四川省涼山木里中學八年級物理下學期期中試題新人教版

1、四川省涼山木里中學2017-2018學年八年級物理下學期期中試題考試時間90分鐘 滿分100分一、單選題（每小題2分，共36分）1 .在下列物體中，重力約是1 N的物體是（）A. 一只小狗 B.一個小學生C. 一袋方便面D. 一枝鉛筆2用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動，而推課桌的上部，則課桌可能會翻倒，這說明力的作用 效果（）A、與力的大小有關 B、與力的方向有關 C與力的作用點有關 D、與受力面積有關3. 對下列物理量的認識中，最接近實際的是（）A.托起兩個雞蛋的力約為10N B.初中物理課本的長度約為26cmC.初三學生百米成績約為8sD. 一個普通中學生的質量約為500kg4. 下列屬

2、于彈力的是（）A.重力 B.磁極間作用力C. 電荷間作用力 D. 壓力5下圖中一個力的作用效果跟其它三個不同的是（）6. 如圖所示的措施中，為了減小摩擦的是（）A.輪胎上制有花紋B.瓶蓋上刻有紋線C.旱冰鞋下裝有滾輪D.乒乓球拍上貼有橡膠7. 下列實例中，目的是為了增大摩擦的是（）A.旱冰鞋下裝有滾輪B.給門軸上的合頁加潤滑劑C.給汽車的輪胎安裝防滑鏈D.氣墊船工作時噴出壓縮空氣&忽略一切阻力，原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊，大石頭的運動情況是（ ）A、始終靜止不動 B動了一點點，很快停下來C、撞擊時開始運動，然后慢慢停下來D撞擊時開始運動，然后做勻速直線運動9 小宇同

3、學站在水平放置的體重計上，下列屬于平衡力的是（）A. 小宇受到的重力與體重計對小宇的支持力B. 小宇對體重計的壓力和體重計對小宇的支持力C. 小宇對體重計的壓力和小宇受到的重力D. 體重計受到的重力和體重計對小宇的支持力10.在如圖中，物體能處于平衡狀態(tài)的是（）11.如圖，F(xiàn)=6 N的水平拉力勻速拉動物體A時，物體B靜止，彈簧測力計的示數(shù)為4 N .則物體B對A的摩擦力大小及方向是（）12A. 6 N 水平向左 B. 4 N水平向左 C. 6 N 水平向右D. 4 N水平向右12、下列情景中利用慣性的是（）A、駕駛員要系好安全帶B、汽車到站時，提前關閉發(fā)動機油門C、禁止汽車超載行駛 D、公交車

4、啟動時，提醒乘客抓好扶手13下列實例中，屬于增大壓強的是（）A、坦克裝有履帶 B鐵路的鋼軌鋪在枕木上C、用較大的力劈開木柴D取出一些書的書包背起來更舒服14、關于壓力和壓強，下列說法中正確的是（）A、壓力的方向總是豎直向下的B壓強是表示壓力作用效果的物理量C、壓強是垂直作用于物體表面的一種力D壓力的大小是由物體重力決定的Pb,容器底15. 圖中的兩個容器中盛有同種相同質量的液體，容器底部受到液體的壓強分別為部受到液體的壓力分別為Fa、Fb,則（ ）A. Pa= PbFa=FbB. Pa= PbFAv FbC. Pa v PbFa=FbD. Pa > pbFa> Fb16. 如果水銀

5、氣壓計中的水銀用水代替，那么玻璃管的長度約為（）A. 1 m B. 4 m C. 20.5 m D. 10.5 m,錯誤的是（）17. 下列各種現(xiàn)象與其涉及的物理知識之間的關系中A. 如坐針氈一-壓強與受力面積的關系B. 飛機飛行時獲得升力一-液體壓強和流速的關系C. 用吸管吸飲料一-大氣壓強D. 船閘工作過程一-連通器各部分容器中的液面關系18 .在火車站的站臺上.離站臺邊緣Im左右的地方標有一條安全線.人必須站在安全線以外的位置候車，這是因為列車進站時車體附近（）A.氣流速度大，壓強小 B.氣流速度大壓強大C.氣流速度小，壓強大D.氣流速度小，壓強小二、填空題（每空1分，共27分）19力是

6、一個 對另一個 的作用，因此力不能脫離 而存在。由此可見，一個力肯定同時涉及兩個物體，其中一個叫 物體，另一個叫 物體。20. 物體受到的重力的大小跟它的質量成 ，比值 g=N/kg，這個比值可以理解為質量是kg的物體受到的重力大小是 No21. 如圖所示，用 20 N的壓力F將重5 N的物體壓在墻上時，物體恰好豎直向下勻速運動，此時該物體受到墻壁給它的摩擦力大小為 N,若把壓力F減小，該物體與墻壁之間的摩擦力將 “變小”或“不變”）.22. 在平衡力的作用下物體處于 或狀態(tài).23. 地球同步衛(wèi)星繞地運動是由于力可以改變物體的 ，此過程中以地球為參照物，衛(wèi)星是的（選填“運動”或“靜止”），它的

