人教版四年級下冊語文第三單元測試卷(附答案)

1、精品資料歡迎下載人教版四年級語文下冊第三單元達(dá)標(biāo)測試卷班級：姓名：得分：一、看拼音寫詞語。 （ 10分）zhù cháoqtúhuáng hnhiumn ruì（）（）（）（）（）t ànlùji kiqshìfl àntu j ìn（）（）（）（）（）二、填上合適的詞語。（10 分）治理（）改善（）改進（）提高（一（）電線一（）災(zāi)難一（）美餐隨心（）（）不（）不（）（）七（）八三、劃出每組中不是同一類的一個詞語。（4分）1、帶魚金魚鯨魚鯉魚黃花魚2、早晨平時中午黃昏夜晚3、天鵝大雁蜜峰燕子烏鴉

2、4、梅花桃花浪花桂花菊花四、選詞填空。 （ 6 分）名貴珍貴可貴寶貴2、林務(wù)官下令“打掃”森林，破壞了自然界的生態(tài)平衡。（）3、蝙蝠在一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。（）4、人們由魚兒在水中自由沉浮，受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。（）七、日積月累。 （ 8 分）1、雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的（），雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠的（）。2、朝霞不出門。3、螞蟻搬家蛇過道，。4、寫出自己收集的氣象諺語。） 八、閱讀。（ 23 分）（一）讀課文自然之道 4、 5 自然段，回答問題。 （ 9 分）我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對向?qū)дf：“你得想想辦法??！ ”向?qū)s若無其事地答道： “叼就叼去吧，自然之道

3、，就是這樣的。 ”向?qū)У睦涞?，招來了同伴們一片“不能見死不救?的呼喊。 向?qū)O不情愿的抱起那只小龜， 朝大海走去。 那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪茫扇旱挠攺某部隰~貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜，原來是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險，便會返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛?，巢中的幼龜?shù)玫藉e誤信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結(jié)伴而出。1、人參、鹿茸、木耳等都是一些（）的藥料。1、寫出下列詞語的近義詞。（3 分）2、這些十分（）的出土文物，都是戰(zhàn)國時代的珍品。緊張（）焦急（）冷淡（）3、他

4、小小年紀(jì)就能夠如此自立，真是難能（）。2、根據(jù)意思寫詞語。 （2 分）4、在我即將離開母校的時候，同學(xué)們送給我一份（）禮物。（ 1）好像沒有那么回事似的。 （）不是而是不但而且（ 2）像游魚那樣一個接一個的走出去。（）5、氣墊船（）能在水上航行， （）還能在雪地和沼澤上航行。3、“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的?！毕?qū)槭裁催@樣說？（2 分）6、飛機夜間能安全飛行， （）因為它認(rèn)識路， （）因為它裝有雷達(dá)。五、排列句子將序號填在括號中。（5 分）4、“然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。”“震驚”的含義是。（1 分）（）那天我們上島時，已近黃昏，很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。發(fā)生了什么令人震驚的事？

5、。（1 分）（）正當(dāng)幼龜躊躇不前時，一只嘲鶇突然飛來。（二）水的自由（14 分）（）突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。在人們的生活中，我是不可缺少的，大自然中萬物的生存也都依靠我。（）它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去。我們這個大家庭的成員，有的住在巖屋里，有的住在湖泊里，有的住在大海里我們每天（）我和同伴緊張地看著眼前的一幕。從地下到地上，從天上到地下，循環(huán)往復(fù)，世界各地都有我們的足跡。六、判斷下列說法是否正確，對的打“”，錯的打“×” 。（ 4 分）每天，住在井里的弟兄被人們用水桶拎出，用來淘米、做飯、洗衣服。炎熱的夏天，大地龜1、人類受蜻蜓翅

6、膀啟發(fā)制造的新型機翼，可以避免飛機因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象出現(xiàn)。（）裂，花草和莊稼都打不起精神。這時候，我及時趕到，化為甘霖滋潤萬物。到了冬天，我變成雪精品資料歡迎下載花，像一個魔術(shù)師把大地裝扮得銀裝素裹，分外妖嬈；土里的害蟲全都被凍死了，保證了莊稼來年的豐收。農(nóng)業(yè)需要我，工業(yè)生產(chǎn)也需要我，煉鋼、造紙、制藥、采煤我?guī)缀鯚o處不在。你看我的作用多大！由于種種原因， 每到一定時期， 兄弟們咆哮著，（）堤岸，（）房屋，（田地，（）橋梁，給人們的生命和財產(chǎn)帶來了巨大的損失。每當(dāng)想起這些我就十分慚愧。許多人贊嘆過我的功勞，而人們也常常咒罵我給人類帶來的災(zāi)難。小朋友， 我的心愿你知道嗎？那就是愿你們好好學(xué)習(xí)，

7、掌握更多的知識， 將來幫助我改掉壞毛病，讓我更好地為人類服務(wù)。1、根據(jù)短文內(nèi)容填空。 （ 4 分）（1）在短文中“我”和“我們”各指什么？（2 分）（2）水在自白時是帶著感情的。第3 自然段表達(dá)了它第 4 自然段表達(dá)了它2、閱讀第4 自然段，把下面的動詞恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ柪?。?4 分）淹沒躍過沖毀毀壞3、短文中的哪句話是對小朋友提出的希望和要求，請抄在下面的橫線上。，。（2 分）（2 分）_4、文章哪一自然段寫了水的作用？（1 分）_5、試想一下，如果沒有水，世界將會怎樣？我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的是什么？（3 人）八、作文。（ 30 分）題目：一份新奇的禮物。提示：什么禮物， 新奇在哪兒？是受什么東西的啟發(fā)而制成的？怎樣制成的？把它真實展示在文字里，并且交代清楚要把這份禮物送給誰。精品資料歡迎下載第三單元達(dá)標(biāo)測試答案一、筑巢企圖黃昏海歐敏銳探路揭開啟示腐爛推進二、黃河生活方法水平根場頓所 欲言 語橫豎三、金魚平時蜜蜂浪花四、名貴寶貴可貴珍貴不但而且不是而是五、 1、 3、2、 4、 5六、×七、 1、嘴超聲波2、晚霞行千里3、明日必有大雨到4、略八、（一）1、慌張著急冷漠2、若無其事魚貫而出3、因為這是大自然的規(guī)律，是海龜防