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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!有關(guān)老師的日記500字滿分范文 教師,您的愛,太陽一般暖和,春風一般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純凈。您的愛最宏大,最無私,最神圣。以下是我整理了關(guān)于有關(guān)教師的日記500字,盼望你喜愛。 有關(guān)教師的日記500字1 在我們的生活中,有很多布滿美的人和事物,假如你觀看到了這些,那你就是一個擅長觀看的人比方我,就找到了一位一般卻又無私的退休老老師,徐教師。 周末,我在媽媽的伴隨下,去那位徐教師家里上奧數(shù)班。在路上,媽媽告知我,徐教師是她以前的同事,退休后,也不讓自己閑著,竟然還開了個免費的奧數(shù)班,為需要進步的人得到關(guān)心。我
2、伴隨著一聲驚嘆,走進了教室徐教師的家。教師家里特別簡陋,沒有幾件像樣的家具,可在客廳卻整齊地擺放了幾張嶄新的課桌。開頭上課了,只見徐教師繪聲繪色地講著課,嚴厲中還帶著少許的幽默,可是每一句話中都帶著對同學們成才的期望。他一絲不茍地批著同學們的作業(yè)這一點兒都不像免費課堂,似乎一所專業(yè)的教室。他還用自己的退休金為同學買了很多學具和一塊黑板來裝飾這十幾平米的教室,并且印刷了很多試卷給我們做,卻又不需要任何回報。我想:徐教師把精力花在了教書上,退休了都只肯過教書的日子,抓緊時間為同學們教書,為的就是讓祖國多添幾個人才,添幾個棟梁啊! 我用心致志地上完了這堂課,臨走時,我望著滿臉皺紋的徐教師,喃喃說道:
3、“我肯定不辜負徐教師對我們的一片好心,好好學習,發(fā)奮圖強! 徐教師的這一宏大壯舉,是我永久都不會遺忘的,我盼望長大后,也像徐教師一樣,成為一道亮麗的風景線,同時也完成徐教師的心愿。 有關(guān)教師的日記500字2 我只是您眾多同學中最一般的一個,可我卻連教師您指甲油的顏色都記得清清晰楚 有的時候教師慈祥的臉上永久慈愛的下面,漂亮而神圣的背后畢竟隱藏著一些什么? 看過教師的恩惠這部電影的人都知道,電影中的教師,其實我們這個社會上普遍存在的! 當同學因為貧困輸?shù)袅烁傎悤r,教師賜予她的是一個耳光;當同學因為肥胖,不當心把體重機壓壞時,來勢賜予她的不是勸慰,更多的是嘲諷和挖苦;當窗外澆花化肥的臭味飄進教室同
4、學認為是她把大便拉在褲子上,嘲諷她時,教師賜予的不是阻擋同學,而是和同學一起起哄,一句馬上背上書包出去的話,是怎樣的讓人無望! 在同學的心理教師和母親是一樣的地位,可為了給教師一份最寶貴的禮物,母親用一個晚上的時間,在一張碩大的紙上寫滿了成千上萬的教師。我愛您,可教師看后的結(jié)果是卻是這是什么垃圾東西 就是教師如此簡潔的幾句話,可卻損害著很多的心靈,這樣的教師是多么的可怕;這樣的教師,又要怎么樣去承受! 可是,責任又怎么能全在教師身上呢? 到底教師也是人,而不是神仙,也有著人的自私和貪欲;虛榮和偏袒,我們可以喲可以一顆平常的心去包涵一個生疏人的這些缺點,卻為什么不能也同樣包涵教師呢? 其實,是我
5、們始終把教師當成了神仙,自認為他們完善到?jīng)]有缺陷,當這種完善一但有一絲打破時,最承受不了的,終究還是我們自己! 教師也是平常的人,對我們的也只是最平凡的愛,他們也會范錯,也有難過難受的時候,當我們單獨一人的時候,總有教師在身邊,可是我們有沒有想過,當教師孤獨孤獨的時候,我們在哪里? 愿普天之下的全部同學,都能一顆互相理解的寬廣心去理解和包涵教師,再也別損害他們因為他們也是全天下最一般,最平凡的人,而不是圣人! 有關(guān)教師的日記500字3 尋尋找覓,多少回曲曲折折??倳肫鹆庵慈倳心畈胖侵腔?,總會吟唱禮贊老師之歌。 老師之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。古往今來,凡步入老
6、師之行業(yè),就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,悄悄無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊梁,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之心血。 老師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺十數(shù)書桌;斗轉(zhuǎn)星移,校內(nèi)教室簡陋寒舍。同樣之路返返復(fù)復(fù),平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦干淚水,讓春風輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚文字,讓才智灑滿盼望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘記那激情之訴說。 老師之夢,漂亮而淡泊。夢幻榮耀,夢幻超越,夢幻所依
