關(guān)于年級組工作計劃模板錦集八篇

1、when the heart is tired, silence replaces everything.同學(xué)互助一起進步（頁眉可刪）關(guān)于年級組工作計劃模板錦集八篇 年級組工作計劃 篇1開學(xué)了，作為一個科研組的組長，你的計劃寫好了嗎？我們看看下面的小學(xué)年級組長工作計劃吧！年級組工作計劃 篇2一學(xué)期以來，我們六年級組全體教師都能做到愛崗敬業(yè)，教書育人，工作上扎實嚴(yán)謹(jǐn)，相互配合，積極進取，自加壓力，爭先恐后，順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，并取得了一定的成績?；仡櫼粚W(xué)期工作，小結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)以身作則，講示范。本組的三位領(lǐng)導(dǎo)蔣z主任、張z主任、王z連主任平時對自己要求很嚴(yán)格，無論是師德，還是教育教學(xué)

2、工作，都能以身作則起到榜樣作用，堪稱楷模，對本組教師總能熱情幫助，及時指導(dǎo)，與本組教師相處得非常融洽，十分和諧。特別是張琴主任、王祥連主任指導(dǎo)老師如何鉆研教材，備課要精細(xì)，如何嚴(yán)謹(jǐn)上課，訓(xùn)練要扎實，平時教研活動以及教學(xué)沙龍活動如何準(zhǔn)備如何組織，研討要有效，立足共同提高。榜樣的力量真是無窮的，在他們的帶領(lǐng)和影響下，本組教師好學(xué)上進，團結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)，努力工作，不甘落后，成績顯著。二、班主任盡職盡力，抓常規(guī)，見實效。本組九位班主任zzz個個厲害，他們責(zé)任心強，肯吃苦，在班級管理方面?zhèn)€個有經(jīng)驗，人人有方法，平時工作盡職盡力，每個人都能按照學(xué)校的要求，根據(jù)本班的實際情況，堅持“學(xué)校無小事，事事皆育人

3、”的原則，行之有效地開展各方面的教育教學(xué)工作，注重對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，狠抓教育教學(xué)常規(guī)，卓有成效，一學(xué)期下來，學(xué)生常規(guī)好，教學(xué)秩序井然，平平安安，無事故。由于各班主任工作責(zé)任心強，宣傳到位，組織精心，安排合理，學(xué)生放學(xué)秩序井然。更值得一提的是衛(wèi)生工作，任務(wù)重，六(1)、(5)負(fù)責(zé)有1至4層的樓梯衛(wèi)生，六(2)班負(fù)責(zé)西大門前的衛(wèi)生，六(3)六(4)六(6)負(fù)責(zé)科藝樓前的大片衛(wèi)生。六(7)六(8)六(9)負(fù)責(zé)綜合樓前的大片衛(wèi)生。這些場所面積大，走動的人多，又特別難保潔，各位班主任任勞任怨，分工仔細(xì)，學(xué)生打掃認(rèn)真，保潔及時，衛(wèi)生工作做的很好。六(7)班原先基礎(chǔ)較差，后進生相對多一些，在李雨虹的

4、嚴(yán)格要求下，學(xué)生常規(guī)好，課堂紀(jì)律好，課間紀(jì)律好，集會紀(jì)律好，學(xué)生成績大面積提高，進步特別大，獲本組教師的一致好評。三、本組教師堅持教學(xué)，狠抓“六認(rèn)真”。本組教師平時教學(xué)一貫堅持“六認(rèn)真”，做到認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，課后及時認(rèn)真批改作業(yè)，及時指導(dǎo)學(xué)生訂正。課上注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生善于思考，樂于探究，力爭全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。課后加強輔導(dǎo)，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合老師平時工作責(zé)任心特別強，肯吃苦，也是經(jīng)常把學(xué)生留下來背書、指導(dǎo)訂正、個別輔導(dǎo)，努力提高他們的成績，盡力做好后進生轉(zhuǎn)化工作，成績顯著。四、豐富多彩地開展各項活動。根據(jù)學(xué)校的工

5、作安排，班主任高度重視，工作熱情高，豐富多彩的開展了一系列的教育教學(xué)活動，收到了很好的效果。1、最值得一提的是學(xué)校經(jīng)常接受個級別的檢查驗收，六年級辦公室、各班教室布置、辦公室均布置得美觀大方，既張揚個性有特點，又符合學(xué)校的要求，獲檢查領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。2、中隊活動有計劃有落實特別出色，一是各班組織的認(rèn)真，其次是內(nèi)容豐富多彩，三是材料記錄的好，上交及時。另外各位班主任充分發(fā)揮自己的聰明才智，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，認(rèn)真出好每一期黑板報，合理、有效發(fā)放學(xué)習(xí)章、安全章、環(huán)保章。鼓勵學(xué)生在各方面取得進步。3、積極組織學(xué)生參加各項比賽活動，成績顯著。組織學(xué)生積極參加鋼筆字和電腦考級。組織學(xué)生書法作品和板報比

