蘇教版五年級語文下冊-第七單元測試卷(A)

1、蘇教版語文第十冊第七單元測試卷班級_姓名_ 得分_一、拼音世界。（14分）1.為加點的字選擇正確的讀音（8分）濕潤 ( rùn yùn ) 號召（ zhào zho） 塑像（ sù shù ） 堤壩（ bà bi ） 褐色（ hè hé ） 塵埃（ i ái ） 詭計（ gu gi ） 擰緊（ nng níng）2.多音字組詞(6分) bn （ ） hào（ ） bi（ ）奔 號 背bèn （ ） háo （ ） bèi（ ）二、詞語。1、把詞補充完整（8

2、分）水流（ ）急 心（ ）膽（ ） （ ）（ ）蕩蕩 奮（ ）（ ）身（ ）山（ ）嶺 千（ ）一發(fā) 震（ ）欲（ ） 夜（ ）繼（ ）2、組詞。鈞（ ） 詭（ ） 撤（ ） 僵（ ）均（ ） 桅（ ） 撒（ ） 疆（ ）倚（ ） 援（ ） 忘（ ） 跪（ ）椅（ ） 授（ ） 妄（ ） 詭（ ）3、按一定的順序把下面的詞語重新排列。 （l）發(fā)芽 含苞 播種 結(jié)果 開花 （2）汽車 車 公共 汽車 運輸工具 （3）端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié) 元宵節(jié) （4）宇宙 地球 太陽系 銀河系 太陽 4、寫出下列詞語的近、反義詞。 （1）反義詞： 嚴厲（ ） 鎮(zhèn)定（ ） 誠懇（ ） 熱鬧（ ） （2）近義詞：

3、 詭計（ ） 索性（ ） 擊潰（ ）5、圈出錯別字，把對的寫在后面的括號里，全對的打“”。 鎮(zhèn)定安祥（ ） 環(huán)鏡惡劣（ ） 水流喘急（ ） 翻山躍嶺（ ）飄潑大雨（ ） 震耳欲聾（ ） 千釣一發(fā)（ ） 開辟通路（ ）夜以繼日（ ） 無法辯認（ ）三、句子。（25分）1.在句子中填上合適的詞，使句子表達更具體。（8分）(1) ( )紅軍隊伍（ ）行進。(2) ( )天空倒映在（ ）河水里。（3）（ ）河水（ ）直瀉下來。（4）從（ ）孩子嘴里又飛出了（ ）的夜鶯的歌聲。2.修改病句。（8分）（1）他拖著沉重的腳步迅速的往前走。（2）在老師的教育下，李華很快克服了錯誤。（3）在討論這個問題的時候，

4、王芳首先第一個站起來發(fā)言。（4）有無強大的軍隊，是鞏固國防的重要保證。（5）我們要養(yǎng)成勤儉樸素。 （6）讀了愛我中華一書，受到了深刻的教育。 3.把句子補充完整.(6分) (1)要想擴大自己的知識面，（ ）。（2）我們不僅要學會動腦，（ ）。（3）（ ），我們也要保持艱苦樸素的作風。 4.亂句重組。（3分） ( )這個問題誰也沒有注意。 ( )結(jié)果證明謝皮羅的論斷是正確的。 ( )許多科學家也紛紛進行實驗. ( )浴池排水，水為什么會打轉(zhuǎn)？ ( )他經(jīng)過反復(fù)研究，認為漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)。 ( )然而卻引起了美國的謝皮羅教授的好奇。5、寫出下列句子的修辭方法。 （1）勝利不屬于這樣的隊伍，還會

5、屬于誰？（ ） （2）春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。（ ） （3）他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。（ ） （4）桂子開花，十里飄香。（ ） （5）如果沒有他的辛勞，沒有他的犧牲，就沒有這階梯，就沒有腳下的路，也就沒有游人的歡樂。（ ）四、課內(nèi)賞析。（13分） 風更狂了 雪更大了 大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體 他成了一座晶瑩的豐碑。 將軍什么話也沒說 大步走進漫天的風雪中 他聽見無數(shù)沉重而堅定的腳步聲 那聲音似乎在告訴人們 如果勝利不屬于這樣的隊伍 還會屬于誰呢1、給這段話加上標點。（3分）2、結(jié)合上下文解釋詞語。（3分） 沉重： 晶瑩： 3、把這段話的比喻句畫出來。（2分）4、

6、“晶瑩的豐碑”象征著（ ）。(2分)5、將軍“什么話也沒說”。為什么？ （3分） 。五、課外挑戰(zhàn)。（14分）青蛙和大雁兩只大雁和一只青蛙在水平如鏡的湖邊同住了很久，他們相親相愛，就像一家人一樣。 后來天旱，湖水干枯沒水喝了。大雁想飛到有水的地方去，但舍不得把青蛙留下來?！霸趺崔k？”大雁和青蛙商量著說。 青蛙想了想說：“用一根小繩子，你們銜著兩頭，我銜在當中，我們一起飛到有水的地方去?！贝笱阃饬?。 它們在空中飛了起來。飛過幾個蒙古包的時候，有人看見了。人們驚訝地喊道：“大雁帶著青蛙飛行，真有辦法！”青蛙心想，這是我想的辦法。 又飛到了有很多蒙古包的上空，更多的人看見。人們齊聲贊美地喊道：“大雁帶著青蛙飛行，誰想出這么好的辦法！”青蛙更得意了，它差一點喊出來：“這是我想的辦法呀！” 又往前飛到了有更多蒙古包的上空，更多更多的人看見了。人們贊不絕口：“大雁帶著青蛙飛行，想出這個辦法的人真聰明?！鼻嗤茉僖脖锊蛔×耍K于張開了大嘴。 青蛙從空中掉下來，活活地摔死了。 1聯(lián)系上下文解釋下列詞語在文中的含義。 （l）驚訝 （2）贊不絕口 2前兩次，青蛙聽到人們稱贊為什么不張口？第三次為什么忍不住了？ 3寫出下列詞語的反義詞。 干枯（ ）