51勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(學(xué)校班級(jí)活動(dòng))

1、勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 （ 學(xué)校班級(jí)活動(dòng)） 讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng) 成自己的事情自己做的好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小品表演、文具書包等。 活動(dòng)過(guò)程： （ 一） 、 全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師 （ 報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到 46 人，實(shí)到 46 人，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)， 報(bào)告完畢。） 五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供! （二） 、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。 （ 三） 、宣布活動(dòng)開始。 （ 四） 、具體活動(dòng)。 支持人： "五一" 勞動(dòng)節(jié)就要到了。 大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么 ?下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介

2、紹以下。1、介紹 "五一"勞動(dòng)節(jié)的由來(lái) 支持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了 !他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳睿?日夜操勞， "五一 "勞動(dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日，那你知道你 的父母都是從事什么工作的 ? 2、 請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況 支持人： 我們的父母為 了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了 ! 我們小朋友應(yīng)該怎么做呢 ?請(qǐng)看兩個(gè)小 品，看看哪個(gè)小朋友做得對(duì) ? 3 、小品表演 支持人：請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì) ?為什么 ?下面我 請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事 ? 4、 學(xué)生交流自己都在家做了哪些事 （ 鼓掌勉 勵(lì)

3、） 支持人： 同學(xué)們真能干 !為家里做事， 是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任， 我們從小就應(yīng)該學(xué) 會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來(lái)展示一下 （請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣 ）。 5、五位 同學(xué)比賽整理書包和穿衣 支持人：我們是不是家里的 "小公主 "、"小太陽(yáng)"?（ 不是）對(duì)!熱愛勞 動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造，下面請(qǐng)聽歌曲勞動(dòng)最光榮 。 6、 小合唱?jiǎng)趧?dòng)最光榮 （ 五） 請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話 （同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí) 慣，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 ） （ 六）呼號(hào)（全體立正 師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事 業(yè)而奮斗 !生：

4、時(shí)刻準(zhǔn)備著 !） （ 七） 、退旗，敬禮 （ 八） 、我宣布二 （1） 中隊(duì)"我愛勞動(dòng) "主題中 隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束 ! 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱 "五一節(jié) " ，在每年的五月一日。 它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、 勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。 此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。 1886 年 5 月 1 日，芝加哥的 二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于 獲得了勝利。 為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)， 1889 年 7 月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定 為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。 1890 年 5 月 1 日，歐美

5、各國(guó) 的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會(huì)，爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天 世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案由精品學(xué)習(xí) 網(wǎng)提供 ! 篇二：勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案2016 年勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃 學(xué)優(yōu)文庫(kù)您的寫作助手 黨政學(xué)習(xí)劇情劇本演講致辭職場(chǎng)范文更多好詞好句寄語(yǔ)贈(zèng)言節(jié)日慶典生活常識(shí)語(yǔ)文知 識(shí)自我修養(yǎng)古典文學(xué)考試大全 > > > 正文 2016 年勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃已有 . 人查看過(guò)本文標(biāo) 簽： 2016年,勞動(dòng)節(jié) , 活動(dòng), 策劃發(fā)布時(shí)間： 2016-01-16100%好評(píng)年勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃 第一篇：幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)策劃活動(dòng)目的： 為

6、了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每 月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)?；顒?dòng)對(duì)象：全園幼兒?；顒?dòng)時(shí)間： 5月 1日-5 月 31日?；顒?dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干 ! 活動(dòng)過(guò)程：一、且歌且吟 故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲， 在活動(dòng)中讓幼兒念 一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。二、小鬼當(dāng)家 勞動(dòng)實(shí)踐篇（ 一 ）

7、 小班 自己的事情自己做開展 我會(huì)自己洗手 、 我會(huì)自己穿衣服 、 我會(huì)自己吃飯 等系列活動(dòng)，讓幼兒在日 常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。1、各班以 （）勞動(dòng)最光榮 為主題，圍繞 我會(huì)自己穿衣服 、 我會(huì)自己洗手 、 我 會(huì)自己吃飯 等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果， 評(píng)選各種 勞動(dòng)之星 。（ 二 ） 中班 我是快樂(lè)小幫手1、各班以 勞動(dòng)最光榮 為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。2、各班利用晨間談話， 給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。 （擦桌子、 掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、 分飯菜 ）3 、各班每天選出班級(jí)小值日

8、，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。（ 擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等）4 、各班每周評(píng)選出本周的 值日之星 。（ 三 ） 大班 勞動(dòng)最光榮1、開展 爸爸媽媽真辛苦 調(diào)查活動(dòng)。 讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做 的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān) 家務(wù)勞動(dòng)的激情。2、通過(guò)調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù) 勞動(dòng)計(jì)劃。3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展家務(wù)勞動(dòng)小能手 ! 的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。 （ 發(fā)記錄表 ）4、周末讓家長(zhǎng)

