三年級(jí)上冊(cè)語文園地四1加寫作課件

1、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1、口語交際：留心觀察生活，把你的發(fā)現(xiàn)告訴、口語交際：留心觀察生活，把你的發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué)，并注意聽聽同學(xué)的發(fā)現(xiàn)，互相交流。交流時(shí)同學(xué)，并注意聽聽同學(xué)的發(fā)現(xiàn)，互相交流。交流時(shí)做到態(tài)度自然、大方，表達(dá)流利，內(nèi)容比較充實(shí)。做到態(tài)度自然、大方，表達(dá)流利，內(nèi)容比較充實(shí)。 2、習(xí)作練習(xí)：寫一則觀察日記，寫出自己觀察、習(xí)作練習(xí)：寫一則觀察日記，寫出自己觀察中最感興趣自己最想寫的。做到格式正確，內(nèi)容有中最感興趣自己最想寫的。做到格式正確，內(nèi)容有新鮮感，培養(yǎng)學(xué)生寫日記的良好習(xí)慣。新鮮感，培養(yǎng)學(xué)生寫日記的良好習(xí)慣。 3、自主發(fā)現(xiàn)：能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)形近字的相同點(diǎn)和不、自主發(fā)現(xiàn)：能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)形近字的相同點(diǎn)和不

2、同點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生從音、形、義上加以區(qū)分。同點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生從音、形、義上加以區(qū)分。 4、日積月累：讀讀背背一首農(nóng)諺歌謠，讀讀認(rèn)、日積月累：讀讀背背一首農(nóng)諺歌謠，讀讀認(rèn)認(rèn)關(guān)于人體器官的三行詞語。認(rèn)關(guān)于人體器官的三行詞語。 5、拓展延伸：通過寬帶網(wǎng)了解魯班的故事，也、拓展延伸：通過寬帶網(wǎng)了解魯班的故事，也可以到圖書館可以到圖書館上網(wǎng)等收集更多的資料。上網(wǎng)等收集更多的資料。 草坪草坪 評(píng)價(jià)評(píng)價(jià) 蘋果蘋果分辨分辨 辮子辮子 花瓣花瓣干燥干燥 急躁急躁 做操做操俄國(guó)俄國(guó) 嫦娥嫦娥 饑餓饑餓我發(fā)現(xiàn)帶點(diǎn)的字 泊（泊（） 紡（紡（） 柏（柏（） 訪（訪（） 怕（怕（） 坊（坊（）考考你考考你湖泊湖泊 （p）停泊停泊

3、 （b）松柏松柏害怕害怕紡織紡織訪問訪問磨坊磨坊蔥蔥韭菜韭菜辣椒辣椒蒜苗蒜苗旺旺泛青泛青cng jil jio sunwng fn臘月臘月l蔥蔥韭菜韭菜辣椒辣椒蒜苗蒜苗旺旺泛青泛青讀讀背背正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥；正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥；三月韭菜長(zhǎng)得旺，四月竹筍雨后生；三月韭菜長(zhǎng)得旺，四月竹筍雨后生；五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓；五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓；七月茄子頭朝下，八月辣椒個(gè)個(gè)紅；七月茄子頭朝下，八月辣椒個(gè)個(gè)紅；九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱；九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱；冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。辣椒辣椒菠菜菠菜羊角蔥羊角蔥

4、韭菜韭菜竹筍竹筍黃瓜黃瓜葫蘆葫蘆茄子茄子柿子柿子蘿卜蘿卜白菜白菜蒜苗蒜苗春：桃花李花開得好。夏：清水池塘荷花飄。秋：滿園菊花都開了。冬：臘梅花開在樹枝。腦袋腦袋 肚子肚子大腿大腿 脖子脖子臉蛋臉蛋 腳趾腳趾Jin b 肩膀肩膀 手臂手臂 tng f 胸膛胸膛 腹部腹部Chngwi j 腸腸 胃胃 脊背脊背大腿大腿腳腳趾趾膝蓋膝蓋手肘（手肘（zhu）腦袋腦袋臉龐臉龐脖子脖子口語交際口語交際觀察中的發(fā)現(xiàn)觀察中的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們，我們身邊的許多事物，都有著無窮同學(xué)們，我們身邊的許多事物，都有著無窮的奧秘，我們學(xué)習(xí)的本組課文，有的作者留的奧秘，我們學(xué)習(xí)的本組課文，有的作者留意了鮮花的開放，有的作者注意了蜜蜂

