一年級下語文閱讀練習上課講義

1、一 年 級 下 語 文 閱 讀 練習 整 理精品資料僅供學習與交流，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝2 一年級下語文課內閱讀練習（一）春雨到底是什么顏色的？小燕子說：“春雨是綠色的。”麻雀說：“不對，春雨是紅色的?！毙↑S鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。”春雨聽了大家的爭論，下的更歡了，沙沙沙，沙沙沙1、文中共說了春雨的（）種顏色，小黃鶯說春雨是（）色的，小燕子說春雨是（）色的。2、小鳥正在爭論什么問題？。3、讀詞語，并回答問題。萬物復蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化這些詞語說的是（）季節(jié)。4、你還能再寫幾個和這一季節(jié)有關的詞語嗎？（）、（）、（）。（二）爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”媽媽下班

2、回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我洗過手絹??！”姥姥從廚房出來，一眼就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢啊！” 1、短文共有（）個自然段，在文中標畫出來。 2、照樣子寫一寫。例：胖乎乎、（）、（）、（）精品資料僅供學習與交流，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝3 3、胖乎乎的小手替（）拿過拖鞋，幫（）撓過癢癢，給（）洗過手絹 。4、 我能用胖乎乎的小手給媽媽（）。我能用胖乎乎的小手幫老師（）。我能用胖乎乎的小手為大家（）。（四）荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去

3、，捧起一朵朵很美很美的水花。1、 文中有（）個自然段，并標出來；2 、荷葉的樣子是（）， 顏色是（）。3、寫小水珠動作的是（）、（）、（）。4、 照樣子寫詞語：亮晶晶（） （）（）游來游去（）來（）去 （）來（）去 （）來（）去很美很美很（）很（）很（）很（） 很（）很（）（五）我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們品嘗水果的香甜。精品資料僅供學習與交流，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝4 （1）短文有（）段，第二段有（）句話。（2）用劃出文中表示顏色的詞（3）秋天，果園里，（）、（）

4、、（）熟了。（）忙著邀請小伙伴，請他們品嘗水果的香甜。(4)照樣子寫詞語 綠綠的太陽金黃的太陽 （）的太陽 （）的太陽（六）平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫的平原那么平坦，那么寬廣。有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。1、這段話共有（）句話，請在文中標上序號。2、我讀懂了：平平的家鄉(xiāng)在，她畫的家鄉(xiāng)。3、我能從文中找出一對意思相反的詞寫下來。（）（）4、我會連。金黃的菜地我發(fā)現(xiàn)這里左邊一排的三個詞語都是表示（）的詞，雪白的稻子我還能照樣子說說：碧綠的棉花（）的（）（）的（） 5、我會照樣子寫句子。她畫的天空那么藍，那么寬。（）那么

5、（），那么（）。（八）精品資料僅供學習與交流，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5 地球爺爺說話了：“不，我有手，而且有很大很大的力氣，能讓成熟的桃子掉下來，能讓踢到半空的足球掉下來我的手，就是你們看不見的地心引力。”1、找出地球爺爺說的話，用“ ” 畫出來。2、“ 地球爺爺?shù)氖?” 就是。3、補充句子。能讓成熟的桃子掉下來，說明地球爺爺有手。（），說明地求爺爺有手。（），說明地求爺爺有手。（八）小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經

6、長成青蛙了，快跳上來吧！”，他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。1、我知道小蝌蚪的媽媽是（）。我能從文中找出寫青蛙媽媽樣子的句子，用 “” 畫出來。2、第 2 自然段的最后一句話中， “ 他們” 是指（） ，我能用 “” 圈出寫他們動作的詞。3、我還知道：青蛙（）。一年級語文課外閱讀（一）閱讀短文，回答問題。精品資料僅供學習與交流，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝6 動物園里幾種動物在玩蹺蹺板。梅花鹿與小松鼠一起玩，小松鼠不能把梅花鹿翹起來。小熊貓與小猴一起玩，小猴不能把小熊貓翹起來。小松鼠和小猴一起玩，小松鼠不能把小猴翹起來。梅花鹿和小熊貓一起玩，小熊貓還是不能把梅花鹿翹起來。你能說出誰最重嗎？