9、對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（ 在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià) ）5、每周一各班評(píng)選出班級(jí) 家務(wù)勞動(dòng)之星 ，實(shí)現(xiàn)家園共育。三、我能行 活動(dòng)展示篇我能行 勞動(dòng)技能大比武： （分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10 人）小班：穿衣服比賽。中班：剝毛豆比賽。大班：上學(xué)準(zhǔn)備。 （ 整理書包 ）四、我真棒 活動(dòng)總結(jié)篇 各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選 2-3 名幼兒參選幼兒園的 勞動(dòng)小能手 評(píng)選， 勞 動(dòng)小能手 獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。第二篇：勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案一、項(xiàng)目市場(chǎng)分析 五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)，形成假日經(jīng)濟(jì)的小黃金周，這賦予人們一個(gè)娛樂(lè)、休閑、 消費(fèi)活動(dòng)的契機(jī)，這對(duì)釋放潛在的消費(fèi)需求尤其是周邊旅游需求，帶動(dòng)交通

10、、賓館、餐飲、 娛樂(lè)、購(gòu)物等有很大作用，也為我們開展 5.1 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)主題營(yíng)銷活動(dòng)帶來(lái)商機(jī)。二、項(xiàng)目時(shí)間安排（ 一 ） 項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間： 4 月 10 日 5 月 15 日（ 二 ） 階段安排主要工作時(shí)間安排責(zé)任部門項(xiàng)目推廣1、項(xiàng)目宣傳、人員組織、培訓(xùn)2、項(xiàng)目營(yíng)銷推廣4月 10日 5 月4日 省函件局、各地市函件局 項(xiàng)目總結(jié)反饋1、客戶營(yíng)銷效果分析、客戶維護(hù)反饋。2、全省項(xiàng)目收入統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié)5月 5日-5 月 15日三、目標(biāo)市場(chǎng)需求分析（ 一 ） 政府部門：五一勞動(dòng)表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。（ 二 ） 行業(yè)客戶：重點(diǎn)做好針對(duì)黃金周通信、金融、房產(chǎn)、商超、旅游、快速消費(fèi)品等 行業(yè)客戶的促銷

11、宣傳活動(dòng)。四、產(chǎn)品策略（ 一 ） 創(chuàng)新產(chǎn)品功能，開發(fā)商函市場(chǎng)可為客戶提供信函型商函、 郵簡(jiǎn)型商函、 郵資封片、 幸運(yùn)卡、 郵送廣告、 百變形象郵、 郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產(chǎn)品。1、信函型商函：可內(nèi)置優(yōu)惠券、打折卡、禮品券、調(diào)查問(wèn)卷等;2、郵簡(jiǎn)型商函：制作 五一節(jié) 活動(dòng)邀請(qǐng)函、產(chǎn)品介紹推薦函 ;3、明信片型商函 （ 定制型、銷售型 ） ：商家寄送節(jié)日祝福、提醒式邀請(qǐng)函、傳遞祝福的 載體。4、百變形象郵：突出產(chǎn)品形象宣傳，如珠寶手飾、香水手表等實(shí)物型產(chǎn)品，能夠直接 形象的展示產(chǎn)品特色。5、郵送廣告：可發(fā)布促銷信息、結(jié)合剪角式小禮品兌換券、優(yōu)惠折扣券等。如，可開 發(fā)本冊(cè)式、散頁(yè)式的五一周邊游

12、 旅游?？任逡宦糜螛?lè)產(chǎn)品。6、幸運(yùn)卡：電影院等娛樂(lè)場(chǎng)所 五一節(jié) 門票、商家節(jié)日特色產(chǎn)品促銷等。7、樣品實(shí)物商函：可在商函內(nèi)夾寄禮品、樣品、試用品等小物品，提升商函的廣告宣 傳促銷效果。（ 二 ） 推廣 信函傳媒 品牌商函產(chǎn)品。結(jié)合 信函傳媒 開展五一節(jié)行業(yè)營(yíng)銷，如推廣以 五一 為主題的 五一節(jié) 大禮包 、 五一節(jié) 旅游樂(lè) 、 五一節(jié) 歡樂(lè)購(gòu) 、 五一節(jié) 資訊達(dá) 、 五一節(jié) 財(cái)富通 等多個(gè)子產(chǎn)品。（ 三 ） 配套名址數(shù)據(jù)。 適合于 五一節(jié) 商函的目標(biāo)受眾主要包括 18-40 歲中高收入人群， 工商英才、白領(lǐng)女性、私家車主、大中專學(xué)生等人群。（ 四 ） 推廣聯(lián)合商函。針對(duì)廣大中小客戶，可引導(dǎo)2

