六章塑造護(hù)理職業(yè)形象美PPT課件

1、 第一節(jié)第一節(jié)護(hù)理職業(yè)形象美的形成與發(fā)護(hù)理職業(yè)形象美的形成與發(fā)展展 一、護(hù)理職業(yè)形象美的形成階段一、護(hù)理職業(yè)形象美的形成階段 -最初護(hù)理行為的產(chǎn)生二、護(hù)理職業(yè)形象美的發(fā)展階段二、護(hù)理職業(yè)形象美的發(fā)展階段 -南丁格爾時(shí)代 （開(kāi)創(chuàng)了護(hù)理專業(yè)，護(hù)理職業(yè)劃時(shí)代的轉(zhuǎn)折）三、當(dāng)代護(hù)理職業(yè)形象美的發(fā)展趨勢(shì)三、當(dāng)代護(hù)理職業(yè)形象美的發(fā)展趨勢(shì) -護(hù)理學(xué)科體系基本確立階段第1頁(yè)/共29頁(yè) 護(hù)理的內(nèi)涵護(hù)理的內(nèi)涵 照顧：(Care)核心 幫助 (Help)人道 (Kindness)第2頁(yè)/共29頁(yè) 護(hù)士專業(yè)要求護(hù)士專業(yè)要求知識(shí) 技能 愛(ài)心 第3頁(yè)/共29頁(yè) 護(hù)士專業(yè)要求護(hù)士專業(yè)要求 護(hù)士不僅要有一顆善良的 心，還要有一

2、雙愿意工作的手。 -南丁格爾南丁格爾 護(hù)士要具備愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心。護(hù)理是“仁術(shù)”。 -前前 輩輩第4頁(yè)/共29頁(yè)第5頁(yè)/共29頁(yè) 日本學(xué)者的日本學(xué)者的“4H4H”結(jié)構(gòu)學(xué)結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)說(shuō) head-head-智能Heart- Heart- 愛(ài)心 hand-hand-技巧 health-health-體魄護(hù)士素質(zhì)第6頁(yè)/共29頁(yè) 護(hù)理軟技能護(hù)理軟技能靈魂、血肉靈魂、血肉 護(hù)理硬技能護(hù)理硬技能骨骼、框架骨骼、框架護(hù)理技能護(hù)理技能護(hù)理技能第7頁(yè)/共29頁(yè) 心智技能 道德技能 語(yǔ)言技能 非語(yǔ)言技能護(hù)理軟技能護(hù)理軟技能護(hù)理軟技能護(hù)理軟技能第8頁(yè)/共29頁(yè)第二節(jié)第二節(jié) 職業(yè)形象美的基本特征和形成要素職業(yè)形

3、象美的基本特征和形成要素一、護(hù)理職業(yè)形象美基本特征 護(hù)理職業(yè)形式美（外在美） 護(hù)理職業(yè)內(nèi)容美（內(nèi)在美） 護(hù)理職業(yè)形象美第9頁(yè)/共29頁(yè)第二節(jié)第二節(jié) 職業(yè)形象美的基本特征和形成要素職業(yè)形象美的基本特征和形成要素二、護(hù)理職業(yè)形象美的三要素 品德與情操 儀表與體態(tài) 態(tài)度與語(yǔ)言思考：如何塑造護(hù)理職業(yè)形象美？思考：如何塑造護(hù)理職業(yè)形象美？第10頁(yè)/共29頁(yè)第三節(jié)第三節(jié) 護(hù)理職業(yè)形象美的基本內(nèi)護(hù)理職業(yè)形象美的基本內(nèi)容容 相貌美 護(hù)士容貌的自然美與修飾 護(hù)士真誠(chéng)、親切、友好的微笑與表情 儀表美 護(hù)士的衣著打扮第11頁(yè)/共29頁(yè) 護(hù)士容貌美的修飾原則護(hù)士容貌美的修飾原則 親切、文雅、舒展、大方、平和的視覺(jué)享受

4、為原則 對(duì)皮膚的護(hù)理勝于化妝為原則 掌握正確的化妝方式為原則 以“濃妝淡抹總相宜”和“清水出芙蓉，天然去雕飾”為原則 第12頁(yè)/共29頁(yè) 護(hù)士的著裝護(hù)士的著裝 讀出心境讀出心境顯現(xiàn)素養(yǎng)顯現(xiàn)素養(yǎng) 折射層折射層次次透過(guò)著裝透過(guò)著裝第13頁(yè)/共29頁(yè) 護(hù)士的禮儀舉止護(hù)士的禮儀舉止 贏得信任贏得信任顯現(xiàn)修養(yǎng)顯現(xiàn)修養(yǎng) 折射品折射品牌牌第14頁(yè)/共29頁(yè) 名人名言名人名言 不學(xué)禮，無(wú)以立不學(xué)禮，無(wú)以立 -孔子孔子 禮貌象氣墊，里面什么都沒(méi)有，禮貌象氣墊，里面什么都沒(méi)有，但能奇妙地減少顛簸但能奇妙地減少顛簸 -莎士比亞莎士比亞第15頁(yè)/共29頁(yè) 護(hù)士的著裝 護(hù)士的姿態(tài) 護(hù)理操作美 端治療盤 持病歷牌 推治療