6、賽。本學(xué)期學(xué)生習(xí)作發(fā)表12篇。我們六年級舉行了陽光活動、廣播操、社團、拔河比賽、數(shù)學(xué)計算等級過關(guān)、英語單詞過關(guān)等各項活動。活動效果好，有益學(xué)生身心，陶冶性情，開闊視野，增長才干，提高素質(zhì)。五、積極開展教科研。1、加強了研究課的研討，努力提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量。特別是六年級語文組，教研氛圍濃，期中考試在學(xué)?？偨Y(jié)過后，本組教師自加壓力專門利用一次業(yè)務(wù)活動時間進行了研討，深入細(xì)致地進行總結(jié)，重點探討如何切實提高語文課堂效率，如何轉(zhuǎn)化后進生更有效，老師們相互切磋，很有收獲。2、積極參加競賽，教科研成績喜人，王祥連課題榮獲省重點資助課題，在他的帶領(lǐng)下有一大批教師投入到教研中來?；仡櫛緦W(xué)期的工作，由于水平有

7、限，經(jīng)驗不足，能力不夠，雖然很盡力很認(rèn)真，不足之處仍有很多。最后，我們還要齊心協(xié)力，求實創(chuàng)新。年級組工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)思想，以教導(dǎo)處、政教處的工作計劃為行動指南，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理。實施全員育人的理念，進一步加強全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)優(yōu)良的教風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，大面積提高本年級的教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點1、認(rèn)真貫徹落實好學(xué)校各項制度和計劃，加強新課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，重視常規(guī)管理，抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，營

8、造一個學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)濃，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，學(xué)知識，學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。2、落實好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”，搞好“培優(yōu)”、“扶困”。探索適合我校實際的各科課堂教學(xué)模式，努力提高教學(xué)效益，爭創(chuàng)一流教學(xué)成績。三、主要工作及措施1、培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)抓班級常規(guī)管理。利用班會時間繼續(xù)對學(xué)生進行中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范、洪溝中學(xué)一日常規(guī)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制度、知制度、守制度的意識和行為，加強對學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。從抓學(xué)生的儀表、班級形象入手，規(guī)范學(xué)生的穿著，發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)及要求，嚴(yán)格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放，努力建立良好的級部風(fēng)貌。2抓好班主任隊伍的建設(shè)，加強

9、學(xué)習(xí)，提高責(zé)任感，加強班主任工作經(jīng)驗的交流。3抓好全員德育工作隊伍的建設(shè)，加強團結(jié)，使全級教師擰在一起，發(fā)揮集體的力量，充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能動性，使每一個人的能力得到限度的發(fā)揮。加強任課教師的責(zé)任心，使每位教師都教好課，育好人。4開學(xué)初，班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué)困生和尖子生要措施到位，并及時對家長做好反饋工作。5、堅持向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要求教師要立足課堂教學(xué)主渠道、主陣地，爭取大多數(shù)學(xué)生有問題不出課堂，提高課堂教學(xué)效率。以“堂堂清，日日清，周周清”和“培優(yōu)”、“扶困”為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)

10、格規(guī)范課前預(yù)習(xí)、課中參與、課后鞏固三個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。班主任充分利用班會、任課老師利用課堂教學(xué)時間引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)和課后及時復(fù)習(xí)的方法，課前給學(xué)生布置明確的預(yù)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生明確該怎樣預(yù)習(xí)；新課結(jié)束后，通過課后復(fù)習(xí)過關(guān)題目和過電影式的復(fù)習(xí)相結(jié)合，讓學(xué)生知道應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)；每一單元結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會小結(jié)單元知識結(jié)構(gòu)的方法。通過這些措施和環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)、課后及時復(fù)習(xí)和單元小結(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。7、完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。進一步調(diào)動引導(dǎo)家長參加教育、教學(xué)的積極性。密切聯(lián)系學(xué)生家長，積極爭

11、取家長對學(xué)校、班主任工作的配合。8、嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，重點是交通安全、穿校服、課堂紀(jì)律、進出校門要下車，不準(zhǔn)帶食品進教學(xué)區(qū)等。9、開展好心理健康教育。加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)，認(rèn)真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進步的信念，加強法制教育，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。10、配合教導(dǎo)處正常開展各類課外興趣小組活動，陶冶學(xué)生情操，豐富校園生活。11、認(rèn)真抓住級部衛(wèi)生清掃、保潔工作，注重學(xué)生健康教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。12、利用各種機會，繼續(xù)抓好誠信教育。四、具體做好以下幾個方面1、抓好課堂、抓實作業(yè)。沒有高效益的課堂，就沒有高質(zhì)量的教學(xué)可談，所以我們要求所有老師從上好每一節(jié)課，課前做

12、到認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)的重點和難點。同時，還要去備學(xué)生，了解學(xué)情，確實用心去上好每一節(jié)課。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗，記好教后札記，并及時給予反饋和總結(jié)。做到向課堂要效益，體現(xiàn)“有效教學(xué)”。做高效老師！作業(yè)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力的一個重要因素，作業(yè)質(zhì)量的高低從很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，本學(xué)期，我們將制定嚴(yán)格的作業(yè)制度，從命題到審題層層嚴(yán)格把關(guān)，做到每一張練習(xí)的高質(zhì)，適量，無誤。有計劃命題，與教學(xué)同步，不超，不滯，杜絕隨意作業(yè)。備課組及時的總結(jié)和點評，確保作業(yè)的高質(zhì)量。作業(yè)的批閱和講評是六年級老師的重要工作內(nèi)容，也是扎實提高學(xué)生成績的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期我們將繼

