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文檔簡介
1、敬老院暑假社會實踐活動策劃一、活動背景尊敬老人,關愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當今這個物質(zhì)泛濫的社會中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨,晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會的一個大問題,他們需要這個社會的關愛,古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代的大學生,社會的一份子,更應該發(fā)揚樂于助人和關愛他人的精神。我們有義務承擔起這個社會責任,走近老人,關愛老人。繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德,多多關注那些無助的角落,關愛孤寡老人,
2、用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個社會對他們的愛和關懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關注。在結(jié)束大學第一年的生活后,借進行暑期實踐之機,我們?nèi)宋某繒煂嵺`隊來到了金華市 * 敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共 8 人,將在此期間開展各種活動,并進行各項調(diào)查。二、活動主題志愿服務敬老院三、活動目的1、對敬老院希望能給老人帶來快樂,暑期愉快;我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞,讓他們感受到的我們溫暖
3、和關愛 ;得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。2、對實踐人員完成暑期社會實踐活動的要求與任務幫助關心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習慣更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)團體協(xié)作精神和社會交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我 ;同學們走出校園,走進社會,關注社會上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個社會,讓同學們更加關愛弱勢群體,同時也培養(yǎng)了大學生的服務群眾的思想。3 對晨暉社弘揚晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團的愛心助人的精神 ;宣傳晨暉社。4、對社會在宣傳活動中呼吁社會更加關注老年人這一群體,激起社會上有心人
4、士的愛心,更多的關注敬老院 ;進一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神 ;加大宣傳,希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;向社會展示了我校大學生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當代大學生的風采,能夠真正的喚起各界對老年人的關愛。四、活動時間xx 年 6 月 23 日 -xx 年 7 月 3 日五、活動地點敬老院六、活動對象敬老院院內(nèi)老人七、活動流程(一 )活動前期策劃準備1、活動會議的開展(1)安排人員,負責人、聯(lián)系人員(潘萍、李安 )、策劃 (羅媛、楊鳳 )、記錄 (馬新穎 )、財務 (朱飛鳳 )、宣傳 (車彩霞、蔡蕊、何秀琴 )、調(diào)查 (
5、黃春苗 )等。(2)6 月 23 日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡狀況、作息時間、生活習慣、工作人員等。(3)進行活動前的準備,活動物品的購買等。(二 )活動時間及內(nèi)容安排6月 24日 初步交流(1)到達敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認識,了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導如何和老人溝通等關于敬老院的培訓知識。1、日常活動(1)早上鍛煉或與老人散步;(2)老人沒事的時候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進行;(3)每日的活動記錄 ;(4
6、)晚上睡前開一次集體會議,每日進行總結(jié),和下一階段工作的布置;(5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。2、實踐中的小活動6 月 25 日-6 月 29 日才藝大比拼(備注 (1)隊員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動包含一定幕后工作人員;(2)每隊組成后自行商議小隊名稱,設計小隊logo,作為小隊代表標志 ;(3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;(4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,每組有五分的基礎分,最后勝出的一組有獎勵。)折紙小游戲以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時間 (15 分鐘內(nèi) ),進行折紙
7、,時間到后立刻停止,有評委評比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出?!澳愠鑫也?”五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標注每隊標志,最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進行,每題答題時間 1 分鐘。答對加一分,答錯減一分,不答不扣分。一句話故事接龍五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個故事,第二組以一句話延續(xù)這個故事,循環(huán)向下,限時一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時間到達或進度受阻,停下來的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議?!岸ㄏ蜻\動 ”原地擺放八個紙箱,分別寫上八個
8、方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動作 (事先寫好的紙條 ),停下來后,根據(jù)自己的印象,猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品,猜錯受到相應懲罰。其他小活動等6 月 30 日心愿大實現(xiàn)讓老人們寫下說出自己的心愿,在合理范圍里,實踐隊員分組進行,幫助老人完成心愿。3、調(diào)查實踐(1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查問卷調(diào)查:老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因老人們的身體狀況與精神狀況老人們的生活狀況以及生活條件專項采訪:老人們對自己生活的感想老人們對進養(yǎng)老院的看法(2)養(yǎng)老院外的調(diào)查人們關于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;人們對于老人的養(yǎng)老有何看法;社會對于老人的問題,下一步該怎么辦等。
9、八、任務分配1、活動前:采購人員 2 名(朱飛鳳等 )、布置人員 2 名李安、組織人員 2 名、指揮人員 1 名、記錄人員 1 名(馬新穎 )。2、活動中:分隊帶領人員5 名,評委 1 名、主持人 1 名、記錄人員 1 名(馬新穎 )。九、經(jīng)費預算1、彩紙五疊,共 10 元;2、獎品和小禮物,共50 元。(經(jīng)費晨暉社社費、申請經(jīng)費、進行義賣等方式籌集的一定資金。)十、活動要求1、整個活動中:(1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢,但不代表讓你幫助。(2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。(3)要有耐心,懂得傾聽。(4)個人物品照管好。(5)禮貌,敬語、尊稱
10、不能忘。(6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。(7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。(8)我們?nèi)ィ灰欢ㄊ墙淌裁?,有可能是學什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長,可以試著讓老人教我們。(9)注意老人的身體健康狀況。(10)老人常見心理問題,及解決方法。2、活動過程前(1)采購及布置應該盡量快速并且減少不必要的麻煩;(2)注意安靜 ;(3)注意禮貌 ;(4)安全第一。3、活動過程中(1)活動中要遵守規(guī)則,沒有擅離職守的情況;(2)隨時關注老人的身體狀況,注意休息;(3)活動時間與內(nèi)容安排恰當。4、活動過程后(1)詢問老人們對于活動的感受與建議,隨時反饋,進行調(diào)整與完善;(2)進行小結(jié)每位隊員將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認知及時在活動心得上反應,在活動結(jié)束
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