地震來了怎么辦教學設計

1、學習必備歡迎下載地震來了怎么辦教學設計一、教學目標：1、了解地震的形成、地震發(fā)生前兆等知識，明確地震的危害；提高防震、避震的安全意識。2、初步掌握在家庭、學校等公共場所等日常生活中常用的防震方法，做到防患于未然。3、初步掌握地震發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能，以及遭遇地震傷害后的自救互救知識二、教學準備教師準備：有關地震的圖文或視頻資料。三、教學過程一、 感受地震危害1、視頻播放 1976 年我國的唐山大地震實況， 并結合教材資料介紹這次大地震給人們造成了巨大的傷害。唐山大地震毀了整個城市，當時估算損失達30 億美元（當時美元與人民幣匯率1：1、76），人員死亡 24 萬重傷十六萬。間

2、接損失難以計算。2、教師引導：“ 20XX年 5 月 12 日 14 時 28分在我國四川汶川發(fā)生了8 級大地震，造成重大損失，截止6 月 13 號為止，遇難 69 107 人，失蹤 18 230 人，受傷 373577 人，受災 4 569 人?！巴瑫r并播放汶川地震后救人的視頻。3、讓學生談談自己聽后、看后對汶川地震的認識和自己的感受。4、教師小結地震是一種毀滅性的自然災害，在地震面前我們應如何面對，怎樣更好的保護自己呢？引入新課。二、了解地震或災害來臨的征兆1、教師講述唐山大地震賈師傅劫后余生的回憶： “7 月 27 下午，地磁報警器響個不停，就在那個下午， 我發(fā)現魚缸里的魚一個勁的往上跳

3、； 在地下挖坑飼養(yǎng)的兔子也跑了；公雞不進窩，哪里高就往那呆；貓不讓我們進屋，站在我們的腳面上毛聳起來，給東西也不吃，叫聲也很難聽。這一連串的現象，引起了我的注意覺得有可能發(fā)生地震。 我告訴別人， 人們都不相信， 只好自己做了預防地震的準學習必備歡迎下載備，在床頭架起了東西，房梁也用棍子頂住了。發(fā)生地震時，我們全家加 2 個客人，都沒有傷亡。而我們住的大院，有505 口人外口人，竟震亡20 多人”2、提示引導：“聽完賈師傅的話，你受到什么啟發(fā)？”學生：“地震是有征兆的。了解這些征兆可以幫助我們做好預防地震的危害?！?、教師：“地震來臨前會有什么征兆呢？結合教材的材料和你課外收集到的資料介紹一下。

4、”4、教師根據學生介紹進行提煉。（ 1）地下水異常。地下水包括井水、泉水等。主要異常有發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升、突降、井孔變形、泉源突然枯竭或涌出等。（ 2）生物異常。一些感覺十分靈敏的動物， 在感觸到地震的波動時， 便會驚恐萬狀， 以致出現冬蛇出洞，魚躍水面，豬牛跳圈，狗哭狼吼等異常現象。動物異常的種類很多，有大牲畜、家禽、穴居動物、冬眠動物、魚類等等。三、地震中如何躲藏1、教師引導：“當地震來臨時，我們該怎樣保護自己呢？”2、教師提供以下幾種地震時所在的場所：（ 1）正在學校上課；（ 2）正在五樓自己的家中；（ 3）正在平房屋子中；（ 4）正在郊外游玩；（ 5）正在行駛的電

5、汽車內；（ 6）正在電影院；（ 7）在人多擁擠處；（ 8）在地鐵中；學習必備歡迎下載（ 9）在地下室。3、教師教導學生進行交流：（ 1）不能慌張，保持冷靜是安全逃生的前提。（ 2）住在高樓可不能從高樓往下跳，找個重心較低而且結識的桌子躲避，最好能用坐墊、枕頭等物品保護頭部。（ 3）在家中要先關掉煤氣，切斷電源，以免引起火災。（ 4）在人多的地方，要聽從警衛(wèi)人員或大人的統(tǒng)一指揮。（ 5）發(fā)生地震和火災時，千萬不能使用電梯。（ 6）在路上遇到地震要遠離高壓電線塔或電線桿，因為地震可能導致高壓電塔傾倒，使人受傷或觸電；另外，還要盡量遠離加油站、液化氣站的、等場所。加油站的汽油和液化氣站的液化氣一旦泄露，容易燃燒、爆炸。4、進行“在教室上課，地很來臨該怎么辦？”的小演練。5、教給學生一些地震防護口訣：大震來時有預兆，地聲地光地顫搖，雖然短短幾十秒，做出判斷最重要。高層樓撤下，電梯不可搭，萬一斷電力，欲速則不達。平房避震有講究，是跑是留兩可求，因地制宜做決斷，錯過時機諸事休。次生災害危害大，需要盡量預防它，電源燃氣是隱患，震時及時關關上閘。強震簸箕站立難，就近躲避最明見，床下桌下小開間，伏而待定保安全。震時火災易發(fā)生，伏在地上要鎮(zhèn)靜，沾濕毛巾口鼻捂，彎腰匍匐逆風行。震時開車太可怕，感覺有震快停下，趕緊就地來躲