13、續(xù)做好這項常規(guī)工作，從思想上重視批閱和講評的重要性，在工作中落實態(tài)度。建議大家能夠做到以下幾點：（1）認(rèn)真批閱每一次作業(yè)，每一張試卷。做到及時、準(zhǔn)確、不遺漏。（2）對于批閱中發(fā)現(xiàn)的問題能夠做到及時記錄，并在講評時有針對性的進行點評，找到根源，突出重點，做好類“錯題”的補充和強化工作。（3）全面關(guān)心學(xué)生，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況，實施差異教學(xué)，對于差生能做到面批作業(yè)，耐心細(xì)致的進行輔導(dǎo)。（4）備課組能及時有效的進行作業(yè)的總結(jié)，有計劃的安排一些補充練習(xí)，及時進行查漏補缺。2、面向全體，不讓任何一個人掉隊。切實做好培優(yōu)補差工作，讓不同層次的學(xué)生得到不同的發(fā)展。在平時的教學(xué)工作中要多鼓勵每一個學(xué)生，調(diào)動

14、學(xué)生的積極性。努力做到“四心”：多一份關(guān)心、多一份耐心、多一份細(xì)心、多一份愛心。努力實踐讓每個孩子都能享受學(xué)習(xí)，體驗進步，健康成長。3、加強考試方法、技巧的指導(dǎo)及考試心理的輔導(dǎo)工作。對于六年級的學(xué)生來說，考試的方法和技巧以及考試時的心理是影響其成績的一個不可忽視的方面。本學(xué)期，我們將在學(xué)期中安排一次考試方法和技巧的講座。在學(xué)期底安排一次有關(guān)考試心理輔導(dǎo)的講座。讓每一個學(xué)生都學(xué)會考試，不怕考試。4、加強教學(xué)常規(guī)考核，及時總結(jié)反饋并作出評價。本學(xué)期我們六年級部將根據(jù)學(xué)校以前的教學(xué)常規(guī)考核制度為參考，根據(jù)大家的建議，結(jié)合工作實際制定符合本級部的常規(guī)考核細(xì)則，采取互評、自評；集中考核、分散檢查等方式進

15、行評價，對過去的評價項目進行合理的補充、細(xì)化，使得評價更趨科學(xué)，力爭做到公平。年級組工作計劃 篇4本學(xué)期小班年級組工作計劃，繼續(xù)圍繞“新綱要”精神的滲透，全面提高保教質(zhì)量，加強安全意識，全面開展“馬宏雙語”課題教學(xué)，提高本年級組教師的各方面素質(zhì)，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢，為爭創(chuàng)園“優(yōu)秀年級組”而努力。（一）、應(yīng)把安全工作放在首位，抓實抓好。由于本年級組人員上學(xué)期全部帶的是大班，大班幼兒的年齡特點與小班幼兒不能相比，小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會，走進幼兒園這個大集體，不適應(yīng)的情況較多，因此，我有必要及時組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動時會碰到的困難，及時解決，使每項活動有條不紊的進行，

16、杜絕事故的發(fā)生。（二）、抓緊抓好年級組內(nèi)常規(guī)管理工作1、 強調(diào)以常規(guī)為主，教育為導(dǎo)，認(rèn)真按照幼兒作息時間開展一日活動。2、 重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀(jì)律、愛勞動等良好品質(zhì)。3、 年級組長及時進行常規(guī)方面的檢查并做好記錄，每周五為批閱備課本日，周一檢查家長園地，隨時抽查課前準(zhǔn)備工作。4、 健全體育活動、區(qū)域活動、折紙、泥工及戶外活動的進行，隨時檢查并記錄。5、 每月進行二次學(xué)習(xí)，大家共同分析本月的工作及發(fā)現(xiàn)上月工作存在的問題，商量解決方法。（三）、開展豐富多彩的活動，進行每月考核，提高教師專業(yè)素質(zhì)和競爭意識。小班年級組工作計劃,標(biāo)簽：幼兒園小班教學(xué)計劃,小班教學(xué)計劃,針

17、對本學(xué)期的園務(wù)計劃，需不斷提高教師素質(zhì)，更新教育觀念，接受新的教育信息。1、 年級組開展每月一次的考核工作，增強責(zé)任感、自覺性，發(fā)揮各自的特長，讓教師抓緊抓好自已的工作。2、 托班老師的專業(yè)素質(zhì)，開展親子活動及字母新授課。3、 元旦進行年級組親子活動，邀請家長參加。4、 11月份開展半日活動，家長觀摩雙語課。5、 認(rèn)真配合好雙語課題組的工作，進行馬宏雙語的探索。（四）家長工作家長工作是家園之間紐帶，教師積極主動接待每位家長，按家長要求，根據(jù)不同情況及時向家長匯報幼兒在園情況。1、 開學(xué)初，主動向家長了解幼兒在家的生活習(xí)慣，有何愛好，個性脾氣等情況，召開新生家長會，向家長介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，需

