落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)學(xué)習(xí)型組織_第1頁
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文檔簡介

1、 芬蘭自然資源匱乏,卻屢次被世界經(jīng)濟(jì)論壇評為全球競爭力第一,2007年人均gdp 45020美元,位居全球第9位。芬蘭經(jīng)濟(jì)的成功,正是取決于人力資源的開發(fā)和高質(zhì)量的教育與學(xué)習(xí)系統(tǒng)。因此,學(xué)習(xí)與教育從沒有像今天這樣居于社會發(fā)展的核心地位,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力源泉。n以人為本的社會發(fā)展觀不再把人和自然對立起來,摒棄了那種僅僅把自然資源開發(fā)看作是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展之關(guān)鍵,把增長看作社會發(fā)展之主要目標(biāo)的觀念。n它把人的全面發(fā)展作為社會發(fā)展的目的,人與人之間的平等和諧,合作創(chuàng)造。經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展都要圍繞這個目標(biāo)發(fā)展。n以人為本的社會發(fā)展觀把人力資源和人的創(chuàng)造力提升到社會發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性地位

2、。只有這樣的社會才是可以永續(xù)發(fā)展的社會2、學(xué)習(xí)型組織是一種基于學(xué)習(xí)的創(chuàng)新型組織,它把指導(dǎo)個人學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)作為組織管理和組織發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。形式它能夠有效地將組織及其成員的學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為組織的創(chuàng)新能力,從而促進(jìn)組織成員的全面發(fā)展與組織自身不斷變革與持續(xù)發(fā)展。功能學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征是使每個組織成員活出生命的意義,使整個組織充滿生機(jī)活力。本質(zhì)因此學(xué)習(xí)型組織是一種旨在通過學(xué)習(xí)煥發(fā)組織活力的新型管理模式。自我超越改善心智模式共同愿景團(tuán)隊學(xué)習(xí)系統(tǒng)思考2、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵 (三)(三)“三個北京三個北京”與學(xué)習(xí)型組織與學(xué)習(xí)型組織科技北京要建立在科技創(chuàng)新基礎(chǔ)上;創(chuàng)建大量的學(xué)習(xí)型科研院所、學(xué)習(xí)型組織;需要要培養(yǎng)符合首都產(chǎn)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新型人才二、進(jìn)一步開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作,二、進(jìn)一步開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀一個本質(zhì)三個層次九個環(huán)節(jié)六個堅持“一個本質(zhì)、三個層次、九個環(huán)節(jié)和六個堅持”eg:eg:外資廣告公司外資廣告公司 企業(yè)文化管理企業(yè)

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