下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教材管理規(guī)章制度一、自編教材、講義的編寫與印刷為了提高教學(xué)品質(zhì),加強(qiáng)教材建設(shè),學(xué)校歡迎廣大教師編寫能夠反映我校特色以及適合本校教學(xué)需要的教材、講義,其辦法如下: 自編自印的教材 、講義、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書等 ,各教學(xué)單位應(yīng)在每年春 、秋兩季預(yù)訂教材時(shí),由系 ( 部) 教學(xué)單位負(fù)責(zé)填好自編教材、講義審批表以便統(tǒng)籌安排。 自編教材、講義、指導(dǎo)書的內(nèi)容,品質(zhì)由各教學(xué)單位負(fù)責(zé)把關(guān),其注意事項(xiàng)具體如下: 1、凡屬教學(xué)使用的自編教材、講義、指導(dǎo)書須由系( 部) 主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)後,送交教材科付印。 2、對自編教材、講義、指導(dǎo)書要求重點(diǎn)突出,文字簡練,在文字?jǐn)?shù)量方面,一般控制在五萬字左右,個(gè)別學(xué)術(shù)價(jià)值很高,可進(jìn)
2、行對外交流的教材、講義,履行批準(zhǔn)手續(xù)後,可適當(dāng)放寬文字?jǐn)?shù)量的限制。 3、稿件應(yīng)字跡清楚、不得潦草,對不合格的稿件由提稿者重抄。如翻印外部教材及本人原來的教材、講義、指導(dǎo)書,不得亂塗、亂改、亂畫或亂拼湊,須重打字的部分,要有明確說明。 4、責(zé)任校對應(yīng)及時(shí)校稿 ,在校稿時(shí)不得改動(dòng)原稿 ,如確需改動(dòng)原稿時(shí)應(yīng)由教師提出原因。因校稿、送稿不及時(shí)延誤使用,由教師本人負(fù)責(zé)。 5、對品質(zhì)較高,使用時(shí)間較長的自編教材、講義、指導(dǎo)書,在不能正式出版前,學(xué)??蛇M(jìn)行膠印或鉛印,以提高教材、講義、指導(dǎo)書的印刷裝訂品質(zhì)。 6、交稿時(shí)間一般於使用前三個(gè)月交稿。二、教材訂購 學(xué)院各專業(yè)各學(xué)科採用公開出版發(fā)行的教材,一律由教務(wù)
3、處教材科負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織訂購。 各系(部)應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)畫規(guī)定的教學(xué)要求,按照教材科的通知和新華書店、高校圖書代辦站等的訂書目錄提出訂書的種類和數(shù)量。統(tǒng)一填寫教材預(yù)訂單經(jīng)系(部)主管教學(xué)主任審查、批準(zhǔn)履行簽字手續(xù)後,按規(guī)定時(shí)間報(bào)教材科。 教師需使用計(jì)畫外 (即訂書目錄以外 ) 教材授課,須經(jīng)教研室主任和系 ( 部) 主管教學(xué)主任批準(zhǔn),同時(shí)要準(zhǔn)確,詳細(xì)注明教材的訂購事宜,以便聯(lián)繫訂購。 凡在每年預(yù)訂春、秋季統(tǒng)一征訂教材期限以外,所報(bào)訂的教材均為補(bǔ)訂教材。對報(bào)訂補(bǔ)訂教材的單位一律填寫補(bǔ)訂教材申報(bào)單並按有關(guān)批準(zhǔn)手續(xù)辦理後報(bào)到教材科,對補(bǔ)訂的教材,教材科受理後,進(jìn)行聯(lián)繫或採購。若不能保證供應(yīng)時(shí),責(zé)任自負(fù)。
4、預(yù)訂教材的數(shù)量,一般只訂下一個(gè)學(xué)年的教學(xué)用書數(shù)量。若屬成套征訂的教材可進(jìn)行一次訂購全套的教材 。征訂目錄中注明供應(yīng)週期較長的,可在當(dāng)次預(yù)訂中訂足各屆學(xué)生用書。 凡是經(jīng)辦理訂購手續(xù)的教材,必須按計(jì)劃使用,不得中途變更或拒訂。因已訂書,不按計(jì)劃使用所造成的經(jīng)濟(jì)損失均由報(bào)訂教材單位負(fù)責(zé)承擔(dān)。 教師編寫或參編的教材使用,由使用單位主管教學(xué)主任批準(zhǔn)並寫出教材使用分析說明,報(bào)教材科備存。使用屆數(shù)原則上限定三屆。教材費(fèi)用的結(jié)算,教材科負(fù)責(zé)已使用的部分,對末使用部分的教材費(fèi)用,由編者暫時(shí)墊付。 教學(xué)參考資料等用書,教材科原則上不予辦理訂購。三、教材發(fā)行 ( 供應(yīng)) 學(xué)生用書。開課前到書由教材科通知有關(guān)係,由系