18、要家長配合的工作。2、 定期向家長匯報幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時和家長聯(lián)系并共同研究解決。3、根據(jù)教育重點定期更換“家長園地”中內(nèi)容。（五）、月份工作安排：九月份：1、本月考核內(nèi)容 ：馬宏雙語字母操考核。（月底）2、召開年級組會議，宣讀年級組計劃進行討論修改。3、各班正常開展教學(xué)，制定班級計劃。小班年級組工作計劃,標(biāo)簽：幼兒園小班教學(xué)計劃,小班教學(xué)計劃,4、進行課程安排調(diào)整。十月份：1、本月考核內(nèi)容：以“豐收的秋天”（小班）“秋天的水果”（托班）為主題進行自然角布置的考核2、幼兒一日常規(guī)檢查。3、設(shè)計教學(xué)質(zhì)活動內(nèi)容，教師集體備課，為半日活動做準(zhǔn)備。十一月份：1、本月考核內(nèi)容：以“冬天鍛煉

19、身體好”為主題進行晨間活動考核2、向家長開放半日活動。小學(xué)年級組長工作計劃1隨著春的到來，翻開了我們幼兒園發(fā)展新的一頁。中班年級組全體教師，又以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。一、指導(dǎo)思想：堅持以“綱要”精神、幼兒園工作計劃為指導(dǎo)，全面貫徹保教并重的原則，以實現(xiàn)教師、幼兒、家長共同提高為中心，將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，積極探索適合中班幼兒特點的學(xué)習(xí)、游戲內(nèi)容，深化素質(zhì)教育，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展，確保幼兒的生命安全。二、工作目標(biāo)：1創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點、適合不同主題特征的活動環(huán)境，使環(huán)境為課程服務(wù)，將環(huán)境納入課程實施的方位，使孩子們在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過程中得到發(fā)展。2充

20、分利用自然資源、家長資源、社區(qū)資源開展幼兒熟悉的、樂于接受的主題活動、特色活動。3積極開展區(qū)域活動、晨間活動和游戲活動，使幼兒在熟悉的游戲氛圍中得到發(fā)展。4結(jié)合園課題內(nèi)容開展本年級的研究活動，以“信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式與方法的創(chuàng)新研究”作為研究重點開展活動。5根據(jù)當(dāng)前孩子們的能力、特點、需要培養(yǎng)各項適宜幼兒特點的活動常規(guī)，確保幼兒的安全。6做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動家長積極性，創(chuàng)設(shè)多種機會和條件使全體家長參與到班級和幼兒園的各項活動中來。7加強教師的理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)工作實踐，從而使教師適應(yīng)當(dāng)前的教育需要，為創(chuàng)建工作奠定基礎(chǔ)。8、開展家長、幼兒、教師手工制作活動，為幼兒的游

21、戲活動提供豐富的游戲材料。三、工作措施：1利用走出去、帶進來的方法，讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn)、探索，利用幼兒所熟悉的生活內(nèi)容生成活動內(nèi)容。2學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則，并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。3根據(jù)當(dāng)前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境，利用好周圍一切可以利用的資源開展游戲活動，在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展活動。4每周利用一定的時間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，提高教師的教育素養(yǎng)。同時以教師的自學(xué)為主，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上鼓勵教師們總結(jié)自己的經(jīng)驗撰寫好經(jīng)驗_和教學(xué)論文。5做好家長工作，使家長在活動中充分、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況，提升家長的教育理念，轉(zhuǎn)化

22、家長的教育行為，使家長全方位的支持本年級的各項工作。四、月份工作安排：二月份1與新生幼兒家長個別聯(lián)系，了解幼兒的成長情況。2布置班級環(huán)境，開設(shè)區(qū)域活動，豐富材料。3開展“慶祝元宵節(jié)”相關(guān)活動4完成各類計劃的制訂。三月份1正常開展教育活動，切實保證活動質(zhì)量。2各班加強常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。3結(jié)合“三八婦女節(jié)”和“植樹節(jié)”等節(jié)日對幼兒進行相關(guān)教育。4豐富游戲活動材料，提高游戲質(zhì)量。四月份1教師自我學(xué)習(xí)與提高，做好活動反思、觀察記錄的交流。2組織開展期中測查。3開展生活活動的進一步指導(dǎo)，加強幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。4做好春季安全衛(wèi)生工作，預(yù)防傳染病。五月份1深入開展教學(xué)研討活動。2教師讀書心得

23、交流。3學(xué)習(xí)區(qū)角游戲的指導(dǎo)要點。六月份1做好課題資料的收集與整理工作。2期末測查。3做好期末結(jié)束的各項工作。年級組工作計劃 篇521世紀(jì)對人的素質(zhì)提出要求只有具有較高的科學(xué)素質(zhì)，才能成為新世紀(jì)的主人。我們今天的幼兒就是明天的主人，他們將是21世紀(jì)的棟梁，21世紀(jì)是一個高科技的新世紀(jì)，是知識經(jīng)濟的新時代，21世紀(jì)的公民要有比較高的科學(xué)素質(zhì)，這就要從娃娃抓起。 “幼兒科學(xué)教育”作為我園的研究課題，我們小班組的老師，將努力鉆研理論知識，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，做到理論聯(lián)系實際，做一個具有先進教育理念的教師。本學(xué)期，我們小班組的科研活動計劃主要依照以下幾點的理論根據(jù)，展開活動。1、根據(jù)小班幼兒的心理、生理特