5、的飛意了鮮花的開放，有的作者注意了蜜蜂的飛行，列文虎克玩放大鏡玩出了大名堂。只要行，列文虎克玩放大鏡玩出了大名堂。只要你留心觀察，就會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)。你留心觀察，就會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)。這段時(shí)間，你都作了哪些觀察？有哪些這段時(shí)間，你都作了哪些觀察？有哪些新的發(fā)現(xiàn)？把你觀察中的發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué)，并新的發(fā)現(xiàn)？把你觀察中的發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué)，并注意聽聽其他同學(xué)的發(fā)現(xiàn)。如果對(duì)誰的發(fā)現(xiàn)注意聽聽其他同學(xué)的發(fā)現(xiàn)。如果對(duì)誰的發(fā)現(xiàn)感興趣，可以和他一起探討。感興趣，可以和他一起探討。1、為什么你選擇觀察這一個(gè)事物？ 你是如何獲得這一事物的？2、你將要如何觀察？3、你是如何處理你要觀察的事物。4、要按日記格式寫。5、要真實(shí)。

6、習(xí)作要求習(xí)作要求1、寫一則觀察日記。2、寫自己最想寫的，最感興趣的。3、寫好后讀給同學(xué)聽，看誰在觀察中有新發(fā)現(xiàn)。日記格式 （1）題目寫在第一行中間。）題目寫在第一行中間。 （2）第二行中間寫日期、星期、天氣。）第二行中間寫日期、星期、天氣。 （3）正文與其它文章相同。）正文與其它文章相同。 可觀察的事物：可觀察的事物：可以是可可以是可愛的小動(dòng)物（蝸牛），可以是愛的小動(dòng)物（蝸牛），可以是有趣的植物（含羞草、綠豆發(fā)有趣的植物（含羞草、綠豆發(fā)芽、花），美麗的風(fēng)景，也可芽、花），美麗的風(fēng)景，也可以是你心愛的物品（玩具、學(xué)以是你心愛的物品（玩具、學(xué)習(xí)用品），可以說它的形狀、習(xí)用品），可以說它的形狀、顏色

7、，也可以說它的動(dòng)作、姿顏色，也可以說它的動(dòng)作、姿態(tài)態(tài) 秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。味勾住。 總總分分 我家的小金魚羞答答的。我放了粒我家的小金魚羞答答的。我放了粒魚食，小金魚們都縮在一起，好像放魚食，小金魚們都縮在一起，好像放在他們面前的是一顆魚雷。有一條花在他們面前的是一顆魚雷。有一條花金魚，探出小腦袋看著我，好像是征金魚，探出小腦袋看著我，好像是征求我的意見，我

8、點(diǎn)了點(diǎn)頭，它居然游求我的意見，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，它居然游過去用嘴碰了碰這顆過去用嘴碰了碰這顆“魚雷魚雷”，它感，它感覺那顆東西不會(huì)傷害它，就大膽地吞覺那顆東西不會(huì)傷害它，就大膽地吞了下去。了下去。方法巧指點(diǎn)：方法巧指點(diǎn)： 只要我們認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的許多事物都只要我們認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的許多事物都存在著有趣的現(xiàn)象。比如，魚睡覺的時(shí)候是睜著存在著有趣的現(xiàn)象。比如，魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的；我們一碰含羞草，它就閉攏了葉子，好眼睛的；我們一碰含羞草，它就閉攏了葉子，好像一副很害羞的樣子。本次的習(xí)作就讓我們用日像一副很害羞的樣子。本次的習(xí)作就讓我們用日記的形式來寫一寫觀察中的發(fā)現(xiàn)。日記屬于應(yīng)用記的形