5、辦公室老師帶領(lǐng)或?qū)W生直接到教材科辦理領(lǐng)取手續(xù)後 ,按實(shí)領(lǐng)教材的種類 、數(shù)量領(lǐng)取。(人手一冊的教材以班級(jí)為單位進(jìn)行管理,選修課教材以個(gè)人為單位進(jìn)行管理) 。 教師用書。 外購教材,任課教師 ( 包括有關(guān)教輔人員 ) 發(fā)一本 (套)。如領(lǐng)取的教材未做修訂或改版,限用三年。 自編教材、講義 ( 教材科負(fù)責(zé)印刷 ) 個(gè)人編寫發(fā) 35冊。集體編寫每人發(fā) 23 冊,教師用書一律由所在系辦公室人員到教材科辦理領(lǐng)取手續(xù)。 公共用書。 各系( 部) 配備本系 ( 部) 教學(xué)教材二套存檔,並由專人負(fù)責(zé)領(lǐng)取登記、保管,以供系 (部)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員使用。 教務(wù)處處長室存放全院教材一套。 教材科存全院教材樣本一套。 院
6、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)用書,由院辦到教材科辦理領(lǐng)取手續(xù)。 教材交流。對品質(zhì)較高需對外交流的內(nèi)部教材,由教材科負(fù)責(zé)完成。四、學(xué)生教材管理暫行規(guī)定 教材訂購全日制本、??茖W(xué)生使用的各種教材、講義及輔助學(xué)習(xí)資料,一律由教材科按各系 ( 部)所報(bào)的教材使用計(jì)畫進(jìn)行統(tǒng)一訂購或安排印刷。 教材發(fā)放及費(fèi)用計(jì)算辦法1、教材的發(fā)放均以班為單位。在領(lǐng)取教材時(shí),對種類、數(shù)量核準(zhǔn)後,由負(fù)責(zé)教師或?qū)W生幹部履行簽字手續(xù)後,方可領(lǐng)取。2、教材費(fèi)計(jì)算的方法 : 凡屬人手一冊的教材均以班為單位,統(tǒng)一記帳,在結(jié)算時(shí)取個(gè)人平均值辦法結(jié)算教材費(fèi)。 公共外語教材,按不同語種的教材價(jià)格,另收款結(jié)算辦法,並一次結(jié)清。 選修課教材、講義等實(shí)行按人立帳,根據(jù)領(lǐng)取的教材累計(jì)結(jié)算。 教材費(fèi)的承擔(dān)及管理辦法凡是學(xué)生所用的各種教材,自編講義等其費(fèi)用均由學(xué)生本人承擔(dān),具體收費(fèi)辦法如下: 1、學(xué)生入學(xué)時(shí)預(yù)交一部分教材、講義費(fèi)。數(shù)額可根據(jù)不同專業(yè)、修業(yè)年限等情況確定。 2、超支補(bǔ)交。教材科根據(jù)學(xué)生教材費(fèi)使用情況,對超支部分,通知學(xué)生補(bǔ)交教材費(fèi)。 3、教材費(fèi)在學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行全面結(jié)算,多退少補(bǔ)。 4、對於不按期補(bǔ)交或不交教材款者,教材科將根據(jù)情況停止供應(yīng)教材。 凡休學(xué)、中途退學(xué)或轉(zhuǎn)系者,應(yīng)持有關(guān)手續(xù)到教材科辦理結(jié)算教材帳。 其他 1、教材均按計(jì)劃訂購 ,備書量較少 ,一般不外借或零售 。確因教材丟失或損壞需用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度智慧城市建設(shè)擔(dān)保協(xié)議3篇
- 運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練中的科技裝備與智能化管理
- 2025版商業(yè)綜合體物業(yè)商鋪裝修管理及維護(hù)服務(wù)協(xié)議書3篇
- 網(wǎng)絡(luò)信息搜索與評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討
- 2025年粵教新版選修6歷史下冊階段測試試卷含答案
- 二零二五年度離婚協(xié)議中夫妻共同財(cái)產(chǎn)分割及子女撫養(yǎng)協(xié)議范本6篇
- 2025年蘇人新版必修1歷史下冊月考試卷含答案
- 2025版無息醫(yī)療健康貸款合同書示例3篇
- 2025年浙教版選擇性必修三語文下冊階段測試試卷
- 2019版新人教版高中英語必修+選擇性必修共7冊詞匯表匯總(帶音標(biāo))
- 新譯林版高中英語必修二全冊短語匯總
- 基于自適應(yīng)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模糊推理系統(tǒng)的游客規(guī)模預(yù)測研究
- 河道保潔服務(wù)投標(biāo)方案(完整技術(shù)標(biāo))
- 品管圈(QCC)案例-縮短接臺(tái)手術(shù)送手術(shù)時(shí)間
- 精神科病程記錄
- 閱讀理解特訓(xùn)卷-英語四年級(jí)上冊譯林版三起含答案
- 清華大學(xué)考博英語歷年真題詳解
- 人教版三年級(jí)上冊口算題(全冊完整20份 )
- 屋面及防水工程施工(第二版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 2023年高一物理期末考試卷(人教版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論