24、點，為他們創(chuàng)設(shè)一個寬松、自主、自由的科學(xué)探索空間，理解、尊重孩子的想法，保護幼兒的好奇心和探究欲望。讓我們的孩子敢問、愛問、愛探索。讓我們的孩子喜歡科學(xué)。同時，我們也將發(fā)展幼兒的科學(xué)能力，如觀察能力、思維能力、表達(dá)能力，創(chuàng)造能力。從而為幼兒以后的科學(xué)探索打下一個良好的基礎(chǔ)。2、幼兒的生活就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是生活。因此在在內(nèi)容的選擇上我們將選擇一些孩子們所關(guān)注的周圍生活和環(huán)境中的常見事物。同時，我們老師也將抓住幼兒一日生活中的各個環(huán)節(jié)來開展科學(xué)活動，真正做到科學(xué)就在我們的身邊。從而來提高教師的科學(xué)教育意識，提高老師捕捉科學(xué)教育契機的能力。讓我們的老師和孩子都能得到成長。如：秋天來了，我們就讓孩子認(rèn)

25、識各種秋天的水果、秋天的樹葉等活動。快過年了，我們又帶孩子一起認(rèn)識各種糖果、品嘗糖果、剝糖果。3、采用多種形式的活動讓幼兒親歷和感受科學(xué)探索的過程和方法，在與環(huán)境不斷的相互作用中，體驗探索的樂趣。我們小班組將不斷研討、大家一起出謀劃策、讓我們的課題活動能開展的豐富多彩，有聲有色，讓我們孩子都能得到發(fā)展。4、角落活動的開展一直都是小班老師比較頭疼的事情，小班孩子年齡小，怎么樣的角落活動才是適合他們的，他們所喜歡的。我們將加大對科學(xué)角落活動的研討，從而能更豐富我們小班科學(xué)角落活動的內(nèi)容。具體實施計劃第三周：1、學(xué)習(xí)科研計劃，了解本學(xué)期科研活動的方向。2、討論交流小班如何開展課題活動。3、探討如何在

26、活動中滲透科學(xué)教育、引發(fā)對周圍環(huán)境變化的關(guān)注。4、學(xué)習(xí)_。5、討論各班自然角的種植情況。第五周：國慶放假第七周：1、學(xué)習(xí)_。2、對9月份的科學(xué)活動進行修改、整理。3、討論各班科學(xué)角落活動開展的情況。4、討論如何開展關(guān)于秋天“水果王國”的活動。5、交流九月份的科學(xué)心得。第九周：1、學(xué)習(xí)_。2、教師每人設(shè)計一個科學(xué)角落活動。3、談?wù)勗谌粘Ｉ钪懈靼嗍侨绾谓M織偶發(fā)性活動的，教師舉例說說。4、討論各班集體活動的開展情況。5、制定遠(yuǎn)足計劃。6、參觀稻田。第十一周：1、學(xué)習(xí)_。2、對10月份的科學(xué)活動進行修改、整理。3、討論如何創(chuàng)設(shè)一個趣味性、探索性、操作性強的科學(xué)角落內(nèi)容。4、討論交流如何組織好遠(yuǎn)足活動

27、去大橋公園找秋天。5、交流十、十一月份的心得。第十三周：1、學(xué)習(xí)_。2、交流各班子課題的開展情況。3、討論如何創(chuàng)設(shè)一個趣味性、探索性、操作性強的科學(xué)角落內(nèi)容。4、談?wù)勅绾卫眉议L資源來開展科學(xué)活動。第十五周：、學(xué)習(xí)_。、討論如何開展小聰明科技周的活動。、如何有效的利用種植角對幼兒開展偶發(fā)性教育活動。4、討論本月每班如何安排操作材料，帶領(lǐng)小班組幼兒輪流進班進行科學(xué)探索活動。5開展小聰明科技周活動，交流各班的開展情況第十七周：、學(xué)習(xí)_。、對12月份的科學(xué)活動進行修改、整理。、交流科學(xué)心得。、回顧各班一學(xué)期的課題開展情況。5、交流課題總結(jié)。年級組工作計劃 篇6一、指導(dǎo)思想本學(xué)期中班年級組的教研以幼兒

28、園教育指導(dǎo)綱要為理論依托，以南師大幼兒園活動整合課程指導(dǎo)為實施內(nèi)容，以尊重每一名幼兒為工作的切入點。做到轉(zhuǎn)變教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，把主題活動滲透到一日生活之中。二、主題思路1、通過多種手段明確主題活動的實際意義，明確“將各科的教育內(nèi)容進行整合”的教育理念。2、通過對中班幼兒的年齡特點和發(fā)展水平調(diào)整主題活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計主題絡(luò)圖。3、本著一切以幼兒的成長為出發(fā)點，充分發(fā)揮幼兒的主動性，努力做到教學(xué)游戲化。使幼兒能夠在和諧、平等、快樂的環(huán)境中健康成長。三、工作安排九月份：1、學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)新的幼兒園教育指導(dǎo)綱要。明確幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情