9、式來寫一寫觀察中的發(fā)現(xiàn)。日記屬于應(yīng)用文的一種，它有一定的格式：文的一種，它有一定的格式：第一行，寫上年、月、日，星期第一行，寫上年、月、日，星期，天氣情況。，天氣情況。一般是寫在第一行的中間。一般是寫在第一行的中間。第二行，開始寫正文。第二行，開始寫正文。 日記一般不寫標(biāo)題，但初寫日記時(shí)可以加一個(gè)標(biāo)日記一般不寫標(biāo)題，但初寫日記時(shí)可以加一個(gè)標(biāo)題，以便圍繞一個(gè)中心寫。題，以便圍繞一個(gè)中心寫。晚霞晚霞 夕陽姑娘慢慢地、害羞地將她那紅撲撲的夕陽姑娘慢慢地、害羞地將她那紅撲撲的臉向西邊山背后藏去，奇妙的美景悠然呈現(xiàn)臉向西邊山背后藏去，奇妙的美景悠然呈現(xiàn)在眼前。在眼前。 此時(shí)此刻，公路、房屋、汽車、行此時(shí)

10、此刻，公路、房屋、汽車、行人人沒有一個(gè)不披上絢麗的霞衣。沒有一個(gè)不披上絢麗的霞衣。 我抬起頭，只見那天上的朵朵白云和粉我抬起頭，只見那天上的朵朵白云和粉紅的浮云，像一群被汽笛的歷聲怒吼驚嚇的紅的浮云，像一群被汽笛的歷聲怒吼驚嚇的大鳥一般，在天空中很快地飛著，過了兩三大鳥一般，在天空中很快地飛著，過了兩三秒，那大鳥的翅膀不見了，我還在尋找大鳥秒，那大鳥的翅膀不見了，我還在尋找大鳥的翅膀，而此時(shí)大鳥的翅膀模糊了。的翅膀，而此時(shí)大鳥的翅膀模糊了。 忽然又出現(xiàn)了一只大熊貓，大熊貓捧了一手糖果忽然又出現(xiàn)了一只大熊貓，大熊貓捧了一手糖果向往家跑，可跑著跑著，糖果撒了，大熊貓也不向往家跑，可跑著跑著，糖果撒

11、了，大熊貓也不見了。見了。 又過了一會(huì)兒，白云的速度漸漸快了。有的散又過了一會(huì)兒，白云的速度漸漸快了。有的散成一座座島嶼，上面隱隱約約還辨認(rèn)得出一些蒼成一座座島嶼，上面隱隱約約還辨認(rèn)得出一些蒼松翠柏；有的分成長(zhǎng)條，好像半透明的魚，在天松翠柏；有的分成長(zhǎng)條，好像半透明的魚，在天空中逍遙自在地游著；有的像山一般聳立在那兒?？罩绣羞b自在地游著；有的像山一般聳立在那兒。纖資百態(tài)，無奇不有纖資百態(tài)，無奇不有多美呀！多美呀！ 啊！晚霞，多么綺麗！你，一會(huì)兒像一匹駿馬啊！晚霞，多么綺麗！你，一會(huì)兒像一匹駿馬在奔馳，一會(huì)兒像一頭雄師在怒吼，一會(huì)兒又像在奔馳，一會(huì)兒像一頭雄師在怒吼，一會(huì)兒又像朵朵鮮花綻開朵朵鮮

12、花綻開我看著，看著，感到身體輕飄我看著，看著，感到身體輕飄飄的，仿佛自己也變成了一片晚霞。飄的，仿佛自己也變成了一片晚霞。 那美麗的晚霞飄呀，飄呀那美麗的晚霞飄呀，飄呀迎來了一個(gè)靜謐迎來了一個(gè)靜謐的夜晚。的夜晚。年年 月月 日日 星期星期 天氣天氣 小小 螞螞 蟻蟻 下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭特別大，瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸巨無霸”。 我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的

