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文檔簡(jiǎn)介
1、湘教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 問題情境一 小華的爸爸早晨騎自行車帶小華到15千米的鎮(zhèn)外去趕集,回來時(shí)讓小華乘公共汽車,用的時(shí)間少了假設(shè)兩人經(jīng)過的路程一樣,而且自行車和汽車的速度在行駛過程中都不變,爸爸要小華找出從家里到鎮(zhèn)上的時(shí)間和乘坐不同交通工具的速度之間的關(guān)系vt15問題情境二 學(xué)校課外生物小組的同學(xué)準(zhǔn)備自己動(dòng)手,用舊圍欄建一個(gè)面積為24平方米的矩形飼養(yǎng)場(chǎng)設(shè)它的一邊長(zhǎng)為x(米),求另一邊的長(zhǎng)y(米)與x的函數(shù)關(guān)系式xy24yx反比例函數(shù)的定義)0(kkxky是常數(shù),一般地,形如一般地,形如的函數(shù)叫做的函數(shù)叫做函數(shù)函數(shù).其中其中k叫做叫做.反比例函數(shù)的變形形式:反比例函數(shù)的變形形式: )0(1kxky
2、 )0(21kkxy )0(3kkxy仔細(xì)想一想 寫出下列各題的函數(shù)關(guān)系式,指出函數(shù)的類型: (1)正方形的周長(zhǎng)C和它的一邊的長(zhǎng)a之間的關(guān)系. (2)運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑比賽中,運(yùn)動(dòng)員小王的平均速度是8米/秒,他所跑過的路程S和所用時(shí)間t之間的關(guān)系. (3)矩形的面積為10時(shí),它的寬y和長(zhǎng)x之間的關(guān)系. (4)王師傅要生產(chǎn)100個(gè)零件,他的工作效率P和工作時(shí)間t之間的關(guān)系.探究并思考 解析:(1) C=4a;(2) S=8t;(3);xy10(4).100tP 是是正比例函數(shù)正比例函數(shù)是是正比例函數(shù)正比例函數(shù)是是反比例函數(shù)反比例函數(shù)是是反比例函數(shù)反比例函數(shù)利用概念解題 當(dāng)m為何值時(shí),函數(shù) 是反比例函數(shù)
3、,并求出其函數(shù)解析式 21mxmy解析:由反比例函數(shù)的定義得解析:由反比例函數(shù)的定義得1201mm1m11mm解得.21xym時(shí),此函數(shù)解析式為當(dāng)利用概念解題 已知y與x2成反比例,并且當(dāng)x=3時(shí),y=2 (1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式; (2)求x=1.5時(shí),y的值; (3)求y=18時(shí),x的值. ,設(shè)解析:)0(12kxky可得:時(shí),當(dāng). 23yx,232k.18k,的函數(shù)關(guān)系式是與218xyxy 時(shí),當(dāng)235 . 12x. 8941823182y 時(shí),當(dāng)183y,21818x. 112xx,即利用概念解題 已知y=y1+y2 ,y1與x成正比例, y2與x2成反比例,且x=2時(shí),y=0;x=1時(shí),y=4.5.求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.)0()0(2222111kxkykxky,解析:設(shè).22121xkxkyyy則5 . 40422121kkkk依題意,得依題意,得42121kk.4212xxyxy之間的函數(shù)關(guān)系式是與交流反思 本堂課,我們討論了具有什么樣的函數(shù)是反比例函數(shù),一般地,形如y=k/x(k是常數(shù),k0)的函數(shù)叫做(proportional function)
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