13、個(gè)及 2 個(gè)以上客戶聯(lián)合寄遞拼版商函。五、服務(wù)策略及運(yùn)作要求（ 一 ） 為廣大企事業(yè)單位開展 五一節(jié) 主題活動(dòng)提供以商函為核心的整套商務(wù)解決方案， 并提供配套服務(wù)。（ 二 ） 提供個(gè)性化投遞服務(wù)。 有條件的局可開設(shè)個(gè)性化投遞信箱， 為客戶提供限時(shí)投遞、 定時(shí)投遞、 小禮品配送等個(gè)性化投遞服務(wù)。 對(duì)于有 五一節(jié) logo 的商函， 可開通 綠色通道 ， 確保實(shí)現(xiàn)投遞的服務(wù)承諾。對(duì)于退信，要先退回業(yè)務(wù)攬收局，做好退信名址整理，再征求客 戶的意見處理退信。（ 三 ） 項(xiàng)目閉環(huán)反饋。對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行閉環(huán)管理，主動(dòng)向客戶提供項(xiàng)目反饋報(bào)告，幫助客戶 對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤。（ 四 ） 項(xiàng)目推廣，專人負(fù)責(zé)。各局

14、要成立五一節(jié)商函項(xiàng)目組，負(fù)責(zé)本局五一節(jié)商函項(xiàng)目 推廣，指定專人對(duì)接省公司，負(fù)責(zé)指導(dǎo)所屬縣局、分支局按 biu 六步法開展?fàn)I銷工作，做好 本地項(xiàng)目運(yùn)作的動(dòng)態(tài)跟蹤，及時(shí)向省函件局反饋?lái)?xiàng)目運(yùn)作的最新成效，省函件局將及時(shí)提煉 經(jīng)驗(yàn)，供各局開展復(fù)制營(yíng)銷。2016 年勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)內(nèi)容：（ 一 ） 北人購(gòu)家電 天天抽汽車 長(zhǎng)安奔奔開回家5月1日7日在北人電器五店購(gòu)家電單張購(gòu)物小票滿500元以上即可參加，每天抽出350 名入圍獎(jiǎng)， 5 月 3 日下午 18：00 在新百店、 5 月 7 日下午 18：00 在先天下店各抽出一輛 汽車。 （ 注：中獎(jiǎng)?wù)呦碛?1 年汽車使用權(quán) ）（ 二 ）300 輛折疊自行

15、車 購(gòu)物幸運(yùn)抽5月 1 日7日在北人電器五店購(gòu)家電單張購(gòu)物小票即可參加時(shí)段抽折疊自行車活動(dòng)， 五店平均每小時(shí)均會(huì)送出一輛折疊車，驚喜時(shí)時(shí)有。一、活動(dòng)時(shí)間：今年五一節(jié) （5 月 1-2 日，星期六 -星期日 ），共兩天。二、活動(dòng)目的：目的： 在于增強(qiáng)自身的人文關(guān)懷， 改善 我們不缺乏表達(dá)的行動(dòng)， 缺乏表達(dá)的可信賴渠 道 的現(xiàn)狀 ; 在于倡導(dǎo)綠色出行， 增進(jìn)鄰里友誼 ;在于體驗(yàn)少數(shù)民族生活，親近大自然， 體驗(yàn)野外生活。助學(xué)：清遠(yuǎn)市連南縣寨崗鎮(zhèn)鐵坑村官坑小學(xué) 踏青：清遠(yuǎn)市連南縣寨崗鎮(zhèn)三、活動(dòng)內(nèi)容：1 、向官坑小學(xué)捐助至少 30套臺(tái)凳（含運(yùn)費(fèi)約 3000元，提前統(tǒng)一收取 ） ，親手安裝臺(tái)凳。2、探訪

16、3-5 名特困學(xué)生 （送學(xué)習(xí)必需用品各一套， 統(tǒng)一采購(gòu) ） ，各參加活動(dòng)成員可根據(jù) 探訪情況自主向特困學(xué)生或其家庭資助錢、物 （ 自行采購(gòu) ） 。3、泡溫泉、野炊、探訪瑤胞、上山探秘。四、參加人員： 本次活動(dòng)設(shè)領(lǐng)隊(duì)組，由普利士、超哥、扎西嘉措和劉日強(qiáng)先生組成，共同負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的籌備、組織。1 、本活動(dòng)由小區(qū)應(yīng)急車隊(duì) （ 車友組織 ）牽頭，小雅有私家車業(yè)主及其親友。2、小雅無(wú)私家車業(yè)主及家人3、確實(shí)不能實(shí)地探訪而又希望參加捐助的小雅業(yè)主，可由我們代捐。4、 參加人員要求有愛心、身體健康、不暈車、有fb 經(jīng)歷，有團(tuán)體配合精神，需駕車 人士要具備長(zhǎng)途與盤山道路駕駛經(jīng)驗(yàn)。五、乘坐車輛：以租用旅游大巴為

