新版標準日本語第14課PPT課件

1、第課行、第課行、買物。買物。千千尋神隠千千尋神隠隣隣基本課文基本課文昨日行、買物昨日行、買物。李毎晩聞李毎晩聞寢。寢。住所名前書住所名前書。李毎朝時家李毎朝時家出。出。本課重點語法本課重點語法動詞的形動詞的形 動詞動詞 動詞動詞 ( (相繼發(fā)生）相繼發(fā)生） 動詞動詞 動詞動詞 ( (相繼發(fā)生相繼發(fā)生）動詞動詞 名（場所）名（場所） 動詞（經過、離開）動詞（經過、離開）4 動詞是表示主體（人或者事物）的存在、行為、動詞是表示主體（人或者事物）的存在、行為、動作或狀態(tài)的詞。動作或狀態(tài)的詞。 日語中的動詞都可以分為詞干和詞尾兩部分。日語中的動詞都可以分為詞干和詞尾兩部分。詞干不發(fā)生變化，詞尾發(fā)生變化

2、。這種詞尾變詞干不發(fā)生變化，詞尾發(fā)生變化。這種詞尾變化叫做化叫做“活用活用”。根據(jù)動詞活用類型，日語動。根據(jù)動詞活用類型，日語動詞分為三大類詞分為三大類（一）一類動詞（一）一類動詞（二）二類動詞（二）二類動詞（三）三類動詞（三）三類動詞5 動詞的活用動詞的活用 動詞的活用是根據(jù)它在句中的用法動詞的活用是根據(jù)它在句中的用法和后續(xù)詞來決定的。動詞的這種變化和后續(xù)詞來決定的。動詞的這種變化形態(tài)叫形態(tài)叫“活用形活用形”。動詞有六個活用動詞有六個活用形，即形，即“未然形未然形”“”“連用形連用形”“”“終止終止形形”“”“連體形連體形”“”“假定形假定形”“”“命令命令形形”。 動詞的原形叫動詞的原形叫

3、 “基本形基本形”。6一類動詞的基本形一類動詞的基本形定義：定義： 一類一類動詞的詞尾只有一個，均在五十動詞的詞尾只有一個，均在五十音圖的段上，且詞尾在、音圖的段上，且詞尾在、五段中變化、五段中變化例：書、泳、話、立、死、例：書、泳、話、立、死、遊、読、取、洗等遊、読、取、洗等78二類動詞的基本形 二類動詞的詞尾是兩個假名，最二類動詞的詞尾是兩個假名，最后一個假名都是后一個假名都是“”?！啊鼻扒懊娴募倜荚诿娴募倜荚凇啊倍位蚨位颉啊倍味紊?。上。9二類動詞的基本型二類動詞的基本型10三類動詞的三類動詞的基本形基本形1 1、動詞、動詞“” 及由及由“” 接接在動作性名詞后構成的復合動詞，如：在動

4、作性名詞后構成的復合動詞，如：”“”“勉強勉強”“”“練習練習”等等2 2、動詞、動詞“來（）來（）”。 11一類動詞的基本形和連用形一類動詞的基本形和連用形一類動詞的詞尾假名變成該行段假名的形態(tài)叫作一類動詞的詞尾假名變成該行段假名的形態(tài)叫作一類動詞的連用形。一類動詞的連用形。12二類動詞的基本形和連用形動詞的基本形和連用形 二類動詞的詞尾只要去掉最后一個假二類動詞的詞尾只要去掉最后一個假名名“”就可變成連用形。就可變成連用形。13三類動詞的基本形和連用形三類動詞的基本形和連用形 的連用形是的連用形是“”。動詞。動詞“來（來（）”，其連用形是，其連用形是“”。請判斷下列動詞種類并寫出下列動詞的

5、連用請判斷下列動詞種類并寫出下列動詞的連用形形謝洗案內祈謝洗案內祈入選泳楽入選泳楽別起來別起來14動詞的連用形及其主要用法動詞的連用形及其主要用法動詞分為動詞分為“一類動詞一類動詞”，“二類動詞二類動詞”“”“三三類動詞類動詞”，他們的連用形變化分別為，他們的連用形變化分別為一類動詞把詞尾由段變成該行段假名一類動詞把詞尾由段變成該行段假名二類動詞二類動詞去掉最后一個假名去掉最后一個假名“”三類動詞：的連用形是三類動詞：的連用形是“”。動詞。動詞“”，其連用形是，其連用形是“”。主要用法有：接續(xù)敬體助動詞、接主要用法有：接續(xù)敬體助動詞、接續(xù)助詞等續(xù)助詞等15敬體助動詞敬體助動詞 接在動詞的連用形

6、后面接在動詞的連用形后面，構成動詞的敬體表達形式，構成動詞的敬體表達形式，表示對聽話人客氣或鄭重的語氣。它本身也有活用變化。動詞連表示對聽話人客氣或鄭重的語氣。它本身也有活用變化。動詞連用形后續(xù)時的形態(tài)，我們稱之為用形后續(xù)時的形態(tài)，我們稱之為: :動詞現(xiàn)在時，動詞現(xiàn)在時，動詞現(xiàn)動詞現(xiàn)在時可以表示未來的動作或作用，還可以表示經常性習慣性的動在時可以表示未來的動作或作用，還可以表示經常性習慣性的動作及恒常不變的事物。作及恒常不變的事物。敬體現(xiàn)在肯定式：敬體現(xiàn)在肯定式：v v連用形連用形 現(xiàn)在否定式：現(xiàn)在否定式： 過去肯定式：過去肯定式： 過去否定式：過去否定式： 例：例：午後一時大學午後一時大學行

