小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)內(nèi)容1 、數(shù)一數(shù)、比一比2 、位置3 、 1-10 認(rèn)識(shí)和加減法4 、認(rèn)識(shí)圖形5、1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)6 、認(rèn)識(shí)鐘表7 、 20 以內(nèi)的進(jìn)位加法8 、綜合練習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1 、通過(guò)復(fù)習(xí)熟練掌握數(shù)數(shù)的方法。知道“同樣多”、“多”、“少”的含義，會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少。2 、 通過(guò)直觀演示和動(dòng)手操作， 使學(xué)生認(rèn)識(shí)“上、 下”“前、后”“左、右”的基本含義，初步感受他們的相對(duì)性。會(huì)用“上、下”“前、后”“左、右”描述物體的相對(duì)位置。3 .通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生熟練地?cái)?shù)由110各數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫這些數(shù)，并會(huì)用這些數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置。會(huì)比較它們的大小，熟練地掌

2、握 10 以內(nèi)各數(shù)的組成。比較熟練地口算10 以內(nèi)的加、 減法和 10 以內(nèi)的連加、 連減、加減混合計(jì)算。并能解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。4 通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球 等立體圖形，能夠辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。5 .使學(xué)生能正確地?cái)?shù)由數(shù)量在1120的物體個(gè)數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，掌握 20 以內(nèi)數(shù)的順序和大小。掌握“十位”、“個(gè)位”，初步了解十進(jìn)制；能夠正確地、迅速地讀、寫 1120各數(shù)。能夠熟練地口算10加幾和相應(yīng)的減法。6 使學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看整時(shí)和幾時(shí)過(guò)一點(diǎn)兒、快幾時(shí)了。建立時(shí)間觀念，從小養(yǎng)成珍惜和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣。7 使學(xué)生比較熟練地口算20 以內(nèi)的進(jìn)位加法。熟練地會(huì)用加法和減法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。8 體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。復(fù)習(xí)重點(diǎn)20 以內(nèi)進(jìn)位加法和 10 以內(nèi)加減法，根據(jù)加減的含義和算法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題復(fù)習(xí)難點(diǎn)加減混合的看圖列式應(yīng)用題、解決問(wèn)題。復(fù)習(xí)時(shí)間安排12 月 28 日復(fù)習(xí)數(shù)一數(shù)、比一比1 月 2 日復(fù)習(xí)位置13 日復(fù)習(xí) 1 10 的認(rèn)識(shí)和加減法1 4 日復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)圖形18 日復(fù)習(xí) 11 20 各數(shù)的認(rèn)識(shí)1 9 日