17、主 （ 暫定租用 37 座大巴一臺(tái) ） ，私家車為補(bǔ)充六、活動(dòng)行程：1 、第一天：早上 8 點(diǎn)在小區(qū)集中，經(jīng)市區(qū) 廣清高速 清連一級(jí)公路 省 262 連南寨崗 鎮(zhèn)（食午飯） 官坑村官坑小學(xué) （距鎮(zhèn)中心約 30公里，捐助、探訪特困生家庭 ） ，晚上住瑤胞溫 泉酒店 （ 泡溫泉、晚餐 ）2、第二天：早餐 探訪瑤胞家庭 上山探秘 午餐 回程。注：?jiǎn)纬碳s 300 公里，行車約 3 小時(shí)，有高速、省道、村道、較平坦山路。七、活動(dòng)費(fèi)用：1、認(rèn)捐臺(tái)凳：每套 100 元（含運(yùn)費(fèi) ） ，本次活動(dòng)捐助臺(tái)凳上限為 50 套;2、資助特困學(xué)生學(xué)習(xí)必需用品 （如書包、筆、作業(yè)本 ） ：控制在每套 80元以內(nèi) ;3、休閑

18、踏青活動(dòng)預(yù)算：成人約 300 元/ 人，十二歲以下小孩不占床位折半計(jì)約150 元/人（費(fèi)用aa,包含路橋費(fèi)、租車費(fèi)、住宿、食物和集體fb大餐）。本預(yù)算費(fèi)用在集體出發(fā)時(shí)才統(tǒng)一收取，集中開支，回程時(shí)結(jié)算，消費(fèi)公開，多退少補(bǔ)。2016 年勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃 活動(dòng)思想 以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以 我勞動(dòng),我光榮 為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué) 習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng) 最光榮, 從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣; 同時(shí), 讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、 媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩?；顒?dòng)時(shí)間 xx 年4月28日 5 月 3 日 活動(dòng)內(nèi)容 一 、

19、快樂(lè)實(shí)踐 負(fù)責(zé)：各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間, 來(lái)嘗試 做一名快樂(lè)的小能手 。根據(jù) 實(shí)踐活動(dòng)反饋 表 （ 分低中高三個(gè)年齡段 ） ,開展實(shí)踐活動(dòng), 五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師, 各班 進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出 快樂(lè)小能手 兩名。二、精彩展示1. 創(chuàng)意我們的美食 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部三 六年級(jí)同學(xué)自愿參加 中國(guó)少年報(bào) 創(chuàng)意我們的美食 活動(dòng), 用自己的智慧和巧手 進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。 假期結(jié)束后取好作品名稱, 拍攝下作品照片, 附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明 （ 創(chuàng)意 背后的故事 +設(shè)計(jì)原因 ） ,將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué) 生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給中國(guó)少年報(bào) 。2

20、. 勞動(dòng)者是最光榮的 主題攝影 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部 五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以 勞動(dòng)者是最光榮的 為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片, 洗出照片后參加少先隊(duì) 五一 活動(dòng)櫥窗展。攝影作品要求沖洗 7 寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼 負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)各班根據(jù) 快樂(lè)實(shí)踐 活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手 2 名,參加年級(jí) 我是小能手 比賽,評(píng)選 出各年級(jí) 快樂(lè)小能手 。比賽內(nèi)容：一二年級(jí)系鞋帶、 理書包、 疊衣服 ;三四年級(jí)釘紐扣、 冷菜拼盤比賽 ; 五六年級(jí)套被套、 炒菜比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 各年級(jí) 快樂(lè)小能手 金獎(jiǎng) 1名, 銀獎(jiǎng) 2名, 銅獎(jiǎng) 5

21、名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干 （各年級(jí) 自定人數(shù) ） 。 活動(dòng)要求 1. 各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。2. 對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展, 學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo), 確?；顒?dòng)順利開展。 時(shí)代小學(xué)學(xué)生處xx 年 4 月小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃（二）活動(dòng)目的： 認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助 學(xué)生樹立 勞動(dòng)最光榮 的觀念。#from 2016 年勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃來(lái)自 end# 技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。 情感目標(biāo) ; 使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。 活動(dòng)準(zhǔn)備：小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等?；顒?dòng)過(guò)程出旗儀式 文

22、章出自，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始二、出旗、敬隊(duì)禮三、齊唱隊(duì)歌 活動(dòng)內(nèi)容 在勞動(dòng)最光榮樂(lè)曲聲中，主持人走上講臺(tái)。 主持人：勞動(dòng)最光榮主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始 ! 請(qǐng)聽歌曲好媽媽 。 全班同學(xué)聽錄音。主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實(shí)很辛苦。作為 子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢 ?同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。 同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。 主持人：大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì)，一定很高興，大 家說(shuō)是嗎 ?全班同學(xué) （ 齊）：是! 主持人：那么我們就一定不要讓媽媽