7、行。 下午一點左右去大學。下午一點左右去大學。今日私學校今日私學校行行。 我今天不去學校。我今天不去學校。昨日小野學校昨日小野學校行行 昨天小野去了學校。昨天小野去了學校。昨日王會社昨日王會社行行。 昨天小王沒去公司昨天小王沒去公司。 重點語法重點語法 動詞的連用形、動詞的連用形、一類動詞一類動詞 形： 段段 形：段段原形 行行行読 読読書書書17二類動詞： 去掉： 去掉原形 食食 食見 見見18三類動詞類型： 1 （日文漢字）2 來（）原形 勉強勉強勉強來（）來（）來（）19一類動詞的音便 接續(xù)助詞或過去助動詞等接在接續(xù)助詞或過去助動詞等接在動詞動詞連用形連用形之后。但，一類動詞后續(xù)等時，之

8、后。但，一類動詞后續(xù)等時，為了發(fā)音上的方便，往往要發(fā)生音變現(xiàn)象，日語中為了發(fā)音上的方便，往往要發(fā)生音變現(xiàn)象，日語中叫做音便（）。二類動詞，三類動詞叫做音便（）。二類動詞，三類動詞則沒有音便，和接時的變化規(guī)律一樣則沒有音便，和接時的變化規(guī)律一樣 一類一類動詞的音便有三種：音便動詞的音便有三種：音便 撥音便撥音便 促音便促音便20 一類動詞音便規(guī)律一類動詞音便規(guī)律和、音變和、音變、促音便、促音便、撥音便、撥音便、變（變）、變（變）結尾結尾音便音便 注意：注意：行比較特殊，發(fā)生音便時為促音便：行比較特殊，發(fā)生音便時為促音便：行行行。行。例：后續(xù)接續(xù)助詞例：后續(xù)接續(xù)助詞書書書洗書洗洗帰洗帰帰帰死死死読

9、死読読泳読泳泳泳話話話話21一類動詞音便表一類動詞音便表音便種類音便種類行行詞例詞例連用形連用形音便后續(xù)音便后續(xù)音便音便書書書書書書泳泳泳泳泳泳撥音便撥音便死死死死死死飛飛飛飛飛飛読読読読読読促音便促音便立立立立立立降降降降降降洗洗洗洗洗洗22練習：請在下列動詞后面接續(xù)接續(xù)助詞練習：請在下列動詞后面接續(xù)接續(xù)助詞謝謝 洗案內洗案內 選選泳泳 行楽行楽 別別起起 死帰見死帰見來來23二類動詞與接的變化相同，將去掉加。 食 食 食 見 見 見 起 起 起 24三類動詞與接的變化相同。 來 來（）來（）勉強勉強勉強25練習：二類、三類動詞形變換見見散歩散歩借借寢寢掃除掃除（）（） 來來 動詞連用形 動

10、詞 (相繼發(fā)生）句型特征：表示兩個以上的動作依照時間順序相繼發(fā)生。例如，家?guī)ⅰ⑺揞}（）。 回家，（然后）做作業(yè)。図書館行、本借、家?guī)ⅰ?去圖書館借書，（然后）回家。練習練習去書店買詞典（本屋去書店買詞典（本屋/ /） 私本屋行、辭書買。私本屋行、辭書買。 小野吃飯后睡覺小野吃飯后睡覺。小野飯食、寢。小野飯食、寢。 我去圖書館，學習日語。我去圖書館，學習日語。 私図書館行、勉強私図書館行、勉強 動詞連用形 動詞 (相繼發(fā)生）句型特征：表述兩個以上的動作依照時間順序相繼發(fā)生，與語法2基本相同，但不能在一個句子中反復使用兩次以上。例如， 李毎晩聞寢。 小李每晚聽了收音機后睡覺。晝食出。 吃了午飯后出

11、門。練習練習我回家后，吃飯我回家后，吃飯私家?guī)埵乘郊規(guī)埵? 2、小野吃完飯后，喝茶、小野吃完飯后，喝茶小野飯食、茶飲小野飯食、茶飲。、我學完日語后睡覺、我學完日語后睡覺私日本語勉強、寢私日本語勉強、寢連用形 句型含義：請求某人做某事。 住所名前書。 荷物航空便送。注意：=請給我xxx本 將下列日語譯成漢語將下列日語譯成漢語飲。 請喝咖啡。日本料理食。 請嘗嘗日本菜。図書館來請來圖書館32名（場所）名（場所） 動詞（經過、離開）動詞（經過、離開）除了可以表示他動詞的賓語如：飯食除了可以表示他動詞的賓語如：飯食外，外，還表示經過、離開某場所還表示經過、離開某場所。其中助詞。其中助詞表示經過、離開的場所。常搭配的動詞有：表示經過、離開的場所。常搭配的動詞有：通（）、渡（通（）、渡（）、出（）、卒業(yè)（）、出（）、卒業(yè)（）等。）等。例如，例如， 駅前駅前通。通。道道行、橋行、橋渡渡。李毎朝時家李毎朝時家出。出。來年大學來年大學