13、嘴不一樣，它我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只

14、死了的青蟲，它試著搬了搬可太大發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我看見一只只它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的?！?通過觀察小螞蟻我還知道了一

15、個(gè)道理，別看螞通過觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。協(xié)力就能成功。年年 月月 日日 星期星期 天氣天氣 可愛的小白貓可愛的小白貓 我家有一只可愛的小白貓，我家有一只可愛的小白貓，它的眼睛又黑又亮，它的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。兩只耳朵彎彎的，像兩個(gè)彎彎的像兩顆黑寶石。兩只耳朵彎彎的，像兩個(gè)彎彎的月亮。它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個(gè)小煙洞。它月亮。它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個(gè)小煙洞。它的胡子一翹一翹的，真有趣。的胡子一翹一翹的，真有趣。 每天早晨，我都要帶它去散步。我看見，它走每天早晨，我都要帶它去散

16、步。我看見，它走路的時(shí)候，小屁股一扭一扭的，小尾巴一翹一翹路的時(shí)候，小屁股一扭一扭的，小尾巴一翹一翹的，真好玩。它只要看到有趣的東西，就要用小的，真好玩。它只要看到有趣的東西，就要用小爪子碰一碰。爪子碰一碰。 回到家后，我給它端了一碟牛奶，它伸出紅紅回到家后，我給它端了一碟牛奶，它伸出紅紅的小舌頭，一舔一舔，就把牛奶喝光了。的小舌頭，一舔一舔，就把牛奶喝光了?？粗∝埡鹊媒蚪蛴形?，我特別高興。看著小貓喝得津津有味，我特別高興。 每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它總是坐在我每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它總是坐在我的字臺(tái)上，前腿立著，小屁股坐在字臺(tái)的字臺(tái)上，前腿立著，小屁股坐在字臺(tái)上，小尾巴搭在兩條前腿上，目不轉(zhuǎn)睛上

17、，小尾巴搭在兩條前腿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)地還用爪子搗地盯著我寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)地還用爪子搗兩下我的鉛筆。兩下我的鉛筆。 你看，我家的小貓多可愛呀！你看，我家的小貓多可愛呀！ 今天，我在小區(qū)里的健身廣場(chǎng)完，完累了就在旁邊的草坪邊休息。無意間，發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲。我只在上看過七星瓢蟲的圖片，現(xiàn)實(shí)中并沒有用看到國(guó)。那只七星瓢蟲勾起了我的興趣，我立刻輕輕地走過去，躲在旁邊觀察起來。 那只蟲子個(gè)頭不大，長(zhǎng)得圓圓胖胖的，比普通的甲蟲小多了，它褐紅色的背上點(diǎn)綴著七個(gè)黑色的斑點(diǎn)，像是年輕姑娘的時(shí)裝，美麗極了。 七星瓢蟲雖然有很多腳，但是由于過于“肥胖”，爬得卻很慢。我人看到它爬了好一會(huì)兒，才爬了幾厘米的距離，七星瓢蟲雖然爬得慢，卻很可愛。我忍不住用小樹枝碰了一下它，原以為它會(huì)逃走，它卻出乎意料得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。我還以為它不小心被我用樹枝捅死，正傷心的時(shí)候。我看到它又慢慢地爬動(dòng)了。 原來是它在和我耍頑皮裝死呢。最后，它爬入草堆里不見了蹤影。這次觀察的七星瓢蟲真有趣。 小動(dòng)物和小植物都一些關(guān)鍵期，這些都是我們最好記錄下來的。 比如綠豆種子發(fā)芽、長(zhǎng)出莖、長(zhǎng)第一片葉子等，這些關(guān)鍵期也許不是我們定時(shí)觀察的日子，但是我們還是要記錄下來。 還有比如你的小動(dòng)物生病了，你就要寫一篇日記，記錄它生病的癥狀，你改如何治療它。今后幾天就要天天按照治療方案記錄，觀察它是否好轉(zhuǎn)。如果動(dòng)物死了，你也可以為