23、失望，要說(shuō)到做到。 全班同學(xué) （ 齊） ：對(duì)，說(shuō)到做到。主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。 表演小品幫媽媽做飯 。全班同學(xué)熱烈鼓掌。主持人： 大家報(bào)以熱烈的掌聲， 說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。 我們要向她學(xué)習(xí)， 做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈勞動(dòng)最有滋味 。學(xué)生表演舞蹈。 主持人：誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事 ? 學(xué)生上臺(tái)講故事。主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們 來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。（ 投影儀出示名人名言 ） （ 齊讀 ） 勞動(dòng)是幸福之文。富蘭克林 我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。高

24、爾基 勞動(dòng)創(chuàng)造世界。馬克思 主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?，F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。組織委員： （1） 服從裁判， 要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。 以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。 （2） 遵守比賽時(shí)間。 （3） 遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。文體委員： （ 舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌 ） 快速穿衣 文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái)，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間 ;2 分鐘 計(jì)時(shí)員： （吹哨） 嘟 （ 時(shí)間到）（ 參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋 ） 計(jì)時(shí)員： （吹哨） 嘟 （ 時(shí)間到） 裁判評(píng)定，宣布第一名名單。（ 接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行 釘鈕扣和擺用品 的比賽 ） 主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。 （ 奏頒獎(jiǎng)曲 ）

25、 主持人：通過(guò)比賽，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練，說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。 他們既幫助了爸爸， 媽媽，同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。 動(dòng)作不熟練的同學(xué)， 還需加倍努力。 同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的 畫稿幫手。今天的活動(dòng)到此結(jié)束。退旗儀式一、呼號(hào)。 （ 輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗! 隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著 !二、退旗。三、宣布活動(dòng)結(jié)束。 小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃（三） 為隆重慶祝 五一 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅(jiān)定信心、頑強(qiáng) 拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推 動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建，增強(qiáng)

26、集體主義觀念，增大學(xué)校的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職 員工節(jié)日文化生活， 同時(shí)營(yíng)造良好的工作氛圍， 經(jīng)學(xué)校研究， 決定在 五一 來(lái)臨之際， 開展 慶 五一 慶?；顒?dòng)。具體方案如下：一、組織與領(lǐng)導(dǎo)： 為了確保活動(dòng)圓滿順利，達(dá)到預(yù)期目的，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下： 組 長(zhǎng)：林娜 成 員：全校教師二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx 年 4月 30 日下午兩節(jié)課后三、活動(dòng)安排：1、教師足球操比賽：分 8個(gè)組 （以開學(xué)時(shí)的分組為主 ） 比賽地點(diǎn) ; 教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。2、體育游戲比賽： （每組選派 8 名教師上場(chǎng) ） 要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯，每人一個(gè)吸管，不許動(dòng)手，只能用吸管運(yùn)紙杯，哪個(gè)組運(yùn)的 快就獲勝

27、。3、室內(nèi)操比賽4、知識(shí)必答題：答對(duì)計(jì) 9 分，答錯(cuò)不給分。 （題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料 ）5、廣播體操比賽四、場(chǎng)內(nèi)指揮及體育游戲評(píng)委：張鐵生五、音響負(fù)責(zé)：袁學(xué)兵 攝影：楊明松 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員：張琴六、各項(xiàng)操的評(píng)委：胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松七、各項(xiàng)操的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評(píng)委的計(jì)分單：宋菲菲八、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)： 所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分，每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1 計(jì)分，如有并列就記兩個(gè)名次的平均分，最后根據(jù)總分評(píng)出一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 2 名、三等獎(jiǎng) 4名，如在總分中 也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng) 勵(lì)。小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃（四

28、）一、指導(dǎo)思想： 發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣 蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊 密聯(lián)系在一起， 為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量， 學(xué)校德育處決定于 4月 30日舉辦 傳承文明青春 xx 活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。二、活動(dòng)口號(hào)： 用我們的方式慶祝五一 ! 用我們的熱情慶祝五一 ! 用我們的行動(dòng)迎接五一 !三、活動(dòng)形式 活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打 造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教師游 藝活動(dòng)的形式

29、開展。四、文體活動(dòng)組委會(huì) 組委會(huì)主任： xx（xx 鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng) ） 組委會(huì)副主任： xx（xx 鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng) ） 組委會(huì)成員： xx（xx 鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任 ） xx（xx 鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任 ） xx（xx 鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員 ）組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組： 籌備組：處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí) 情況。組長(zhǎng)： xx組員： xx、 xx 技術(shù)組：協(xié)助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。 組長(zhǎng)： xx組員： xx、 xx 后勤組：協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作 （ 包括體育比賽中的裁判評(píng)分 ）。 組長(zhǎng)： xx組員： xx、x

