2020年春五年級語文下冊第三單元13打電話導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版

1、13興打電話年級：五學(xué)科：語文 編號：小組：姓名：本周習(xí)慣：學(xué)會更有效使用導(dǎo)學(xué)案，有效使用雙色筆課題：打電話課型：略讀課時：一課時主備人：審核人：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 我能正確、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)瀏覽的閱讀方法。（重點）2. 我會體會相聲語言的藝術(shù)特點，認(rèn)識到說話要簡明扼要、不說廢話的重要意義。（重難點） 【時間預(yù)設(shè)】導(dǎo)入2'合作學(xué)習(xí)、預(yù)展8 '展示探究24 '達標(biāo)檢測6'【知識鏈接】相聲：是所有說唱藝術(shù)之中最為人們熟悉的品種，起源于 北京，流行全國各地。相聲是語言的藝 術(shù)，也是幽默的藝術(shù)，運用說學(xué)逗唱的技巧，組織包袱逗觀眾哈哈一笑，并有 針砭世俗、寓教于樂的

2、功能。包袱就是現(xiàn)代人所說的“笑點”。相聲按照演員人數(shù)多少，可分為：單口相聲、對口相聲、群口相聲。教與學(xué)學(xué)習(xí)流程【自主預(yù)習(xí)】（認(rèn)真多讀，認(rèn)真思考，是寫好預(yù)習(xí)的基礎(chǔ) ）2、相聲里打電話的年輕人說話的特點是什么?3、我能說說這個相聲對的我的啟發(fā)是什么 ？1、瀏覽全文，我知道這則相聲說的是件什么事？在熟讀的基礎(chǔ) 上，便能很容易 用一句話概括這 則相聲的主要內(nèi) 容，你試一試吧！【導(dǎo)入新課】1、談相聲，導(dǎo)入新課。2、板書課題，齊讀課題，明確目標(biāo)?！竞献鲗W(xué)習(xí)】群學(xué)：組內(nèi)交流、學(xué)習(xí)【自主預(yù)習(xí)】1、2、【展示探究】1、預(yù)展、展示說相聲。（三組中抽出一對）3、收聽馬季和郭啟儒的相聲打電話2、探究。集體交流自主預(yù)習(xí)1、2、3【達標(biāo)檢測】 1、給加點的字選擇正確的拼音。家長簽字:可以用幾句話概 括，也可以用幾 個詞概括。在笑聲中，你懂 得了什么，明白 了什么，就是對 你的啟發(fā)。比較方便（bi an pi?。?沒完沒了（leli不見不散（s dn s m）腔調(diào)很美（diao盡是廢話（j in j in）也）tiGD)咱倆挨著（H 耳）通過|討論、查證、補充|快速、高效|形成統(tǒng)一意見。【總結(jié)評價】本節(jié)課，我的收獲： 2、本則相聲運用了的手法,諷刺了課前小組內(nèi)以對子為組，表演相聲第一步第二步：選出小組內(nèi)表演最好的一個對子 第三步：代