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文檔簡(jiǎn)介
1、2019 年小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文期中考試試卷分析期中考就好比是一個(gè)學(xué)期的 “中場(chǎng)休息 ”。上半學(xué)期的過程和結(jié)果都已不重要了,重要的是學(xué)生該如何從期中考中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文期中考試試卷分析重在分析學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題和改進(jìn)措施。2019 年小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文期中考試試卷分析本次語文期中試卷試題難易適度,既重視考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況, 又重視考查學(xué)生分析問題、 解決問題的能力,促進(jìn)了學(xué)生語文能力的不斷完善。而且,測(cè)試內(nèi)容多數(shù)是學(xué)生見過和練過的題目,只要做題時(shí)仔細(xì)都會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。 49個(gè)孩子,平均分110.3 分。 38個(gè) 108 分以上,優(yōu)秀率有 77.5% , 及格
2、率是 100%。 對(duì)比同年段的另外兩個(gè)班級(jí), 我們班是落后了。 知識(shí)掌握得不夠牢固、 太粗心是主要的弊病?,F(xiàn)在就每題進(jìn)行錯(cuò)誤分析。一、存在問題從整張?jiān)嚲韥砜矗瑢W(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,從看拼音寫漢字、比一比再組詞、讀拼音寫同音字等題可以看出,學(xué)生基本上都滿分,除了這些,其他的題失分的地方還很多。如第七題把句子補(bǔ)充完整并加標(biāo)點(diǎn)差距很大。還有第三大題讀閱讀題,學(xué)生回答問題的能力較差。往往是牛頭不對(duì)馬嘴,答案令人啼笑皆非。第一部分:基礎(chǔ)樂園。這部分按理說是不應(yīng)該出現(xiàn)問題的??稍趯W(xué)生的答卷中顯示地卻讓我挺失望。選擇正確的讀音會(huì)讀,并且能讀準(zhǔn)確,卻選錯(cuò)??雌匆魧懺~語也有及個(gè)別的同學(xué)沒拼清楚就寫。照樣子寫詞
3、語 “長(zhǎng)長(zhǎng)的小路(小路長(zhǎng)長(zhǎng)的) ”,變成的新詞不寫 “的”。這部分充分反映出我們班學(xué)生慌、 做題不認(rèn)真。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大部分學(xué)生不會(huì), 這是我的失誤,平常的教學(xué)中強(qiáng)掉的不夠狠。 這也真的讓我明白了什么叫 “細(xì)節(jié)決定成敗! ”第二部分:按原文填空和默寫古詩。大部分學(xué)生都出錯(cuò),拼音、 錯(cuò)別字錯(cuò)的很嚴(yán)重。 這是我的失誤, 平時(shí)只注重背課文,沒讓學(xué)生寫過,沒多練習(xí)過。第三部分閱讀天地和寫話題。問短文共有幾段,個(gè)別小朋友粗心寫成共有幾句話。寫話題是寫出自己的愿望,大部分小朋友都寫得很好,就是錯(cuò)字和錯(cuò)音節(jié)太多,還有不會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不知道該在什么地方用標(biāo)點(diǎn),只都是我平時(shí)的疏忽。再一個(gè)就是個(gè)別學(xué)生的字寫的不規(guī)范,
4、字跡潦草,卷面不整潔。二、整改措施1、雖然拼音上學(xué)期已經(jīng)學(xué)完了,但在今后的教學(xué)中我還要不斷滲透拼音教學(xué),努力讓學(xué)生能靈活運(yùn)用漢語拼音。2、書寫方面。平時(shí)每次作業(yè)都應(yīng)該嚴(yán)格要求,對(duì)于不認(rèn)真書寫的作業(yè)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決要求學(xué)生重寫。平時(shí)要交給學(xué)生一些練字的方法。平時(shí)作業(yè)要少而精,要留充足的時(shí)間給學(xué)生,避免學(xué)生為了求快而降低質(zhì)量要求的現(xiàn)象發(fā)生。3、讀短文回答問題方面。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),不斷探究新的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題的能力以及應(yīng)變能力的培養(yǎng)。4、教育學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中要注重知識(shí)的積累,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。5、讓孩子多見一些練習(xí)題型,有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子仔細(xì)審題、獨(dú)立答題、想好了再下筆、完成所有練習(xí)后還要認(rèn)真檢查的習(xí)慣 .6、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力。今后我會(huì)多學(xué)多問,多借鑒一些好的教育和指導(dǎo)方法,爭(zhēng)取讓學(xué)生少走彎路,平時(shí)每一項(xiàng)教學(xué)都應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)去完成,站在學(xué)生角度上多思量,讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)中獲得更多的知識(shí)。期中考試基本可以考查出學(xué)生對(duì)前一階段所學(xué)知識(shí)的整體掌握情況
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