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1、Unit 7 Poems第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. Vocabulary(詞匯)Master the words in Un it7.2. Practice (練習(xí))Do the exercise about the words .【自主學(xué)習(xí)】1.單詞:會(huì)認(rèn)讀并默寫(xiě)下列單詞詩(shī)歌普通的情感命令建議大聲地組,群同意不同意押韻詞完整的井淋浴建筑工地狹窄的高度超人H卄 賣(mài)者微笑迅速移動(dòng)人群2.短語(yǔ):英漢互譯, 并背下。一點(diǎn)也不為擔(dān)憂(yōu)報(bào)攤沖出去一群a large group oftry to get outthink aboutgo through【合作探究】1完成 Page 101 A :寫(xiě)出這些常見(jiàn)縮
2、寫(xiě)代表的含義:CD_ kg_PC_PRC_ UN_WWW_把正確的縮寫(xiě)填在原形旁邊的方框中。2 完成 P101B 把 A 欄的縮寫(xiě)和 B 欄的正確含義連線(xiàn)。【知識(shí)點(diǎn)撥】1. 淋浴可以用 have a shower , 也可以用 take a shower2. smile 既可以作動(dòng)詞,也可以作名詞。3. high 形容詞,高的 height 名詞,高度4. walk through /go through走過(guò),穿過(guò),通過(guò)5. 常見(jiàn)英文縮寫(xiě):A.M.(a.m.)上午FBI聯(lián)邦調(diào)查局(美國(guó))Thu.周四P.M.(p.m.)下午PRC中國(guó)Fri.周五ABC基礎(chǔ)知識(shí)WC廁所Sat.周六BBC英國(guó)廣播公
3、司USA美國(guó)Ja n.一月CAN加拿大UK英國(guó)Feb.二月KFC肯德基UN聯(lián)合國(guó)Mar.三月CCTV中國(guó)中央電視臺(tái)TV電視Apr.四月CPU中央處理器MTV音樂(lè)電視Aug.八月ID身份證Tel電話(huà)Sept.九月OK行,好SOS國(guó)際求救信號(hào)Oct.十月at the same time_at the train stati on_on a buildi ng site_take a shower_be afraid of_RMB人民幣g克Nov.十一月WTO世界貿(mào)易組織kg千克Dec.十二月EMS特快專(zhuān)遞cm厘米e.g.例如WHO世界衛(wèi)生組織mm毫米etc等等SARS非典型性肺炎m米hr(s)小時(shí)
4、CBA中國(guó)籃球協(xié)會(huì)km千米,公里i.e.這就是說(shuō)NBA美國(guó)職業(yè)籃球賽Add地址No.數(shù)目編號(hào)IQ智商Sun周日UFO不明飛行物,飛碟EQ情商Mon周一TM商標(biāo)VCD影碟機(jī)Tue周二AD公元CD光盤(pán)Web周三BC公兀前【反饋檢測(cè)】1. 完成 Page90 C1。選接兩組句子,并注意斜體詞的含義。2. 完成 Page90 C2。選詞填空,并翻譯句子?!緦W(xué)后反思】Unit 7 Poems第二課時(shí)1.詩(shī)歌中常用押韻。如:day 和 play 都以/ei/結(jié)尾,他們是押韻的。site 和 kite 都以/ait/結(jié)尾。他們也是押韻的。課本 88 頁(yè) A2 這首小詩(shī)中劃線(xiàn)詞all 和 waterfall
5、是押韻的。你還能在其中找出其他的押【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.Comprehension(閱讀理解)Read and un dersta nd the poems on page89 ,2.了解英文詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌的美?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.短語(yǔ):寫(xiě)出下列短語(yǔ)的漢語(yǔ),并背下。difficult words_tooto_a narrow piece of wood_at the n ewspaper sta nd _hurry to work_see sb. doi ng sth._give good advice to _all the time_2.預(yù)習(xí) page88 A1:3. 閱讀理解:細(xì)讀【合作探究】im
6、prove readi ng ability.tell stories _have a shower_be worried about _rush out _put down_find out _It good for sb. to do sth._下面是關(guān)于詩(shī)歌的測(cè)試,畫(huà)出你的觀點(diǎn)(V)89 頁(yè)詩(shī)歌,完成 91 頁(yè) D1 對(duì)話(huà)。韻詞嗎?【知識(shí)點(diǎn)撥】1. too+形容詞 to do sth.太.而不能 .如:She is too tired to walk .她太累了,走不動(dòng)了。2. hurry to do sth.匆匆忙忙去做某事如: He got up late, so he hurrie