30、x、 xx、xx、xx五、文藝節(jié)目1、舞蹈：開門紅 編排： xx 表演：六年級(jí) （1） 班 xx 等。 2、表演唱：過(guò)家家，輔導(dǎo)老師： xx，。 編排： xx 表演：三年級(jí) xx 等3、鼓舞踏浪編排： xx 表演：二年級(jí) xx 等4、詩(shī)朗誦：我站在祖國(guó)地圖前 編排： xx、 xx5、舞蹈浪漫櫻花 編排： xx 表演：五年級(jí) （1） 班 xx 等。6、舞蹈：娃哈哈 舞蹈編排： xx 表演：一年級(jí) xx 等7、口風(fēng)琴演奏： 馬蘭花開 編排： xxxx 表演：音樂(lè)興趣組 xx 等8、舞蹈：老鼠愛大米 編排： xx 表演：五年級(jí) （2）xx 等。9、舞蹈歡慶 編排： xx、 xx 表演：四年級(jí) xx、

31、 xx 等。10、舞蹈快樂(lè)搖擺編排： xx 表演：六 （2） 班 xx 等。11、舞蹈春曉 編排： xx、 xx 表演音樂(lè)興趣組 xx 等。六、學(xué)生體育活動(dòng)及教師活動(dòng)。小編推薦活動(dòng)策劃： 看完本文，記得打分哦：很好下載 doc 格式文檔馬上分享給朋友： 知道蘋果代表什么嗎實(shí)用文章，深受網(wǎng)友追捧比較有用，值得網(wǎng)友借鑒沒(méi)有價(jià)值，寫作仍需努力 活動(dòng)目的： 讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng) 成自己的事情自己做的好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 小品表演、文具書包等。活動(dòng)過(guò)程：（ 一 ） 、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師（ 報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到 46 人

32、，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。 ）五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案由精品學(xué) 習(xí)網(wǎng)提供 !（ 二 ） 、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。（ 三 ） 、宣布活動(dòng)開始。（ 四 ） 、具體活動(dòng)。支持人： 五一 勞動(dòng)節(jié)就要到了。 大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么 ?下面請(qǐng)我們班的張 恒同學(xué)為大家介紹以下。1、介紹 五一 勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)支持人： 是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了 ! 他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳睿?日夜操勞， 五一 勞動(dòng) 節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工 作的 ?2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況支持人： 我們的父母為了生活， 也為了我們每一位同學(xué)， 他們真是太辛苦了 !

33、 我們小朋 友應(yīng)該怎么做呢 ?請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對(duì) ?3、小品表演 支持人：請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì) ?為什么 ?下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些 什么事 ?4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事 （ 鼓掌勉勵(lì) ）支持人： 同學(xué)們真能干 ! 為家里做事， 是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任， 我們從小就應(yīng)該 學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來(lái)展示一下 （ 請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣 ）。5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣支持人：我們是不是家里的 小公主 、 小太陽(yáng) ?（ 不是 ）對(duì)!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族 的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造，下面請(qǐng)聽歌曲勞動(dòng)最光榮 。6、小合唱?jiǎng)趧?dòng)最光榮（

34、五 ） 請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話 （ 同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣， 長(zhǎng)大才能成為一個(gè) 對(duì)社會(huì)有用的人。 ）（ 六 ） 呼號(hào) （ 全體立正 師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 ! 生：時(shí)刻準(zhǔn)備著 !）（ 七 ） 、退旗，敬禮（ 八 ） 、我宣布二 （1） 中隊(duì) 我愛勞動(dòng) 主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束 !五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱 五一節(jié) ，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民 的共同節(jié)日。此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。 1886 年 5 月 1 日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名 工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)， 1889 年 7 月

35、第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞 動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890 年 5 月 1 日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會(huì)， 爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。五一勞 動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供 !篇四：勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案我做小當(dāng)家 時(shí)代小學(xué) xx 年勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 活動(dòng)思想 以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去 學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞 動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事

36、情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞 動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。 活動(dòng)時(shí)間 xx 年 4 月 28 日 5 月 3 日 活動(dòng)內(nèi)容 一 、快樂(lè)實(shí)踐 負(fù)責(zé)：各班主任 全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間， 來(lái)嘗試 “做一名快樂(lè)的小能手” 。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反 饋表” （ 分低中高三個(gè)年齡段 ） ，開展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師， 各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。二、精彩展示1. “創(chuàng)意我們的美食” 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部 三六年級(jí)同學(xué)自愿參加 中國(guó)少年報(bào) “創(chuàng)意我們的美食” 活動(dòng)， 用自己的智慧和 巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下

37、作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明 （創(chuàng)意背后的故事 +設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單 位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給中國(guó)少年報(bào) 。2. “勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部 五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié) 假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥 窗展。攝影作品要求沖洗 7 寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼 負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng) 各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手 2 名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽， 評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手” 。比賽內(nèi)容： 一

