班主任演講稿

1、班主任演講稿 班主任演講稿 碧血丹心育桃李，撒向教壇都是情 尊敬的各位領導、各位老師： 大家好！今日我演講的題目是碧血丹心育桃李撒向教壇都是情 1999年7月，我從濮陽教育學院畢業(yè)，懷著對教育事業(yè)的滿腔熱忱和執(zhí)著追求，踏入了教育這片沃土。如今，我在這片沃土上已辛勤耕耘了十幾個春秋，我把我的赤誠、我的熱忱、我的青春、我的智慧都毫無保留地獻給了這片我摯愛的土地。在這個舞臺上，我一直學習著，成長著，前進著。我專心扮演著自己的各種角色，演繹著自己平凡的人生。 一、奉獻愛心鑄師魂 愛心如雨露，滋潤著學生的心田；愛心如陽光，照亮著學生的心靈。教育是愛的事業(yè)，教師是愛的化身。自從走上教師崗位的那一天，我就把

2、整個身心完全交給了我的學生。 怎能遺忘，女兒滿含淚水的眼睛。由于工作的繁重，我沒有足夠的時間照看自己的女兒，只得把年幼的女兒放在農村老家，由年邁的父母照看，每次離開，女兒總眼淚汪汪盯著我。如今孩子上學，接到我的身邊已兩年了。每每問起孩子心中最愛誰時？她仍是大聲地回答：“奶奶”。每次聽到，總是心酸不已。我不是一個合格的父親，沒有盡到做父親的責任。但我知道道路是自己選擇的，就要為之付出犧牲，這一點，我無怨無悔。 怎能遺忘，凜冽寒風中的獨行。連續(xù)多年的班主任生涯，讓我深深感受到身為人師的艱辛和壓力。多年來，除寒暑假和周末，早晨5點起床，晚上十點回家，已成了習慣。住校還好些，跑堂的艱辛，讓我難以支撐。

3、身上的各種小毛病紛至沓來：迎風流淚，關節(jié)疼痛，早上一吸涼氣就引發(fā)咳嗽。（班主任）但想想寄宿在學校的孩子們，心里實在是放不下他們。于是，就這樣日復一日，年復一年的堅持著?？擅慨斘已恃讖桶l(fā)時，孩子們靜靜放在辦公桌上的潤喉片，讓我明白：孩子們的心是透明的。教師的愛是微妙的，在言行舉止間流露，在孩子的心靈中折射。 在生活中，我嘗試著做孩子們的朋友。離開父母吃住在校的孩子，最喜歡看到的就是老師慈祥的笑臉，最喜歡聽到的就是老師溫柔的話語。因此每接一個新班，我都會先向學生放開自己的心扉，讓學生感覺親近。學生正處在成長期，思想不成熟，波動性很大。平常我留心觀看，感覺哪個同學有思想問題了，就準時找他談心，溝通，

4、幫他走出心靈的困惑。 春風化雨，能拂去學生心靈的陰霾。而這是我最大的幸福。 聽著學生說： “老師，做你的學生真幸福！” “老師，做你的學生沒做夠，真不想走。” 我感覺到再艱辛的付出也是一個字：值。我想這應當就是教育的真諦。 教師的工作使我熟悉到，育人之道德在先。作為班主任，良好的師德是處理好師生關系的基礎，而良好師德的根本是愛學生。假如說一個教師很難對自己的學生產生感情，那么它全部的工作就如空中樓閣。 “勤奮努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。工作中，在不傷害學生自尊心的原則下，我嚴慈相濟，既有父親般的嚴厲，又有母親般的慈祥。我堅持正面教育，大膽的從心理素養(yǎng)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關心學生，

5、愛惜學生，言傳身教。無論課堂上，還是在課外，我一直奉行一個準則，就是在鼓舞優(yōu)秀生的同時更多地偏愛后進生，給他們各種成功與歡快的機會。因此，在轉化差生、扭轉班級學風上，我做出了突出成果，德育工作受到領導的確定。 二、一片癡心搞教改 “工欲善其事，必先利其器”。作為一名教師，我立志要成為一名教學能手。為此，我花費了大量的業(yè)余時間來提高自己的業(yè)務水平，不斷修煉自己的內功。為了上好每節(jié)課，我付出了艱辛的勞動。我在大量查閱資料的同時，還向經驗豐富的老教師學習。漸漸地，我摸索、整理出了一些切實可行的教學方法，并取得了良好的教學效果。我堅持向名家學習，向書籍學習，向同行學習，積極參與各種培訓，努力探索物理教學的教學規(guī)律，把握教學的新動態(tài)，開拓教學的新思路，為自己的物理教學不斷注入新奇的血液。 作為一名年輕的教師，我勤奮學習，不斷豐富自己；我研究探索，不斷充實自己；我堅持反思，不斷提高自己。努力使自己成為一名最具成長力的教師。 人無完人，我還有很多缺點需要不斷改正，我將以各位老師為榜樣，取長補短。我將連續(xù)悄悄耕耘，用我無私的愛深深感染、教育每個孩子，用園丁的品質、春蠶的志向，蠟燭的風格，孺子牛的