7、d to take a bus to work.他起晚了,因此他匆忙乘公交車(chē)去上班了。3. see sb. doi ng sth.看見(jiàn)某人正在做某事女口: I see the boys playing on the playground. 我看至 U 男孩們?cè)诓賵?chǎng)上玩。4. advice 為不可數(shù)名詞, 沒(méi)有復(fù)數(shù)。 常用于短語(yǔ) give advice to=give sb. advice 給某人提建 議 followone advice 聽(tīng)從某人的建議如:Can you give me some advice?你能給我一些建議嗎?If you are ill, you should follo
8、w the doctor advice.如果你生病了,你就該聽(tīng)醫(yī)生的建議。其動(dòng)詞為 advise, advise sb. to do sth.建議某人去做某事。【反饋檢測(cè)】閱讀理解:完成 91 頁(yè) D1 根據(jù) 89 詩(shī)歌補(bǔ)全對(duì)話(huà)?!緦W(xué)后反思】Unit7 Poems第三課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. Comprehension(閱讀理解)再讀 89 頁(yè)詩(shī)歌,理解段落含義。2. Listening (聽(tīng)力)聽(tīng)詩(shī)歌,并體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的感情?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1生詞:寫(xiě)出下列單詞的漢語(yǔ),必要時(shí)查字典。page92 :verse_ writer_use_ adjective_page93:angry_bored_ exc
9、ited_ sad_2.再讀 89 頁(yè)詩(shī)歌,理解段落含義。并完成課本92頁(yè),每空一詞?!竞献魈骄俊?. 讀 89 頁(yè)兩首詩(shī),理解詩(shī)歌內(nèi)容。并翻譯每首詩(shī)最后一句話(huà)句話(huà)。1.He a superma n , my dad._2丄 et make a millio n smiles!_和你的小組討論一下這兩句話(huà)在詩(shī)歌中的含義和作用。2. 試著寫(xiě)四句小詩(shī)描寫(xiě)一下你班上的四位同學(xué),并給你的詩(shī)寫(xiě)個(gè)標(biāo)題??梢詤⒖颊n本99 頁(yè)的例子,注意押韻哦?!局R(shí)點(diǎn)撥】1.詩(shī)歌以高度凝練的語(yǔ)言, 形象的表達(dá)作者豐富的思想和感情, 集中地反映社會(huì)生活。 詩(shī)歌 有一定的節(jié)奏韻律, 通常都講究押韻。詩(shī)中的每一個(gè)詞都是經(jīng)過(guò)精心選
10、擇的,因此詩(shī)歌往往具有節(jié)奏明快、朗朗上口的特點(diǎn)。例如:One, two.How do you do?Three, four,Open the door.Five, six,Pick up the sticks.Seve n, eight,Sit up straight.Nine, ten,Give me a pen.2.欣賞課本 102 頁(yè):李白靜夜思【反饋檢測(cè)】閱讀理解:讀 100 頁(yè)詩(shī)歌,回答問(wèn)題?!緦W(xué)后反思】Unit 7 Poems第四課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.Grammar( 一)祈使句加上,會(huì)更禮貌。學(xué)習(xí)并掌握祈使句的肯定句、否定句用法。2 遵守課堂紀(jì)律,會(huì)用祈使句給出指令或建議。【自主學(xué)
11、習(xí)】1.Page94.95:寫(xiě)出下列單詞和短語(yǔ)的漢語(yǔ),并背下bringcloseeatsleepspeak louderturn toturn offin classleave the door ope non a windy dayan swer a questi onin a low voicelook atbring to pet mouse2.寫(xiě)出下列動(dòng)詞的過(guò)去式:leavebring.eat2.讀 P94 A 中的句子,理解句意。【合作探究】1.Work out the rule.Open the door, Daisy.Don topen the door, Daisy.Let m
12、ake a millio n smiles!Don tbe late again.Be quiet, girls.祈使句的肯定句以動(dòng)詞開(kāi)頭。否定句在動(dòng)詞原形前加Please turn off your phone. =Tur n off your phone ,please.No parki ng.(禁止停車(chē)。禁止)肯定結(jié)構(gòu):1. 動(dòng)詞原形(+賓語(yǔ))+其它成分。如:Go and wash your han ds.去洗你的手Watch your steps.走路小心。Look out ! Dange 門(mén) 小心!危險(xiǎn)!Keep off the grass.勿踐草坪。有的祈使句在意思明確的情況下,動(dòng)
