2021年部編版小學(xué)語文5年級上冊第1單元期末復(fù)習(xí)知識筆記（含答案）

1、第一單元考點梳理1、 易讀錯的字盛開（shèng）籮筐（luó kung）新鮮（xin）纏著（chán）浸水（jìn）榨油（zhà） 便宜（pián） 嫩綠（nèn l）愛慕（mù） 石榴（liú）蓑毛（su） 嫌棄（xián）鏡匣（xiá）嗜好（shì） 玻璃框（kuàng）白鷺（lù） 鏗鏘(kng qing) 清澄(chéng)音韻（yùn）散文（sn）垂蔓（màn） 雛兒（chú）瞅瞅（chu chu）蓬松（

2、péng）畫框（kuàng）挨近（i） 嚓嚓（c c） 細膩（nì） 眼瞼（jin）眸子（móu）二、易寫錯的字籮筐 糕餅 浸在 纏身 猶如 播種 澆水 榨油 吩咐 愛慕 嫌棄 蓑毛 嵌上 鏡匣 嗜好 恩惠 清澄 鏗鏘 音韻 白鷺 3、 形近字籮蘿 餅拼 浸侵 播蕃 澆繞 吩份 咐附亭高 慕幕 矮挨 配酒 嫌謙 增贈 哨稍 4、 近義詞欣賞鑒賞 姿態(tài)姿勢 尋找搜尋 完整完好 可惜惋惜開辟開發(fā) 吩咐叮囑 喜歡喜愛 便宜廉價 愛慕仰慕分辨辨別 適宜合適 尋常平常 好像似乎 嗜好愛好舒適舒服 溫暖暖和 隱約模糊 茂盛繁茂 忽然突然挨近靠近 立即馬上 信賴信任

3、5、 反義詞完整破損 喜歡討厭 便宜昂貴 尋常特別 溫暖寒冷 隱約清晰 茂盛稀疏 信賴懷疑 美中不足十全十美6、 重點詞語香飄十里 指指點點 美中不足 神氣十足 蹦來蹦去 不動聲色七、詞語搭配【形容詞】（鮮紅嫩綠的）果實 （精巧的）詩 （灰色的）蒼鷺（雪白的）蓑毛 （鐵色的）長喙 （青色的）腳（優(yōu)美的）歌 （茂盛的）吊蘭 （簡易的）竹條（繁茂的）綠蔓 （嬌嫩的）鳴叫 （可愛的）小嘴（親近的）情誼 （顫動的）筆尖 （細膩的）絨毛（銀灰色的）眼瞼 （長長的）絨毛 （美好的）境界【動詞】（仔細地）尋找 （高高地）掛 （不動聲色地）寫【量詞】一（處）小山 一（首）詩 一（種）嗜好 一（只）白鷺一（幅）

4、畫 一（種）恩惠 一（卷）干草 一（盆）吊蘭一（個）腦袋 八、?？季湫汀究鋸埦洹咳?，整個村子都浸在桂花的香氣里?！颈扔骶洹堪樖且皇拙傻脑??！颈扔骶洹刻锏拇笮『孟袷怯行娜藶榘樤O(shè)計的鏡匣?！痉磫柧洹康前槺旧聿痪褪且皇變?yōu)美的歌嗎？【擬人句】人們說它是在望哨，可他真是在望哨嗎？【比喻句】它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒?！九疟染洹窟@小家伙一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回搖動.9、 關(guān)聯(lián)詞1.小時候，我無論對什么花，都不懂得欣賞。2.只要不來臺風(fēng)，我就可以收幾大籮。3.它雖然不好看，可是很有用。4.白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了

5、一些，而且太不尋常了。十、課文重點梳理 1.桂花雨作者主要回憶了故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”和“桂花雨”，字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情懷和對故鄉(xiāng)美好生活的回憶。 2.落花生這篇文章講了作者許地山一家人過花生收獲節(jié)時談?wù)摶ㄉ暮锰?，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益于社會的人生理想和價值觀。 3.白鷺是郭沫若寫的，這篇文質(zhì)兼美的散文生動地描寫了白鷺顏色、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時的韻味，給人以美的享受，表達了作者對白鷺的喜愛之情。 4.珍珠鳥的作者是馮驥才，本文是一篇描寫生動、富有詩情畫意的狀物散文。課文以細膩親切的語言寫出了珍珠鳥在作者的精心照料、細心呵護下由“怕”人到“信賴”人的變化過程，讓我們深深感受到了作者對雛鳥的喜愛之情。還告訴我們：信賴