日自測體溫,健康出行。2.清潔廁所:做到定時清潔,科學使用工具,物品擺放整齊,按時通風換氣,打造潔凈潔凈、空氣清爽的洗手間。3.內(nèi)務(wù)整理:做到分類擺放物品,床鋪潔凈整齊,書櫥擺放有序,將內(nèi)務(wù)整理內(nèi)化為一中自覺行為。4.整理書桌:形成“學前有備、學后歸位〞的自覺意識。一次整理各種學習用品,精確放到指定位置,簡潔、有序擺放書桌用品,桌面準時清理潔凈。5.洗滌縫補:嫻熟把握洗滌縫補技巧。能夠根據(jù)洗滌標識正確清洗衣物;把握幾種手縫針法,敏捷運用于日常衣物的縫補,做到得體大方。6.烹調(diào)烹飪:把握膳食平衡的原那么。做到敏捷取用食材,合理運用烹飪技巧,獨立創(chuàng)作拿手菜品,做到健康科學養(yǎng)生。7.垃圾分類:主動踐行生態(tài)文明思想。做到勤儉節(jié)省,削減垃圾;居家宣揚,合理分類;手工制作,變廢為寶。8.種植養(yǎng)護:把握花草養(yǎng)護的基本技巧。主動

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