13、詞可省略。女口:This way, please. = Go this way, please. 請(qǐng)這邊走。2. Be +表語(yǔ)(名詞或形容詞)+其它成分。如:Be a good boy!要做一個(gè)好孩子!Be quiet, please. ( Please be quiet.)請(qǐng)安靜。3. Let +賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它成分)。如:Let me help you.讓我來(lái)幫你。否定結(jié)構(gòu):1. Do 型和 Be 型的否定式都是在句首加dont 構(gòu)成。如:Dont forget me!不要忘記我!Dont be late for school!上學(xué)不要遲到!【知識(shí)點(diǎn)撥】祈使句(Imperative S
14、entence)用于表達(dá)命令、請(qǐng)求、勸告、警告、禁止等的句子。 句的主語(yǔ) You 通常省略,句末常用句號(hào)或感嘆號(hào)。例:祈使Go and wash your han ds.(去洗你的手。命令)Be quiet, please. ( Please be quiet.)(請(qǐng)安靜。請(qǐng)Be kind to our sister.(對(duì)姊妹要和善。勸告)Watch your steps.(走路小心。;警告)Look out ! Dan ger !(小心!危險(xiǎn)!強(qiáng)烈警告)Keep off the grass.(勿踐踏草坪。禁止)2.有些可用 no 開(kāi)頭,用來(lái)表示禁止性的祈使句。如:No smoking!禁止吸
15、煙!No fishing!禁止釣魚(yú)!No parking.禁止停車(chē)?!痉答仚z測(cè)】完成課本 95 頁(yè):看圖,老師會(huì)說(shuō)什么?用祈使句的肯定句或否定句寫(xiě)出老師的指令?!緦W(xué)后反思】Unit 7 Poems第五課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】Grammar(二)學(xué)習(xí)并掌握 How 和 What 開(kāi)頭的感嘆句用法。【自主學(xué)習(xí)】1. 詞匯:寫(xiě)出下列形容詞(adjective)的漢語(yǔ),并記住。interesting _ beautiful_ bad_ lucky_bright_ old_ excited_ friendly_wonderful_lovely_副詞(adverb) :quickly_ hard_ fast_2.
16、讀 P95 B 中的句子,理解句意。注意其中How 和What 的用法【合作探究】Work out the rules:感嘆句通常以 _ 或_開(kāi)頭。感嘆句末尾通常加 _.【知識(shí)點(diǎn)撥】一、what 引導(dǎo)的感嘆句,修飾后面的名詞。后面的主語(yǔ)和謂語(yǔ)可以省略。1、what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!例如: What a good girl she is! = What a good girl !她是個(gè)多么好的一個(gè)女孩??!2、what+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!例如: What bad weather is it? = What bad weather !多么糟糕的天氣啊!3、w
17、hat+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。例如: What good students they are! = What good students !他們是多么好的學(xué)生??!二、 how 引導(dǎo)的感嘆句,后跟形容詞或副詞。后面的主語(yǔ)和謂語(yǔ)可以省略。1、How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!例如:How hot it is today! = How hot today!今天多么熱呀!2、How+副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!例如:How fast he runs! = How fast !他跑得多么快呀!3、How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!例如:How time flies!光陰似箭!三、陳述句改為感嘆句:一斷,二加,三換位,四去very”。現(xiàn)以 She is a very clever girl.為例。斷:先判斷句首加上 what 還是 how,就看陳述句中最后一詞,是名詞用what,是形容詞 或副詞用 how。上述例句是 girl,所以用 what。二加還要在句末加上感嘆號(hào),即:“ what!”三換位:將主語(yǔ)和謂語(yǔ)換到句尾,其它部分放到 What 后面。即:What a very clever girl she is !四去 very:感嘆句本身表達(dá)一種強(qiáng)烈的感情, 如“多么、十分”等。故陳述句變?yōu)楦袊@句時(shí), very 一詞應(yīng)去掉,
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