7、1、短文有（）自然段。2、第二自然段有（）句話。請在第三句話的下面畫橫線?！啊?、短文寫了（）種動物在玩蹺蹺板。他們是（）（）（）（）。4、請你說出誰最重？（）（二）下雪了，樹上，房上，地上，一片白。小狗從屋子里跑出來，奇怪地叫：“下糖了，大家快來看！”小花貓從屋子里跑出來，搖搖頭說：“不對，不對，是鹽，大家快來看?！贝蟀座Z聽了，走過來，嘗了嘗，說：“這雪不甜也不咸，冰冰涼?！?、短文共有（）個自然段，第一自然段有（）句話。2、小狗認為雪花是（），小花貓認為雪花是（），大白鵝說雪花（）。3、誰說的對？（）（三）精品資料僅供學習與交流，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝7 夏天，溫度很高，小蜜蜂紛紛從小

8、河里運來水，灑在巢里，并扇動翅膀降溫。螞蟻避暑的方法很巧妙，搬來沙粒和小土塊封住洞口，防止熱氣進洞。紅蜻蜓用尾巴朝著太陽，不讓太陽照到頭上，以防中暑?；ê搅酥形纾筒n翅膀，倒掛在樹葉背后避暑。1、短文一共有個自然段。（ 1 分）2、螞蟻是怎么避暑的？用“”在文中畫出來。（2 分）3、按短文內容填空。（ 4分）文中寫的昆蟲有、。（四）青 蛙 能 捉 害 蟲 ， 保 護 莊 稼 。 蜻 蜓 也 能 捉 害 蟲 ， 保 護 莊 稼 。 啄 木鳥 能 給 樹 治 病 。 讓 樹 木 快 快 長 大 。 它 們 都 是 有 益 的 動 物 ， 我 們 一 定要 愛 護 它 們 ！1、這段話共有(

9、)句話。2、短文寫了、三種有益動物。青蛙和蜻蜓能，啄木鳥能，所以我們都應該。（五）辨認方向小松鼠迷路了。松鼠媽媽把他找回家。松鼠媽媽說：“你要學會辨認方向。早晨，太陽從東方升起來，傍晚，太陽從西邊落下去；樹葉密的一邊是南，樹葉稀的一邊是北?！毙∷墒舐犃?，高興地說：“記住了，記住了?！本焚Y料僅供學習與交流，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝8 1、短文共有（）個自然段。第一自然段有（）句話。2、找出文中的一組反義詞用“ ”圈出來。3、請你用“ ”畫出媽媽說的話。4、誰迷路了？選擇正確的答案，打“”小松鼠（）松鼠媽媽（）小牛（）5、選詞填空：早晨西邊傍晚東方（1）（），太陽從（）升起來。（2）（），太陽

10、從（）落下去。6、連一連：樹葉密的一邊是北樹葉稀的一邊是南（六）快樂的節(jié)日“ 六?一” 兒童節(jié)來了，小朋友們可開心啦！今年過節(jié)可真豐富，有的進行了節(jié)目表演，有的組織了游藝活動，有的觀看了卡通劇，還收到了精美小禮物呢！我最開心的是我當上了 “ 六? 一” 的禮儀小姐，給和我們一起過節(jié)的市長伯伯獻上紅領巾。市長伯伯親切地說：“ 謝謝你，小朋友，祝你節(jié)日快樂！” 我聽了高興得不知說什么了?！?六?一” 真快樂，我永遠也忘不了。1這篇短文共有（）個自然段。請你用序號標出來。（2 分）2今年 “ 六?一” 都有哪些活動？用橫線在文章中劃出來。（4 分）3仔細讀文章。請你在文中找到與“ 開心” 意思差不多

11、的兩個詞，寫在下面的橫線上。（ 4分）“ 開心” 的近義詞朋友： - - 4文中的 “ 我” 最開心的是什么？請你用“ ” 把句子劃出來。（ 2 分）精品資料僅供學習與交流，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝9 （七）天快要黑下來的時候，公雞遇見了貓頭鷹，它們之間發(fā)生了爭論。公雞說：“天上那個發(fā)亮的圓圓的東西一出來，天氣暖和多了！”貓頭鷹說：“誰說的？那個發(fā)亮的圓東西一出來，我全身感到冷冷的！”公雞說：“暖暖的！”貓頭鷹大聲說：“冷冷的！”它們爭論了好長時間，也沒什么結果。1、這篇短文有（）個小節(jié)。2、從文中找出反義詞寫下來。熱（） 短（） 白（） 地下（） 涼快（）3、公雞說的圓圓的東西是（）。貓頭鷹說的圓圓的東西是（）。（八） 太陽和虹剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)一道七色彩虹，人們都贊美虹。虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。太陽對虹說：“你美麗，這是真的。不過，要是沒有我也沒有你?！焙绮幌嘈?，反而更加驕傲了。