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1、教研室2010年工作要點(diǎn)XXX年是我區(qū)全面實(shí)施“教育強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略,積極創(chuàng)建全國(guó)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展特 色示范區(qū)的關(guān)鍵一年,教研室根據(jù)區(qū)教育局包教黨xxx 1號(hào)XXX年教育工作要點(diǎn) 精神,結(jié)合教研室工作職責(zé)和全區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)狀,制定XXX年全區(qū)教學(xué)教研工作要 點(diǎn)。一、指導(dǎo)思想以辦人民滿意的教育為宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入推進(jìn)課程改革,在各級(jí)教育 行政部門(mén)和教研部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,抓住機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),為創(chuàng) 建全國(guó)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展特色示范區(qū)和教育強(qiáng)區(qū),提高全區(qū)教育質(zhì)量做出新的 貢獻(xiàn)。二、總體思路XXX年教研工作總體思路:按照“教學(xué)教研一齊抓,教研科研一體化”的工作思路, 圍繞一個(gè)中心

2、,實(shí)施兩項(xiàng)改革,實(shí)現(xiàn)三個(gè)U標(biāo),加強(qiáng)四項(xiàng)研究,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研 新跨越?!皣@一個(gè)中心”:即以課程改革為中心,積極探索課改新思路,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì) 量?!皩?shí)施兩項(xiàng)改革”:一是實(shí)施教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革;二是探索教研方式改革。“實(shí)現(xiàn)三個(gè)LI標(biāo)”:一是實(shí)現(xiàn)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量新跨越,二是促使教師專業(yè)素質(zhì)整體提 升,三是促進(jìn)教研和服務(wù)水平提高?!凹訌?qiáng)四項(xiàng)研究”:一是加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,構(gòu)建高效課堂;二是加強(qiáng)中考研究, 促進(jìn)學(xué)校提高質(zhì)量;三是加強(qiáng)“名師工作室”工作方法途徑研究,引領(lǐng)全區(qū)教師發(fā) 展;四是加強(qiáng)新型教研方式研究,提升研究和服務(wù)質(zhì)量。三、主要工作及措施(一)深化課程改革1、全面貫徹國(guó)家課程方案。各中小學(xué)要開(kāi)齊開(kāi)足

3、課程,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃。教研室 將會(huì)同教育局有關(guān)科室檢查各校課程計(jì)劃落實(shí)情況,促進(jìn)學(xué)校深入推進(jìn)課程改革。2、加強(qiáng)對(duì)音、體、美、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和管理。積極開(kāi) 展包河區(qū)藝術(shù)展演和體育大課間活動(dòng)等活動(dòng),督促學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)齊開(kāi)足相關(guān)課程,督 促學(xué)校堅(jiān)持讓學(xué)生每日鍛煉一小時(shí),引導(dǎo)學(xué)校重視特長(zhǎng)生培養(yǎng)。3、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,構(gòu)建高效課堂。繼續(xù)深化“引導(dǎo)自學(xué)型”課堂教學(xué)改革,深 入學(xué)習(xí)洋思、杜朗口等課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。下半年 將召開(kāi)以“創(chuàng)新教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂”為主題的教學(xué)研討會(huì)議,全力推進(jìn)課堂 教學(xué)改革。以學(xué)科教研員牽頭,集中各學(xué)科骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)科學(xué)性、

4、實(shí)效性 的研究。結(jié)合國(guó)家級(jí)課題“有效研究”,探索并逐步完善符合課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立完善的課堂教學(xué)優(yōu)化機(jī)制,落實(shí)好教研員和教師聽(tīng)課評(píng)課制度,青 年教師匯報(bào)課制度,備課組(或教研組)研究課制度,校內(nèi)公開(kāi)課制度,新教師過(guò) 關(guān)課制度和區(qū)級(jí)公開(kāi)示范課制度等等。(二)狠抓教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹合肥市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施意見(jiàn)、包河區(qū)中小 學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的實(shí)施意見(jiàn)及有關(guān)規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)計(jì)劃、備課、授課、作 業(yè)批改、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,從精細(xì)化管理要質(zhì)量。2、加大對(duì)中考的研究和指導(dǎo)力度。教研室將加強(qiáng)對(duì)中考趨勢(shì)、導(dǎo)向以及中考命題的 研究,加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)課研討和交流,強(qiáng)化考前

5、??季毐?,有針對(duì)性地指導(dǎo)各校畢業(yè) 班的學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理和復(fù)習(xí)迎考工作。各校要加強(qiáng)畢業(yè)班的管理,重視學(xué)生心 理疏導(dǎo)和思想教育,重視體育加試和實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練。3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。今年將繼續(xù)組織六年級(jí)、七年級(jí)和九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一 監(jiān)測(cè),并根據(jù)需要不定期抽測(cè)有關(guān)年級(jí)有關(guān)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,了解全區(qū)教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀, 指導(dǎo)學(xué)校和廣大教師改進(jìn)方法,提高效率。4、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。按照素質(zhì)教育的要求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)實(shí)行增值評(píng) 價(jià),充分發(fā)揮教育教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)包河區(qū)xxx年初中畢業(yè)班 教育教學(xué)質(zhì)量LI標(biāo)管理辦法包河區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量量化考核辦法的精神, 促進(jìn)中小學(xué)整體提升教育教學(xué)質(zhì)量。