29、感、態(tài)度、能力、知識技能等各方面的發(fā)展。明確中班幼兒的年齡特點所具備的各領(lǐng)域發(fā)展水平，便于制定出合理的教學(xué)工作計劃。2、研討：全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，制定必要的、合理的一日生活常規(guī)和秩序，減少不必要的等待，發(fā)揮幼兒自主性，使幼兒能夠情緒穩(wěn)定，有規(guī)律的生活。十月份：1、學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)南師大幼兒園活動整合課程指導(dǎo)。領(lǐng)會幼兒園的教育活動是教師以多種形式有目的、有計劃的引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。2、研討：如何在發(fā)揮幼兒主動性的同時調(diào)整主題活動，融新的教育理念于每一個活動之中？十一月：1、匯報：階段性匯報本班的主題活動情況，找出優(yōu)勢及不足，結(jié)合不足之處進行活動設(shè)計的調(diào)整。2、觀摩：兩個中班

30、相互觀摩一節(jié)主題教育活動，結(jié)合這節(jié)教育活動進行總結(jié)和歸納。十二月：1、評價：觀摩青年教師的公開課，找出其活動的主題內(nèi)容、與孩子的互動形式等進行評價。2、總結(jié)：圍繞綱要的精神和這套幼兒園活動整和課程進行總結(jié)和歸納，便于經(jīng)驗積累。中班年級組教研計劃二：下學(xué)期中班年級組教研活動計劃（2177字）現(xiàn)狀分析：本組有教師10人，大部分教師都是執(zhí)教多年的老教師，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，但有時創(chuàng)新意識不夠強，容易受傳統(tǒng)教育模式的影響，同時有幾位教師是本學(xué)期新受聘的年輕教師，她們剛從學(xué)校步入課堂，各方面經(jīng)驗比較缺乏。這就要求我組教師在注重提高自身保教技能的同時，應(yīng)關(guān)顧、幫助年輕教師逐步成長。為此，特制訂計劃如下：

31、一、指導(dǎo)思想。以園務(wù)計劃為指導(dǎo)，全面推進和深化素質(zhì)教育，大力開展園本教研，組織系列教研活動。加強理論學(xué)習(xí)與研討，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指針，切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，不斷更新觀念，大膽進行教改，全面提高本組教師的教育教學(xué)水平。使孩子們真真切切地得到全面和諧的發(fā)展。二、工作重點1、扎扎實實組織好幼兒的一日活動，豐富幼兒的一日活動內(nèi)容。2、加強教研組建設(shè)，組織集體備課，形成特色、常規(guī)。時間/ 周次/ 內(nèi) 容二月份1、對班內(nèi)各項設(shè)施進行全面的安全排查。2、認(rèn)真做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，整理各用具。3、穩(wěn)定幼兒情緒，進行常規(guī)訓(xùn)練，優(yōu)化幼兒一日活動。4、組織學(xué)習(xí)綱要、幼兒園工作規(guī)程，制訂好各項計劃。三月份

32、1、加強春季衛(wèi)生保健、保育工作，預(yù)防幼兒上呼吸道感染。2、召開各班家長會。3、開展慶祝“三八”婦女節(jié)活動。4、組織教師集體備課，準(zhǔn)備人人上好一節(jié)公開課。四月份1、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學(xué)習(xí)、生活等良好常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。2、集體研討“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動環(huán)境”。3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)，準(zhǔn)備迎接評比。4、舉行慶祝“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)活動。5、發(fā)放家長問卷調(diào)查，接受家長的評價。五月份1組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演。2教師“教育反思”筆記交流。3、集體研討“如何開展區(qū)域活動”。4、做好迎接省教育綜合督導(dǎo)評估的各項準(zhǔn)備。六七月份1、做好夏季衛(wèi)生保健工作：預(yù)防腸道傳染病及食中中毒。2、做

33、好期末各項總結(jié)工作。3、做好教師考核工作。4、組織青年教師進行舞蹈過關(guān)。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論，提高教師的理論水平。4、加強教學(xué)研究，提高教師理論指導(dǎo)實踐的能力。5、積極搞好園本研究，構(gòu)建園本課程。6、重視家園共育，解決家長的后顧之憂。三、工作措施1、教研活動中增強教師的主體意識，充分發(fā)揮教師的主體作用，加強理論學(xué)習(xí)，將需要學(xué)習(xí)的理論資料整理歸納，結(jié)合討論，提出思考的問題，讓教師帶著問題去學(xué)習(xí)、去實踐，然后集體交流、討論，確保提高學(xué)習(xí)的時效與實踐。2、本學(xué)期將繼續(xù)開展“每人帶著一問題”參加教研，鼓勵教師大膽發(fā)表自己的觀點，在互相交流、爭論中得出最佳結(jié)論，提高教師理指導(dǎo)實踐的能力。3、教研組將進行

34、分組備課，集中交流，并選擇本階段的教師們感到困惑的問題作為研究的“起點”和“切入點”4、鼓勵教師多閱讀早期教育幼兒教育學(xué)前教育中國教師報等雜志，并進行匯報交流等。5、要求教師要積極撰寫教育論文，教學(xué)反思，教育筆記等（即教育筆記半月一次，教學(xué)論文每學(xué)期一篇，教學(xué)反思每次活動后進行。6、開展師徒結(jié)對和互結(jié)對自，相互聽課每學(xué)期不少于20節(jié)。7、人人上好一節(jié)公開課，讓教師們有互相學(xué)習(xí)，取長補短的機會。8、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。9、加強課題研究1）、結(jié)合本園實際，擬定新的課題，并做好新課題研究的申報工作。2）、將科研和教研有機結(jié)合起來

