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1、2018年四川省廣安市中考生物真題及答案注意事項(xiàng):1本試卷共14頁(yè),由選擇題卷(生物13頁(yè)、地理46頁(yè))和非選擇題卷(生物710頁(yè),地理1114頁(yè))組成,全卷滿分200分,考試時(shí)間120分鐘。2答題前請(qǐng)考生將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目填涂到答題卡上;將卷密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。3請(qǐng)考生將選擇題答案用2B鉛筆填涂到答題卡上,非選擇題答案用黑色墨跡簽字筆直接答在試題相應(yīng)位置上。4考試結(jié)束,監(jiān)考員必須將參考學(xué)生和缺考學(xué)生的答題卡、生物卷、地理卷和選擇題卷一并收回。卷(選擇題,共120分)下列各題給出的選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)將正確選項(xiàng)填涂在答題卡上相應(yīng)的位置(生物130小題,地理3160小題
2、,每小題2分,共120分)1下列不屬于生物的是A優(yōu)美的柳樹B分布廣泛的細(xì)菌C會(huì)洗衣的機(jī)器人D無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒2下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B生物圈的范圍包括大氣圈的上層、整個(gè)水圈和巖石圈的下層C生物圈能為大多數(shù)生物提供生存的基本條件D生物圈的范圍在海平面以下約10千米和海平面以上約10千米之間3用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有異物,移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,該異物都不動(dòng),說(shuō)明該異物位于A目鏡上B物鏡上C裝片上D載物臺(tái)上4在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片和人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央所滴加的液體分別是A生理鹽水 生理鹽水 B清水 清水C生理鹽水
3、 清水D清水 生理鹽水5玉米的葉肉細(xì)胞具有而人的口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞膜 細(xì)胞壁 線粒體 細(xì)胞核 液泡 葉綠體ABCD6“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,下列關(guān)于鳥類的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A體表被覆羽毛B體溫恒定C胸肌發(fā)達(dá),前肢變成翼D胎生哺乳7下列措施不能提高溫室蔬菜產(chǎn)量的是A合理密植B適量增加二氧化碳的濃度C白天提高室溫,夜間降低室溫D增加氧氣濃度8移栽植物時(shí),所采取的措施與蒸騰作用無(wú)關(guān)的是A植株根部帶土坨 B去掉植株的部分枝葉C在陰天移栽 D對(duì)植株進(jìn)行遮蔭處理9下列描述中能說(shuō)明病毒是生物的是A病毒很小,需用電子顯微鏡觀察 B病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)C病毒能進(jìn)行繁殖 D病毒無(wú)細(xì)胞壁10生物學(xué)家根據(jù)生
4、物之間的相似程度,對(duì)它們進(jìn)行了分類。下列分類單位中包含生物種類最多的是A界B綱C門D種11下列不能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是A蛋白質(zhì)B脂肪C糖類D水12右圖中的曲線()表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中被消化的程度,據(jù)圖判斷、分別表示何種物質(zhì)A淀粉 蛋白質(zhì) 脂肪B淀粉 脂肪 蛋白質(zhì)C蛋白質(zhì) 淀粉 脂肪D脂肪 淀粉 蛋白質(zhì)13右圖是模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,下列對(duì)該圖的描述錯(cuò)誤的是A模擬的是氣管B甲裝置模擬的是吸氣過(guò)程 C模擬的是肺 D模擬的是膈肌 14血液循環(huán)的動(dòng)力來(lái)自心臟,右圖是哺乳動(dòng)物心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其相連的血管示意圖。下列分析正確的是A是右心室 B中的血液流向C中流的是動(dòng)脈血D中流的是動(dòng)脈血
5、15檢測(cè)人體的某器官時(shí)發(fā)現(xiàn):動(dòng)脈的血液中氧氣的含量低于靜脈的血液中氧氣的含量,該器官是A腦B肺C腎臟D小腸16對(duì)患禽流感的病人進(jìn)行隔離是預(yù)防傳染病的哪項(xiàng)措施A控制傳染源B切斷傳播途徑C保護(hù)易感人群D三者都不是17如圖是人體完成縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)該圖的說(shuō)法不正確的是A完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是B是該神經(jīng)結(jié)構(gòu)的神經(jīng)中樞C如果圖中的受損,則反射也能進(jìn)行D是腦和軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道18運(yùn)用你所學(xué)知識(shí)判斷,下列屬于非條件反射的是A老馬識(shí)舊途B紅燈停綠燈行C吃梅止渴D手碰到含羞草的葉,含羞草的葉會(huì)合攏19某人20歲,身高1米,智力低下,造成這種現(xiàn)象的原因可能是A幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)
6、少B成年后生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多C嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足D嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌過(guò)多20某人近來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的尿液渾濁,便到醫(yī)院進(jìn)行了檢查。下表為他的尿液檢查數(shù)據(jù)與正常人尿液數(shù)據(jù)的對(duì)比,試推測(cè):此人腎的哪部分結(jié)構(gòu)可能發(fā)生了病變主要成分患者尿液(克/100毫升)正常人尿液(克/100毫升)水9095蛋白質(zhì)0.10.0葡萄糖0.00.0無(wú)機(jī)鹽1.21.1尿素1.71.8A腎小管 B腎小球C輸尿管D膀胱21下列關(guān)于人工授粉的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A在開花之前去掉雄蕊B去掉雄蕊的目的是為了防止自花傳粉的發(fā)生 C去掉雄蕊后需在花冠上套上透氣的紙袋 D在大棚中,風(fēng)力和昆蟲匱乏,對(duì)農(nóng)作物實(shí)施人工授粉達(dá)不到增產(chǎn)的目的2
7、2桃花凋謝后不久結(jié)出了桃子,下列有關(guān)桃花發(fā)育成桃子的說(shuō)法,正確的是A桃花最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊 B桃花發(fā)育成桃子必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)過(guò)程 C桃子是由桃花的胚珠發(fā)育而來(lái)的 D桃花的子房壁將發(fā)育成種皮23早春播種,常用地膜覆蓋的方法促進(jìn)早出苗,其主要原因是A種子萌發(fā)需要避光 B增加二氧化碳以抑制呼吸 C保溫保濕有利于種子的萌發(fā) D防止鳥類取食種子24在玉米種子的縱剖面上滴加碘液,變成藍(lán)色的部分是A胚乳B胚根C子葉D胚芽25一株蘋果樹上結(jié)出“國(guó)光”、“紅富士”等不同品種的果實(shí),所采用的繁殖方法是A種子繁殖B壓條C嫁接 D扦插26在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,能夠發(fā)育成胚胎的是A卵黃B卵白 C胚盤 D卵殼27下列說(shuō)法
