2018年幼兒園大班保育員四級(jí)業(yè)務(wù)能力考試試題試卷及解析

1、2018 年幼兒園大班保育員四級(jí)業(yè)務(wù)能力考試試題試卷及解析姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、直覺行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維2、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天3、幼小銜接工作的任務(wù)

2、是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C 、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。4、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。第1頁共11頁A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上5、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂C 、認(rèn)知水平低D、虛榮6、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨7、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、32顆8、 ()我國恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了

3、一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會(huì)以后C解放后D進(jìn)， 20世紀(jì) 90年代以來9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、 熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對(duì)10、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動(dòng)D語言活動(dòng)11、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬12、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設(shè)備和材

4、料。 . 探索游戲 . 象征性游戲 . 音樂游戲 . 建筑游戲14、藥品登記的內(nèi)容不包括()。第2頁共11頁A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名15、食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對(duì)16、（）出現(xiàn)時(shí)需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥. 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在() 起時(shí)通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集

5、和選擇合適的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況19、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B 托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒?dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是( ) 。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)21、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺性22、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。第3頁

6、共11頁A、父子關(guān)系B 、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系23、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語言游戲24、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因?yàn)?)。A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖C、外耳道短，細(xì)菌繁殖D、外耳道長，進(jìn)入污水填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。2、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。3、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。4 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不

7、同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實(shí)施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。5、在室外活動(dòng)中，保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時(shí)了解他們的()，適時(shí)地給予() 和() 。6、在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有()、 ()、 ()、 日曬、()等。7 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實(shí)施與兒童( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。8、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。9、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及()，選擇教育的內(nèi)容。第4頁共11頁10、

8、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。11、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。12、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配()人。13、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、()、 ()、 ()。14、水痘發(fā)生后， 患兒應(yīng)馬上 ()，保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開窗通風(fēng) ()小時(shí)。15、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：()、()、()、()以及易于保潔和消毒。16、幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于（）小時(shí)，冬季不得少于（）小時(shí)。17、幼兒最好的睡眠姿勢是()，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有()、 ()、（）。18、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到

9、不同性質(zhì)的活動(dòng)()，做到 ()。19、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常，皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。20、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用 ()、()、水等自然因素， 開展戶外活動(dòng)。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。2、（）學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因?yàn)橛螒驖M足了其好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)。3、（）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。4、（）幼兒園教育指導(dǎo)綱要要求城鄉(xiāng)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)從實(shí)際出 發(fā)，因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。5、（）幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，并

10、經(jīng)常組織幼兒到戶外活動(dòng)，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。6、（）測量體溫前，先要檢查體溫是否在35以下。7、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。8、（）制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。9、（）人的心理過程包括認(rèn)識(shí)過程、情感過程和意志過程。第5頁共11頁10、（）在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。11、（）冬季，嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。12、（）幼兒應(yīng)該坐在座位上安靜地喝水。13、（）孩子們在游戲中經(jīng)常會(huì)發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。14、（）兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。15、（ ）加強(qiáng)保教人

11、員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、保育員應(yīng)當(dāng)具有哪些專業(yè)素質(zhì)？2、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容？3、保育員與家長交談時(shí)應(yīng)注意哪些方面？4、幼兒入廁應(yīng)掌握的技能是什么？5、實(shí)施指南應(yīng)把握以下幾個(gè)方面：第6頁共11頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、幼兒發(fā)生骨折時(shí)應(yīng)如何處理？2、幼兒的能力主要有哪幾方面組成？第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 C4、 B5、 C6、 D7、 A8、 B9、 E10、 B11、 B12、 A13、 C1

12、4、 A15、 E16、 C17、 C18、 C19、 E20、 D21、 D22、 C23、 C第8頁共11頁24、 B25、 B填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、傳染源、傳播途徑、易感人群2、高中，幼兒保育3、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)5、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)6、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒7、良好的衛(wèi)生習(xí)慣8、消毒水，太陽底下晾曬9、答案：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平10、胸骨偏下方11、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)12、1,213、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升14、答案：隔離、315、答案：無毒、

13、安全、牢固、耐玩16、2,117、案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡18、答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替19、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹20、日光、空氣判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：1、愛心2、豐富的知識(shí)3、教育意識(shí)和教育能力4、熟練的操作技能5、處理意外事故和急救處理能力。2、答：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，同時(shí)為幼兒家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。3、參

14、考答案：（ 1）保育員在與家長談話時(shí)切忌使用專業(yè)術(shù)語，應(yīng)采用日常使用的普通語言與家長談話。在介紹孩子情況時(shí)，不要說得過于籠統(tǒng)，而要具體一些；第10頁共11頁（ 2）保育員要用平等的身份與家長交談；（ 3）保育員在與家長說明兒童缺點(diǎn)的時(shí)候要注意方式、方法；（ 4）如兒童在場， 保育員要注意雙方談話的內(nèi)容， 以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信；（ 5）保育員在與家長交談時(shí)不要談級(jí)別的兒童。4、答：（ 1）教幼兒會(huì)正確使用衛(wèi)生紙（擦屁股時(shí)從前往后擦） ，對(duì)折，疊好再擦一次，便后將褲子提好，內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里，不露肚臍與后背；（ 2）教育幼兒便后沖凈，洗手。5、 1關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。2尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異3理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。4重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）閉合性骨折（皮膚未破裂）應(yīng)將骨折處固定，固定范圍應(yīng)超過骨折部位上下各一關(guān)節(jié)，緊急情況下，可就地取材，選擇長短、寬窄合適的木板、木棍等作為夾板，搬動(dòng)時(shí)避免