自然教師年度個人工作總結(jié)

1、自然教師年度個人工作總結(jié)記得去年的五月我正憧憬著走上教師崗位上的美好，正 期待著成為一名小學(xué)教師；同樣也記得在去年的八月我青澀 的走上了自己的工作崗位，青澀的認(rèn)識了那些善良而又熱情 的老師，青澀的迎接了稚嫩的孩子。 而今不免感嘆時光飛逝， 當(dāng)初的青澀早已不再，取而代之的是那份自信與堅持。在踏 上崗位的這年工作中，我的領(lǐng)導(dǎo)、我的師傅、我的伙伴、我 的學(xué)生包括我自己在潛移默化中幫我走出了迷茫，走出了困 惑，使我能夠更好的適應(yīng)了這一年。下面我就來總結(jié)一下這 一學(xué)年的工作。在這一年中充滿了各種各樣的色彩：有快樂與悲傷；開心與遺憾；眼淚與汗水；忙碌與彷徨。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐， 我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗

2、。一學(xué)年來，我積極參加政治 學(xué)習(xí)，不斷加強師德修養(yǎng)，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自 己，鞭策自己。工作中，時刻以學(xué)校利益為重， 時時恪守“哪 里需要我就到哪里”的做事準(zhǔn)則，盡心盡職做好自己的本職 工作。本學(xué)期，我仍然擔(dān)任三、四、五年級的科學(xué)課，一周十 六節(jié)課說起來并不輕松，但在教學(xué)時我絲毫不敢松懈，而是 積極地鉆研教材的重難點，分析學(xué)生的實際情況，努力提高 課堂效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我以高度的責(zé)任感投入到教學(xué) 工作之中，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。同時，不斷學(xué)習(xí) 優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)自己的教學(xué)教法。工作中，我用 真心去關(guān)注每一位學(xué)生，面對好動、調(diào)皮學(xué)生較多的現(xiàn)象， 我學(xué)會了耐心，積極做好他們

3、的思想工作，尊重學(xué)生的思想 和觀點，鼓勵他們發(fā)表自己的看法。同時這學(xué)期我還擔(dān)任三年級一班的副班主任，身為副班 主任主要就是配合班主任的工作，任老師是一位很有經(jīng)驗的 教師，在班級管理上更是辦法諸多，跟著她我在班級管理上 也學(xué)到了不少，平時她主管班級學(xué)生的事務(wù)，而我就在班級 衛(wèi)生上多抓一些。但有時也會處理一些學(xué)生之間的小摩擦， 而在處理的過程中并非一件容易的事情，我要去考慮并注意 到每個孩子幼小的心靈不受到傷害，這對剛參加工作的我， 毫無經(jīng)驗的我是不容易的，那樣的工作也真的是很辛苦！但除了苦之外，在當(dāng)副班主任的過程中，我也有不少樂趣。因 為我經(jīng)常和他們接觸，要知道孩子都是很天真的、 很單純的， 在

4、他們的心目中把我當(dāng)成了最親密的老師。有幾個學(xué)生喜歡 把自己的喜怒哀樂告訴我與我分享；自打當(dāng)了副班雖然責(zé)任多了，時間少了，但跟學(xué)生接觸的多了，感情也加深了，現(xiàn) 在這班學(xué)生見了我都格外親切。這學(xué)期在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下我校的科學(xué)課與綜合實踐活 動相結(jié)合的特色課程也是人人參與，亮點紛呈，師生收獲頗 豐。這學(xué)期我校作為“科技館活動進(jìn)校園”試點學(xué)校，在科技館的配合下開展多個特色系列活動：1、讓我們一起仰望星空知識講座，由科技館特別 準(zhǔn)備的有關(guān)宇宙星空的知識，李德范館長為孩子們進(jìn)行了講 解，學(xué)生們收獲頗多。2、參觀生命的支撐一一動物骨骼展，學(xué)生們不僅見到 了多樣的動物骨骼，還了解了人的骨骼結(jié)構(gòu)，對自身的骨骼 結(jié)

5、構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。3、科技館科學(xué)課，根據(jù)教育部要求，小學(xué)五六年級起， 學(xué)生將學(xué)習(xí)到青春期相關(guān)知識。結(jié)合這一要求我校將性教育 課搬到了科技館生命科學(xué)展區(qū)。通過這種特殊的課堂讓孩子 健康的成長。4、科技館的魯老師和中國科協(xié)的尚老師蒞臨我校和我 校師生共同開展了學(xué)習(xí)影子的秘密系列活動，我校五年級的 孩子們參與了此次科學(xué)活動的學(xué)習(xí)，孩子們在課上開心的學(xué) 習(xí)，快樂的試驗，尚老師也對我校師生學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情做出 了高度評價。5、 科學(xué)課益智體驗活動，科技館為我校送來了20套玩 轉(zhuǎn)思維教學(xué)益智活動玩具，利用科學(xué)課我校學(xué)生體驗了這項 活動，這項教學(xué)活動的開展有利于青少年科學(xué)思維及應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在思維訓(xùn)

6、練活動的開展過程中，有意弱化了對青 少年知識記憶的要求，在他們動手動腦，應(yīng)用已有知識解決 問題的過程中逐步形成科學(xué)的思維方式，形成自己獨立的見解和價值判斷，潛移默化之中為青少年的終身發(fā)展奠定堅實 的基礎(chǔ)。除了這些我校師生還參觀了快樂星球拍攝基地，在鄭東 新區(qū)CBD廣場參加了防震減災(zāi)，普及科普活動。同時，本學(xué) 期我們還在校內(nèi)開辟了科學(xué)試驗田，每逢早晚我都會到地里 看一看，一到下雨天我就會在地里撒上幾把化肥，慢慢的我 也快成了半個專家，并且?guī)ьI(lǐng)孩子們移苗、扎架。學(xué)生們也 是早晚到地里澆地、除草。三個月的時間過去了我們也有了 收成，四二班的地里已經(jīng)長出了番茄和辣椒，五一班的孩子 收獲了他們的批勞動果

7、實，并且在媽媽的幫助下品嘗了自己 種植的蔬菜。學(xué)生們在這次活動中真正的體驗了勞動的快 樂、辛苦及生活的樂趣，既可以培養(yǎng)孩子的綜合勞動技能和 觀察能力，也讓他們在實際操作中，體驗農(nóng)民的辛苦，從小 養(yǎng)成愛勞動、尊重他人勞動成果的習(xí)慣。自從這學(xué)期配合馬老師開展工作以來，我始終保持一種 熱情，盡其所能地把這些工作做好、做實。對于綜合實踐工 作，這是我一次接觸，既新鮮而又感到忐忑不安，但讓我感受到欣 慰的是我的工作得到了大家的支持，工作開展順利。許多事已成為過去，不論遺憾也罷，開心也罷，淚水也 罷，彷徨也罷，它們都是我工作中的一部分，是我人生經(jīng)歷 中的一筆財富，我會讓它們在我內(nèi)心深處珍藏。不足的地方 改進(jìn)，讓自己少一些遺憾，多一些成功。以后的工作中一如 繼往的繼續(xù)，相信下一年我的收獲將會。一學(xué)期的工作即將結(jié)束，審視自己這一年來的工作，我 認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作，能做到勤勤懇懇教 書，踏踏實