35、，把特色教育滲透到各教育領(lǐng)域和幼兒園一日活動中。10、創(chuàng)設(shè)環(huán)境1）、鼓勵家長積極收集材料，參與墻飾的布置。2）、優(yōu)化區(qū)角材料，根據(jù)主題及孩子的興趣投放有益于孩子身心健康和諧發(fā)展的材料（即能讓孩子復(fù)習(xí)鞏固已有知識，又能促進孩子新經(jīng)驗的積累）3）、結(jié)合本地特色，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)“紅色”教育。11、家園共育充分利用家長會、家長學(xué)校、家長園地、觀摩半日活動等途徑加強幼兒園家長的聯(lián)系和溝通，感受教育新理念，了解幼兒園課改進程，增強家長自主參與的意識，充分挖掘家長作為教育資源的潛力。切實轉(zhuǎn)變家教觀念，提高家教水平。12、其它工作1）積極組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備，青年教師技能技巧過關(guān)。2）、鼓勵幼兒參加各項競賽活動

36、。四、具體安排（附后）時間/ 周次/ 內(nèi) 容二月份1、對班內(nèi)各項設(shè)施進行全面的安全排查。2、認(rèn)真做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，整理各用具。3、穩(wěn)定幼兒情緒，進行常規(guī)訓(xùn)練，優(yōu)化幼兒一日活動。4、組織學(xué)習(xí)綱要、幼兒園工作規(guī)程，制訂好各項計劃。三月份1、加強春季衛(wèi)生保健、保育工作，預(yù)防幼兒上呼吸道感染。2、召開各班家長會。3、開展慶?！叭恕眿D女節(jié)活動。4、組織教師集體備課，準(zhǔn)備人人上好一節(jié)公開課。四月份1、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學(xué)習(xí)、生活等良好常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。2、集體研討“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動環(huán)境”。3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)，準(zhǔn)備迎接評比。4、舉行慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié)活動。5、發(fā)放家長問卷調(diào)查

37、，接受家長的評價。五月份1組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演。2教師“教育反思”筆記交流。3、集體研討“如何開展區(qū)域活動”。4、做好迎接省教育綜合督導(dǎo)評估的各項準(zhǔn)備。六七月份1、做好夏季衛(wèi)生保健工作：預(yù)防腸道傳染病及食中中毒。2、做好期末各項總結(jié)工作。3、做好教師考核工作。4、組織青年教師進行舞蹈過關(guān)。年級組工作計劃 篇7本學(xué)期是我校和子弟校合并的第一年，教師需要融合過程，而學(xué)生升入高二，重新分文理班，也需要融合過程?？梢哉f開學(xué)初是十分不穩(wěn)定的一個時期。而恰在這個時刻，我身為組長卻受傷骨折在家休息半個月，但是我組老師卻能在這個時候團結(jié)一致，不僅僅把辦公室的布置和教室的衛(wèi)生工作做好，還有條

38、不紊的開展各種教育教學(xué)工作，為本學(xué)的工作打好了基礎(chǔ)。一轉(zhuǎn)眼，半年過去了，我們高二年級各項工作做得都不錯?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。一、 學(xué)生的工作本學(xué)期主要的教育教學(xué)工作重點在于期末的4科北京市會考，這個會考關(guān)系到學(xué)生的高中畢業(yè)，還關(guān)系到學(xué)生將來?？频匿浫⒖?，所以本學(xué)期的工作重點放在學(xué)生的會考備考工作。1、 抓日常規(guī)范：日常規(guī)范是各項教育教學(xué)工作的保障，所以在日常的工作中，我們把學(xué)生的規(guī)范放在首位，從學(xué)生的考勤、服飾、桌椅擺放、衛(wèi)生值日都嚴(yán)格要求，讓學(xué)生在一個相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實的學(xué)習(xí)。本學(xué)期各班的遲到情況明顯好轉(zhuǎn)，除了期末下雪的這段日子，基本能達(dá)到全勤。2、 通過集體活動促進學(xué)生班級凝聚力和集

39、體榮譽感。因為分班學(xué)生重新組合，新集體需要一個融合過程。我們抓住開學(xué)教師節(jié)的活動機會，采用破冰游戲使老師和學(xué)生迅速的熟悉起來，為班級融合奠定基礎(chǔ)。一個好的班集體應(yīng)該是積極的向上的，這些都需要在活動中去鍛煉、去讓學(xué)生體驗。我們通過學(xué)校開展的課間操比賽、隊列比賽、紅歌比賽增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，也以此激發(fā)學(xué)生的競爭意識。3、 開好年級大會，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。本學(xué)期共開了3次學(xué)生大會，學(xué)生明確高中剩下兩年的學(xué)習(xí)重點和目標(biāo)，尤其是高考方案下來后，讓學(xué)生了解高考的性質(zhì)和形式，為將來高三的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。二、 教師的工作高二組的老師團隊是一個團結(jié)的、積極的、向上的、不計個人得失的的團隊。我