7、慣性將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）。24. 物理學家 第一次準確地測出了大氣壓強的大?。恢?實驗證明大氣壓的存在。25. 重垂線是根據(jù) 的原理制成的。26. 小明用10 N的水平推力推重為 50 N的木箱，但沒有推動，此時木箱受到的摩擦力 （選填“大于” “小于”或“等于” ）10 N將水平推力增大到 20 N時，木箱在水平地面上做勻速直線運動，若將推力增大到 30 N時，木箱受到的滑動摩擦力的大小為 N.27. 三峽船閘實現(xiàn)了上下游船只的通航，如圖所示。船閘是根據(jù) 原理工作的。當閘室內的水深為36米時，水對閘室底部產(chǎn)生的壓強為Pa。（馬=10砒魄,宀一 ）28. 在氣體和液體中

8、，流速越大的位置壓強越 ，流速越小的位置壓強越 29如圖所示的裝置為某科技活動小組自制的氣壓計，從教學樓一樓拿到三樓時，氣壓計內的液柱會 （選填“上升”、“下降”或“不變”），大氣壓隨海拔高度升高而三、作圖題（30、31各2分,32題3分，33題1分，共8分）30在圖中畫出斜面上向上滑動的物體A所受的重力和摩擦力的示意圖.31質量是50千克的人站在水平地面上，畫出人受力的示意圖，標明各力的大小。32. 一塊重為10N的磚被F= 50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止狀態(tài)，如圖所示。請你畫出這塊磚所受到的力的示意圖（壓力F除外）。F.33. 重為10牛的物體A靜止在地面上，用力的圖示法在圖中畫出物

9、體對地面的壓力四、實驗題（每空1分，共13分）34. 在學習了滑動摩擦力知識后，小明和小華想用所學的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果，他們各自帶來了洗干凈的運動鞋，又準備了一張練習立定跳遠用的橡膠墊，一個彈簧測力計和細線.（1） 為了能準確地測量滑動摩擦力的大小，小明認為應該讓運動鞋沿水平方向做 運動,這樣做的目的是。（2）小明將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上，按正確的方法拉動，讀出了彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示為 N;若實際拉動的過程中沒有做到勻速直線運動，則鞋子受到的摩擦力是 （填“變化”或“不變”）的。（3） 小華經(jīng)過思考改進了小明的實驗，讓彈簧測力計和鞋保持靜止，拉動鞋下的橡膠墊進

10、行測量（如圖乙所示），這樣做的好處是 。35在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗中，小李用如圖甲、乙、丙所示的器材進行實驗 如圖甲所示裝置的名稱是 位置（請?zhí)顚?為了探究液體內部壓強與深度的關系，可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在字母)，并觀察 為了探究液體內部壓強與液體密度的關系，可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在位置(請?zhí)顚懽帜?36.在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中，得到如表數(shù)據(jù):m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88(1) 本實驗中用到的測量器材有： 和 .(2) 分析如表數(shù)據(jù)可知：物體的質量為0.7kg時，它受到的

11、重力是 N(3) 以下四個圖象中，關于物體重力的大小與其質量的關系，正確的是37. (4分)重50N的物體緊靠在墻面上，并在100N的壓力作用下保持靜止：(1) 通過計算求出物體的質量是多少？(2) 當作用的壓力增大為200N時，物體所受的摩擦力為多少？(g=10 N/kg )38. ( 4分)一個質量為50kg的物體放在水平地面上， 在100N的水平拉力作用下做勻速直線運動.求:(1)物體受到的支持力大小；(2)物體受到的摩擦力大小.(g取10N/kg )39. (8分)如圖所示的薄壁平底容器質量為0.3kg ,底面積為0.003m2,內裝0.6kg的水，水深15cm,若將該容器放在面積為

12、1m2的水平桌面中央，求:(g 取 10N/kg)(1)容器中的水對容器底的壓強及壓力。(2)容器對桌面的壓力和壓強。木里縣中學2017-2018下期八年級物理期中試題答案一 選擇題(每題 2分，共36分)1-5 CCBDA 6-10 CCDAC 11-15 BBCBC 16-18 DBA二(每空1分，共27分)19.物體物體物體 施力 受力 20.正比9.8 1 9.8B. 5 變小 22. 靜止 勻速直線運動23.運動狀態(tài)靜止 不變24.托里拆利馬德堡半球25.重力方向豎直向下 26.等于2027. 連通器3.6 X 105 28. 小大 29. 上升減小三.30. (2 分)31. (

13、2 分) 32.(3 分) 33.(1 分)F=10X34. (1) 勻速直線使摩擦力與拉力相等(2) 2.8不變(3)測力計示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)35. U型管壓強計 a.b (c.d ) U型管液面高度差b、c36. 天平彈簧測力計 6.86 A五. 37. (4 分)(1) 5kg (2) 50N解：(1 )由 G=m得，m=G/g= 50N/10N/kg=5Kg ;(2)物體在豎直方向上重力和摩擦力是一對平衡力，平衡力大小相等，所以作用力增大時，物體依然保持靜止狀態(tài)，重力和摩擦力仍然是一對平衡力，所以摩擦力大小不變，所以f=G=50N38. (4 分)(1) 500N; (2) 100N解：(1 )因為物體受平衡力作用，因此物體受到的支持力和重力是一對平衡力，故地面對物體的支持力：F 支=G=mg=50kg>< 10N/kg=500N;(2)因為做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：f=F=100N .3339. (8 分)(1) P=1.5 X 10 Pa F