8、錯(cuò)誤的是A受精卵在人體內(nèi)形成的場(chǎng)所是輸卵管 B蝗蟲的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育C子宮是女性孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方 D卵巢是女性的主要性器官28在正常情況下,女性卵細(xì)胞中染色體的組成,表示正確的是A22對(duì)XB23條XC22條Y D22條X29下列各項(xiàng)敘述中,不正確的是A原始生命起源于原始海洋B關(guān)于生物進(jìn)化的原因,被人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)C越古老的地層里,成為化石的生物越復(fù)雜越高等D化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)30在一成熟生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物構(gòu)成了一條穩(wěn)定的食物鏈:甲乙丙丁,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A該生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是太陽(yáng)能B該食物鏈中,甲是生產(chǎn)者,乙是次級(jí)消費(fèi)者,丁屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)C因?yàn)?/p>
9、某種原因?qū)е露缃^,丙的數(shù)量是先增加再減少D若該生態(tài)系統(tǒng)被農(nóng)藥污染,則丁體內(nèi)的農(nóng)藥濃度最高廣安市2018年初二結(jié)業(yè)考試生 物卷非選擇題(共40分)注意事項(xiàng):1答題前請(qǐng)考生將密封線內(nèi)的區(qū)(市、縣)、學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)各項(xiàng)目填寫清楚。2請(qǐng)考生將答案用黑色墨跡簽字筆直接答在試題相應(yīng)的位置上。題號(hào)一二三四五卷總分總分人得分得分評(píng)卷人一、某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置。據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。(每空2分,共8分)1首先將甲、乙兩裝置放在黑暗處一晝夜,然后將甲、乙兩裝置放在光下照射幾個(gè)小時(shí),從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)
10、色的是 裝置中的葉片。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 是光合作用的原料。2如果乙裝置中的清水換成了澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,乙裝置必須放在 的環(huán)境中,以防止植物進(jìn)行光合作用。3在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的 作用。得分評(píng)卷人二、下圖表示人體部分系統(tǒng)與組織細(xì)胞間的關(guān)系圖,圖中字母表示生理過(guò)程,序號(hào)表示物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(每空2分,共8分)1營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)A過(guò)程進(jìn)入血液,該過(guò)程主要發(fā)生在 (填器官名稱)。2物質(zhì) (填序號(hào))進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,通過(guò)肺循環(huán)首先到達(dá)心臟的 。3組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物通過(guò)圖中的呼吸系統(tǒng)和 系統(tǒng)排出體外。得分評(píng)卷人三、如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)部
11、分組成成分之間的關(guān)系示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(每空2分,共8分)1除圖中所示成分外,該生態(tài)系統(tǒng)生物成分還應(yīng)該有 。2在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有 。3在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,鳥與昆蟲之間是 關(guān)系。4若由于農(nóng)田周邊的樹木被砍伐,鳥的數(shù)量驟減,昆蟲數(shù)量劇增而造成農(nóng)作物減產(chǎn)。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)所具有的 能力是有一定限度的。得分評(píng)卷人四、如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(每空2分,共8分)1羊毛色的白毛與黑毛在遺傳學(xué)上稱為 ,其中 是隱性性狀。2若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則7的基因組成是 。3若1、2再生一胎,為白毛羊的概率是 。得分評(píng)卷人五、新鮮菠蘿酸甜多汁,可口開胃
12、,但一次食用過(guò)多容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由新鮮菠蘿汁引起的嗎?某生物興趣小組的同學(xué)們利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了探究實(shí)驗(yàn),以下是探究實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程,將其補(bǔ)充完整。(每空2分,共8分)1方法步驟取一塊豬小腸黏膜平均分成兩半,分別放入A、B培養(yǎng)皿中。向A培養(yǎng)皿中滴加20毫升生理鹽水,同時(shí)向B培養(yǎng)皿中滴加 新鮮菠蘿汁。把A、B培養(yǎng)皿都放在相同且適宜的條件下,一段時(shí)間后用放大鏡觀察。2實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)若A組培養(yǎng)皿中小腸黏膜完好,而B組培養(yǎng)皿中小腸黏膜出現(xiàn)明顯的破損,則說(shuō)明 。3討論交流本探究實(shí)驗(yàn)的變量是 ,設(shè)置A組的目的是形成 ,興趣小組的同學(xué)還多次重復(fù)了該探究實(shí)驗(yàn),以避免偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。廣安市2018年初二結(jié)業(yè)考試生物參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)卷選擇題(每小題2分,共60分)題號(hào)123456789101112131415答案CBBDBDDACADABCB題號(hào)161718192021222324252627282930答案ACCCBDBCACCBDCB卷非選擇題(共40分)一、(每空2分,共8分)1乙 二氧化碳2黑暗(無(wú)光) 3蒸騰二、(每空2分,共8分)1小腸2左心房
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