6、5、加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研聽(tīng)課工作。采用分層視導(dǎo)、專題調(diào)研、專項(xiàng)指導(dǎo)等多 種形式進(jìn)行,加大專題調(diào)硏和專項(xiàng)指導(dǎo)的力度。同時(shí)注重視導(dǎo)工作的和分析,及時(shí) 推廣先進(jìn)典型,對(duì)普遍存在的問(wèn)題及時(shí)加以改進(jìn)。XXX年重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的視 導(dǎo)調(diào)研,重點(diǎn)做好遠(yuǎn)郊中小學(xué)和各校新上崗教師的教學(xué)指導(dǎo)。(三)強(qiáng)化教師素質(zhì)1、充分發(fā)揮名師工作室作用。各工作室以教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升為重點(diǎn),以名師工作室 為平臺(tái),創(chuàng)新工作方法,拓寬工作渠道,加大宣傳力度,充分發(fā)揮名師工作室的作 用,促進(jìn)全區(qū)教師專業(yè)共同發(fā)展。同時(shí)積極探索名師工作室的工作新途徑,名師工 作室的成功經(jīng)驗(yàn),初步形成包河區(qū)名師工作室模式。2、舉辦包河區(qū)青年教師課堂教學(xué)評(píng)

7、比大賽。各學(xué)科全面組織開(kāi)展青年教師課堂教學(xué) 評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)教師積極開(kāi)展課堂教學(xué)變革,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)青年教師專 業(yè)迅速發(fā)展。3、開(kāi)展多層次多形式教研活動(dòng)。各學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)組織開(kāi)展不同層次的研討、備 課、觀摩、論壇、調(diào)研、講座等活動(dòng),提高教師專業(yè)素養(yǎng)。(四)注重課題研究1、加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校和教師積極開(kāi)展課題研究,深入推進(jìn)課程 與教學(xué)改革。2、繼續(xù)深化“自育自學(xué)教育實(shí)驗(yàn)”和“有效研究” “清華一條龍英語(yǔ)”等課題研 究,結(jié)合市教研室對(duì)課題研究的調(diào)研,加強(qiáng)對(duì)區(qū)屬學(xué)校承擔(dān)課題的指導(dǎo)。3、加強(qiáng)校本教研。進(jìn)一步貫徹包河區(qū)教育局和教研室關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校本教研工作 的指導(dǎo)意見(jiàn),著力解決

8、校本教研過(guò)程中存在的教師被動(dòng)參與、過(guò)于注重形式,針對(duì) 性和序列性不強(qiáng)、積累和反思不夠等等問(wèn)題,創(chuàng)造性地開(kāi)展校本教研工作。各校要將校本教研工作納入到對(duì)學(xué)校、教研(備課)組和教師常規(guī)的考核之中,走 以校為本、以研興教、以研強(qiáng)師之路,要進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),培養(yǎng)教師的研究 意識(shí)、合作精神,鼓勵(lì)教師針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題開(kāi)展研究,重視不同學(xué)科、不同 學(xué)段教師的交流與研討。(五)優(yōu)化教研隊(duì)伍1、加強(qiáng)教研室自身建設(shè)。盡快補(bǔ)充配齊兼職教研員,充實(shí)教研隊(duì)伍,增強(qiáng)教研力量。 兼職教研員要按照教研室的工作思路及重點(diǎn),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際,配合、協(xié) 助教研室搞好教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等工作。2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)

9、。以“兩惜兩德”教育為抓手,激發(fā)教研員的工作熱情, 提升教研員評(píng)價(jià)課堂教學(xué)、組織有效教研活動(dòng)、研制和評(píng)價(jià)試卷、研究課題等等能 力,全面提高教研員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。3、改進(jìn)教研方式。教研重心將進(jìn)一步下移,xxx年教研重點(diǎn)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課 堂和學(xué)生上來(lái),關(guān)注學(xué)生的思想品格、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)發(fā)展,尤其關(guān)注 對(duì)學(xué)困生的研究和指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)典型教學(xué)案例的研究,提高教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí) 效性。4、積極開(kāi)展教研員蹲點(diǎn)幫扶工作。各學(xué)科教研員本著貼近教師、貼近教學(xué)、貼近問(wèn) 題,務(wù)求實(shí)效原則,經(jīng)常深入蹲點(diǎn)學(xué)校、深入課堂、教務(wù)處和教研組,與學(xué)校共同 謀劃發(fā)展,共同研究教學(xué),共同探討解決教學(xué)存在的問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,切 實(shí)加強(qiáng)

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