38、二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級(jí)套被 套、炒菜比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng) 1名，銀獎(jiǎng) 2 名，銅獎(jiǎng) 5 名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各 年級(jí)自定人數(shù)） 。 活動(dòng)要求 1. 各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。2. 對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展， 學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)， 確?；顒?dòng)順利開展。 時(shí)代小學(xué)學(xué)生處xx 年 4 月 “做一名快樂(lè)的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表（低年級(jí)） 孩子姓名 : 班級(jí) : 家長(zhǎng)簽名 : 勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友 們，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！活動(dòng)內(nèi)容我的評(píng)

39、價(jià) 爸爸媽媽的評(píng)價(jià) 很棒 還行 沒(méi)做很棒還行沒(méi)做1在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；2知道“誰(shuí)知盤中餐， 粒粒皆辛苦” 的含義， 并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯 （菜）；3學(xué)會(huì)自己系鞋帶 共2頁(yè)，當(dāng)前第 1頁(yè)1小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 相關(guān)內(nèi)容 :一、活動(dòng) 時(shí)間：今年五一節(jié)（ 5 月 1-2 日，星期六 - 星期日），共兩天。二、活動(dòng)目的：目的：在于增 強(qiáng)自身的人文關(guān)懷，改善“我們不缺乏表達(dá)的行動(dòng)，缺乏表達(dá)的可信賴渠道”的現(xiàn)狀；在于 倡導(dǎo)綠色出行，增進(jìn)鄰里友誼；在于體驗(yàn)少數(shù)民族生活，親近 .了提高酒吧的收入和氣氛，需要定期舉辦一些活動(dòng)，特別是五一勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的節(jié) 日，

40、以下是五一勞動(dòng)節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案：一、主題：把勞動(dòng)舞起來(lái)。二、時(shí)間： xx 年 5 月 1 日。三、參與人員：所有在場(chǎng)的人。四、活動(dòng)節(jié)目：1 、翻身農(nóng)民把歌唱。一、 購(gòu)物廣場(chǎng)概況 1、 簡(jiǎn)介中英購(gòu)物廣場(chǎng)創(chuàng)建于 1990 年 8 月，至今已有 18 年的發(fā) 展歷程。中英購(gòu)物廣場(chǎng)主要經(jīng)營(yíng)生鮮、食品、用品、家電、手機(jī)、服裝鞋帽、黃金珠寶等近 30000 種商品，是目前在中山乃至廣東省拓展速度最快，經(jīng)營(yíng)品種最全的，服務(wù)最 .為了慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，物業(yè)公司積極響應(yīng)股份公司工會(huì)的號(hào)召，為豐富廣大 員工的業(yè)余文體生活，決定舉辦“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)。物業(yè)公司于 月 日下發(fā)通知 舉行職工乒乓球賽和籃

41、球賽，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給予了高度重視，要求各 .活動(dòng)組織：主辦：承辦：演出：策劃：開 篇 語(yǔ)：一片肥沃的土地必有一群勤勞的人 民！ 一群勤勞的人民必然催生一片神奇的土地！目 錄勞動(dòng)創(chuàng)造歷史， 勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌， 勞動(dòng)創(chuàng)造美好，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以育人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，使學(xué)生 在參加活動(dòng)的過(guò)程中成為受教育的過(guò)程， 培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)； 體現(xiàn)向真、 向善、向美、向上的校園文化特征，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展；體現(xiàn)冠英 .驚喜五月、精彩移動(dòng) 移動(dòng)手機(jī)活動(dòng)月 xx 年以來(lái)，在中心領(lǐng)導(dǎo)及全體員工的積 極努力下，中心一季度不僅順利的完成了當(dāng)期的收入任務(wù)，同

42、時(shí)也達(dá)到了中心一季度凈增用 戶的預(yù)定目標(biāo)，為 xx 年開了一個(gè)好頭。查看更多 >>篇五：勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案* 店位于杭州市老城區(qū)東郊，離城市中心（傳統(tǒng)意義上西湖為中心來(lái)講）較遠(yuǎn)， 周圍又有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和專營(yíng)批發(fā)市場(chǎng)及部分小型的批發(fā)店面，這一帶消費(fèi)群主要從農(nóng)村轉(zhuǎn)化而 來(lái)，在消費(fèi)能力上較低，消費(fèi)意識(shí)上習(xí)慣于從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上專營(yíng)批發(fā)市場(chǎng)及部分小型的批發(fā)店 面中購(gòu)取廉價(jià)的生活必須品，消費(fèi)群體年齡的平均年齡較高，所購(gòu)單品較集中。但隨著城市 中心的逐步轉(zhuǎn)移，人們的消費(fèi)能力和消費(fèi)意識(shí)消費(fèi)習(xí)慣將得到逐步的提升和改善，加之附近 還沒(méi)有出現(xiàn)類似經(jīng)營(yíng)方式的大型購(gòu)物中心及超市，相信不久的將來(lái)，這一帶將成為各個(gè)商家