7、,方折射出心靈之高潔。老師之漂亮夢幻,莫過于出于藍而青于藍,而后生賢達,恰是師者夢寐以求之寄予?;蛟S師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣志向高雅;或許老師之漂亮夢幻,源于漂亮而無私之職業(yè)。 回首往事兮景幻多,感念我?guī)熧鈮羝沛丁?佳節(jié)欣逢兮追前溯,燭光舊影兮賦新歌。 有關(guān)教師的日記500字4 曾很多時,不知學習中的樂趣;曾很多時,不知教師的辛苦。 上了初中,我感到了很多地方都特殊不適應(yīng):同學間的疏遠,師生間的疏遠,學習間的困難。但我從來沒有感到:我的教師不好! 教師是傳授我們學問的人,是教授我們做人道理的人,更是我們的其次任父母。 曾經(jīng)的往事,在如今看來已是回憶,但是,卻沒有人像我一樣認為
8、那些都是昨天所發(fā)生的。 我的教師,為我們所做的一切,我們都是看在眼里,記在心上。感謝你,我的教師。 記得那一次,我犯下了大錯,教師,是你,是你為我解決,雖然您批判了我,但我,卻永久不會遺忘你,不會恨你。 你為了教授我們學問,多少個日日夜夜,都在努力的辛勤加班;你為了教授我們學問,多少個日日夜夜都在學習,好傳授給我們。你的睡眠從你開頭當教師的這一天起而變得缺乏了,你的視力從你開頭當教師的這一天下降了,你的身體從你開頭當教師的這一天變得柔弱了。 感謝你,我的教師。 教師,猶如一位舵手,帶著我們乘船駛向?qū)掗煹暮Q? 教師,猶如一盞明燈,照亮我們走向前方的陽光大道; 教師,猶如一個暖杯,讓我們握在手中
9、布滿了暖和; 教師,猶如一把芳香漂亮的花朵,讓我們前進的道路一路布滿精彩和芳香。 感謝你,我的教師。感謝你的辛苦,你那辛勤的汗水會滋潤著我們一路走下去! 有關(guān)教師的日記500字5 伴隨著上課鈴聲的響起,令人憧憬的英語課最終來了。大家開頭不說話了,也許都是在構(gòu)思自己想像的英語教師。我們的英語教師確定有一個高大威猛的身材,健步如飛,首先確定在氣概上壓倒別人。隨著想像中的教師形象完善起來,我們迎來了真正的英語教師。 大家的目光全都聚在了門口,進來了!進來了!心情就像火山爆發(fā)的火焰一樣劇烈。突然似乎是誰潑了我一盆冰水似的,原來的心情全都消逝了,心情降到了冰點。門口進來的是一位頭發(fā)沒有多少,比我還矮,微
10、微發(fā)胖的中年人。 他莫非就是我們的教師,我的天啦!他穩(wěn)重地走上講臺,突然無表情的來一句:雖然我不帥,但是只要你們多看看我,看慣了就不會感覺想吐了。立刻我們的心情云開霧散,感覺他雖然其貌不揚,但有幽默的語言,放得下自己的教師架子,平易近人。 開頭講課了,他的講課風格和以往的教師不同,他重在講一些重要的學問點,而只有小局部去翻譯文章。這令我有點驚詫,似乎只要理解這幾個重要的學問點,其他的就不用學的感覺。不過我仍舊得聽仔細點,去適應(yīng)他。 其實不管教師美還是丑都不重要,重要的是同學與教師能互相適應(yīng),這樣我們眼里的新教師都是一個稱職的好教師。 有關(guān)教師的日記500字6 童年時期,有一個人使我終身難忘。她
11、是一位平凡的幼兒園老師。但卻教會了我許多道理,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。 有一天,我和一個同學在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一個人。我們同時道路梯子前,誰都想先上去,可偏偏誰都不讓。接著就吵了起來。我們兩個越吵火氣越大了。結(jié)果打了起來。我“嗚嗚哇哇哭著去找教師。教師理解了事情的前因后果。語重心長地對我們說:“同學之間要團結(jié)友愛,相互關(guān)心,相互謙讓,不要因為一點小事就壞了同學之間的感情。教師竟沒打我們也沒罵我們,只是心平氣和地和我們說了一個道理。之后,這“團結(jié)友愛,相互關(guān)心,相互謙讓三個道理深深地刻在我的腦海里。后來我和那個同學成了最好的伴侶,因為我們都知道同學之間要學會“相互謙讓,相互關(guān)心。 還有一次,我因為頑皮,把學校走廊里的一盆花折斷了
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