40、們組的老師以青年人為主體，35歲以上的教師兩名，年輕人展現(xiàn)了他們的活力和能力，將我組工作開展的有聲有色。1、 組內(nèi)事物有條不紊。剛開學(xué)我組就面臨了一個大問題，一個辦公室有15名老師，是學(xué)校人口密度最大的辦公室，如何擺放辦公桌成了一個大問題。大家群策群力終于在劉老師的指導(dǎo)下把辦公室布置的僅僅有序，使大家有了一個緊張和諧的辦公環(huán)境。組里的衛(wèi)生等工作也是有條不紊的開展起來。2、 年級工作青年人積極踴躍。我組的值班工作在我上班前就由大家商量安排了：照顧家有老小市里居住的劉老師和韋老師，照顧受傷的我和有小孩子的司老師和常老師，由10名老師排成5組進行輪換。這里李佳老師為組里做了大量的工作，年級組的許多雜

41、事都被她一人承擔(dān)下來，其中我們組的廢品回收工作也是她來聯(lián)系的。3、 青年教師積極鉆研教材教法提高教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期我組教師調(diào)整后，有3名研究生，組內(nèi)教師們的學(xué)術(shù)氛圍很濃厚。大家工作之余經(jīng)常討論學(xué)生的問題和教育的方法，以提高我組教學(xué)的整體質(zhì)量。經(jīng)?？梢娡^教師積極研究教材教法，4、 教師講奉獻，不計報酬。我們的學(xué)生主要是非智力因素在影響成績提升，很多孩子停留在聽懂的基礎(chǔ)上，并沒有落實到寫、會上。在本次會考備考中，老師不得不把大量精力放在學(xué)困生上，以保證他們能拿到及格或更高的分?jǐn)?shù)以便他們在將來的?？其浫≈心芨菀兹〉煤靡稽c學(xué)校的青睞。我們的教師在四節(jié)課后還要求給學(xué)生增加30分鐘的輔導(dǎo)，文科的輔導(dǎo)由于

42、沒有那么多科，劉治延老師主動承擔(dān)了2天的輔導(dǎo)。除此之外，每天中午劉繼蘭老師都不回家，將會考及格困難的學(xué)生叫到辦公室一對一輔導(dǎo)。影像了其他中午不回家的老師休息，老師們也能表示理解，并沒有抱怨。三、 其他工作1、 對月考、期中、期末考試精心組織，周密布署，作好了全年級及備課組、班級質(zhì)量分析，召開了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會（班級）、表彰暨經(jīng)驗交流大會（年級）、家長座談會等。各方面反響良好。2、 每月除定期召開一次班主任及高二全體教師工作例會外，還隨時據(jù)情況召開班主任會議，細(xì)致安排本月日常工作，討論工作方法。針對班主任提出的問題及時研究解決。我們認(rèn)為，高二學(xué)生在高中的階段中，高二年級是一個關(guān)鍵時期，各方面都有一

43、個適應(yīng)過程，班主任工作應(yīng)從點滴作起，班級管理工作無小事，一片紙屑，學(xué)生一個經(jīng)意的表情，學(xué)生周記中表露出的一點點情緒變化都應(yīng)一一納入班主任的管理視野，工作一定要做細(xì)做實。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，多多關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生，實施人性化、制度化管理。營造良好的人際氛圍，努力提高學(xué)生自我管理的水平，力避粗暴簡單。班主任能因時而變，積極研究，應(yīng)對學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題。高二的學(xué)生穩(wěn)定與班主任的工作密切相關(guān)，四位班主任對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從學(xué)生的實際出發(fā)，從學(xué)生的心理發(fā)展出發(fā)，想學(xué)生所想，辦好學(xué)生急需的事，引領(lǐng)學(xué)生的人生發(fā)展。3、 學(xué)生教育工作中，多從學(xué)生角度出發(fā)，多啟發(fā)、多誘導(dǎo)，少說教、少指責(zé)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)的

44、“動力、習(xí)慣、方法”三位一體的全方位指導(dǎo)，使學(xué)生能真正收益。4、 注重教師教育觀念，教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。樹立關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀念，教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，盡力發(fā)掘?qū)W生潛能，注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會生產(chǎn)、生活實際，課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要務(wù)。四、 不足1、學(xué)生中上現(xiàn)象較為嚴(yán)重，屢教不改者較多，需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。2、班主任及其他教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)、工作能力的提高缺乏靈活的形式，有效的方式；特別是少數(shù)教師課堂教學(xué)水平、教育管理水平亟待提高，危機意識優(yōu)患意識急待加強；學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成教育的效果有待加強；3、課外活動的開展，心理教育咨詢等方面的工作，有待大力探索。4、班級量化考核工作有待加強。年級組工作計劃 篇8一、指導(dǎo)思想在新學(xué)期中，大班年級組教研工作要繼續(xù)遵循 “綱要”和“課程指南”的新要求，以園本課程的研究和開發(fā)為載體，并認(rèn)真貫徹二期課改的精神和理念，立足課堂教學(xué)，大力開展教學(xué)專題研究，以教促研，以研促教。努力實現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)