43、 必爭(zhēng)之場(chǎng)所，我們 * 店應(yīng)抓住機(jī)會(huì)搶占市場(chǎng)。第二部分 活動(dòng)目的 * 店自去年年末試營(yíng)業(yè)以來(lái)業(yè)績(jī)一直不佳， 客觀因素是 在試營(yíng)業(yè)中基礎(chǔ)配套建設(shè)尚未完工，一樓二樓的專柜尚未修建完畢，所以無(wú)法進(jìn)行大型的企 業(yè)形象宣傳，但目前，我們?cè)诟鱾€(gè)方面都已經(jīng)準(zhǔn)備充分，應(yīng)積極地?cái)U(kuò)大對(duì)外的企業(yè)宣傳，發(fā) 展年輕會(huì)員，降底消費(fèi)群體平均年齡，因?yàn)樗麄冇兄^大的購(gòu)買力，通過(guò)宣傳，我們要讓附 近的老百姓知道好又多上乘店，成為附近一帶的休閑、娛樂(lè)、購(gòu)物中心，增加人氣，加大客 流量，提升客單價(jià)、提升營(yíng)業(yè)額，加大毛利。第三部分 活動(dòng)主題 題目 * 生活的好芳鄰 第四部分 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間2003年5月1日5月3日活動(dòng)地點(diǎn)*

44、店 第五部分 合作單位 贊助單位： 選擇一個(gè)或多個(gè)在 * 店較大的有實(shí)力且產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬的企業(yè)合作， 得到部分的實(shí)物和資 金方面的贊助，降低我們的單方的費(fèi)用開支，在活動(dòng)中我們可以通過(guò)協(xié)商以不同的方式對(duì)合 作廠商及其產(chǎn)品做適當(dāng)?shù)男麄?。宣傳單位：與杭州當(dāng)?shù)匾患倚侣劽襟w單位如報(bào)社或是電臺(tái)合作，以較低的費(fèi)用獲得最 好的宣傳效果。第六部分 媒介方案 選擇都市快報(bào) 青年時(shí)報(bào) 每日商報(bào) ,杭州電臺(tái)經(jīng)濟(jì)臺(tái) , 交 通之聲等幾家媒體做適當(dāng)?shù)男麄骱蛨?bào)道，同時(shí)充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全 面的宣傳，組織人員寫傳媒宣傳稿。在活動(dòng)前 2 天向附近的居民及過(guò)往人群派發(fā)傳單或相關(guān)資料，作為活動(dòng)預(yù)告。在活動(dòng)中向現(xiàn)場(chǎng)

45、人群及外圍人群派發(fā)，充分傳達(dá)活動(dòng)信息。5月 1 日在當(dāng)?shù)氐闹饕獔?bào)紙上刊登祝賀廣告，展示企業(yè)文化?；顒?dòng)中邀請(qǐng)電臺(tái)和電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，擴(kuò)大宣傳力度。第七部分 組織形式 設(shè)總負(fù)責(zé)小組，由店主要有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)，企化部或合作單位 共同參與（是為了更好的和企業(yè)進(jìn)行有效的溝通） ，下設(shè)宣傳、各活動(dòng)負(fù)責(zé)、基礎(chǔ)，聯(lián)絡(luò)、監(jiān) 督、安全等部分，確保分工明確，責(zé)任到頭。人員安排： 分工 人數(shù) 所屬部門 人員名單 現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌 1 總負(fù)責(zé) 現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo) 1 監(jiān)督 現(xiàn) 在咨詢 3 客服 主持人及演出團(tuán)隊(duì) 各活動(dòng)負(fù)責(zé) 音控 1 宣傳 傳單發(fā)送 4 宣傳 治安人員 5 安全 現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào) 2 聯(lián)絡(luò) 場(chǎng)地安排 2 基礎(chǔ) 合作單位 2 聯(lián)絡(luò) 第八部分 活動(dòng)階段 （一） 活動(dòng) 的策劃準(zhǔn)備期： 2003 年4月 10日2003年 5月 1 日 工作統(tǒng)籌安排 明細(xì)項(xiàng) 完成時(shí)間 責(zé)任 人 方案確定 4 月 10日前 總負(fù)責(zé) 場(chǎng)地安排 4 月 20日前 基礎(chǔ) 人員落實(shí) 4 月 10日前 總負(fù) 責(zé) 宣傳籌備 4 月 15日前 宣傳 合作單位 4 月 15日前 聯(lián)絡(luò) 相關(guān)手續(xù) 4 月 25日前 聯(lián)絡(luò) 設(shè) 備到位 4 月 30 日前 基礎(chǔ) 彩排 4 月 31 日前 監(jiān)督 （二）活動(dòng)的組織與實(shí)施期： 1 、在 4 月中旬舉辦一次 我與 * 的征文或向廣大消費(fèi)者征集他們