5、車 蹲下取物第16頁(yè)/共29頁(yè)第三節(jié)第三節(jié) 護(hù)理職業(yè)形象美的基本內(nèi)護(hù)理職業(yè)形象美的基本內(nèi)容容相貌美 護(hù)士容貌的自然美與修飾 護(hù)士真誠(chéng)、親切、友好的微笑與表情儀表美 護(hù)士的衣著打扮第17頁(yè)/共29頁(yè) 護(hù)士的眼神護(hù)士的眼神 一旦學(xué)會(huì)了眼睛語(yǔ)言，表情的變化將是無(wú)窮無(wú)盡的。一旦學(xué)會(huì)了眼睛語(yǔ)言，表情的變化將是無(wú)窮無(wú)盡的。 -泰戈?duì)柼└隊(duì)?眼睛是心靈的窗戶，是非語(yǔ)言交流的途徑之一。護(hù)患交流時(shí)，護(hù)士的眼神應(yīng)平視、和藹、親切，而不能眼睛是心靈的窗戶，是非語(yǔ)言交流的途徑之一。護(hù)患交流時(shí)，護(hù)士的眼神應(yīng)平視、和藹、親切，而不能居高臨下，漫不經(jīng)心。居高臨下，漫不經(jīng)心。第18頁(yè)/共29頁(yè) 第三節(jié)第三節(jié) 護(hù)理職業(yè)形象美的

6、基本內(nèi)護(hù)理職業(yè)形象美的基本內(nèi)容容 語(yǔ)言美 稱呼美 文明禮貌美 語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)美 內(nèi)容美 行為美 護(hù)士的姿態(tài)與儀態(tài)美 護(hù)理操作美 第19頁(yè)/共29頁(yè) 語(yǔ)言交流技巧 詞 匯 語(yǔ) 速 語(yǔ) 調(diào) 幽 默 清 晰 切 題 感 情 保 密 稱 謂 通 俗 禮 貌 規(guī) 范 非語(yǔ)言交流技巧（體態(tài)語(yǔ)言） 儀 表 姿 勢(shì) 微 笑 眼 神 面部表情 皮膚觸摸 護(hù)患溝通技巧護(hù)患溝通技巧第20頁(yè)/共29頁(yè)溝通語(yǔ)言溝通非語(yǔ)言溝通有聲語(yǔ)言溝通無(wú)聲語(yǔ)言溝通 表情體態(tài)人體觸摸空間環(huán)境行為舉止第21頁(yè)/共29頁(yè)禮貌用語(yǔ) 介紹用語(yǔ) 電話用語(yǔ) 安慰用語(yǔ) 治療用語(yǔ) 迎送用語(yǔ) 第22頁(yè)/共29頁(yè)發(fā)怒病人哭泣病人抑郁病人感覺(jué)缺陷危重病人第23頁(yè)/

7、共29頁(yè)第三節(jié)第三節(jié) 護(hù)理職業(yè)形象美的基本內(nèi)護(hù)理職業(yè)形象美的基本內(nèi)容容心靈美 1、體現(xiàn)在護(hù)士對(duì)病人及護(hù)理事業(yè)的忠誠(chéng)，即注重培養(yǎng)和樹立高尚的職業(yè)道德。 2、高尚的情感與情操是護(hù)士心靈美的最佳體現(xiàn)。 人格美 -人格又稱個(gè)性第24頁(yè)/共29頁(yè)第三節(jié)第三節(jié) 護(hù)理職業(yè)形象美的要求護(hù)理職業(yè)形象美的要求 內(nèi)在美是塑造護(hù)理職業(yè)形象美的基礎(chǔ) 外在美是塑造護(hù)理職業(yè)形象美的表現(xiàn) 內(nèi)在美與外在美的有機(jī)結(jié)合 -塑造護(hù)理職業(yè)形象美的最佳體現(xiàn)第25頁(yè)/共29頁(yè)第三節(jié)第三節(jié) 護(hù)理職業(yè)形象美的要求護(hù)理職業(yè)形象美的要求 護(hù) 士 外在美 內(nèi)在美端莊 穩(wěn)重 健康 負(fù)責(zé) 仔細(xì) 理解 職業(yè)形象 品德修養(yǎng)增加信任感 增加安全感 樹立抗病信心 護(hù)患良好合作第26頁(yè)/共29頁(yè)第四節(jié)第四節(jié) 塑造護(hù)理職業(yè)形象美的途徑塑造護(hù)理職業(yè)形象美的途徑 正確的人生觀和價(jià)值觀 加強(qiáng)品德修養(yǎng)，樹立高尚的職業(yè)情感與情操 1、“慎獨(dú)”修養(yǎng) 2、廣博的知識(shí)和寬容的美德 3