有關(guān)美好作文小學5篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！有關(guān)美好作文小學5篇 有一種久違的體驗叫做感動，有一種醉人的味道叫做感動。感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春。我感念于這身邊微小的情感，我感恩這個世界有這樣美妙的情感!下面給大家共享一些有關(guān)美妙作文小學，盼望對大家有關(guān)心。 有關(guān)美妙作文小學1 樹影，流水，月光。 夜晚，月光如水，灑在院子里。隱去無盡的喧囂，獨存安靜。我佇立在大樹下，悄悄凝視著遠方，究竟怎樣才是最美妙? 從前，我以為這個世界是美妙的。那天放學，我走過一片樹林，落葉紛紛，緩緩走過，滿地金黃，苦悶孤寂。這是一種無奈之苦，或許它們明白此生甚短，有些納悶吧!我陷入深思，這

2、些落葉也曾經(jīng)在樹上神采奕奕，如今卻是如此落魄，聽憑風嘲弄，這也如我吧，看向遠方卻無功而返，原地打轉(zhuǎn)。 我走到河邊，仔細凝視著流水。伸出手舀起，水卻在頃刻間無影無蹤，嘩嘩嘩，縫隙里，水又回到了河了，剛剛就如做夢一般。孤獨的流著，凄慘。何時才能等到匯入大海的一天，它又它的遠方，我也有。惋惜我不甘!可那又如何，又能轉(zhuǎn)變什么，每個人都是如此，不敢表現(xiàn)真實的自己，而去成為一個假裝者。 我苦笑，或許是對那不美妙的厭惡。月光照耀下來，它沒有遠方吧，但它站在屬于自己的位置，努力做好自己，不去刻意仿照別人。對啊!我們?yōu)槭裁匆シ抡談e人，做好自己的最重要。那落葉，雖然凋零，卻會在來年重生;那流水，雖然看似很無能，

3、卻能以自己的節(jié)奏不停的流淌。這世間萬物不都有自己的位置嗎? 我，就是我，不做最完善，做自己才是最美妙的自己。 有關(guān)美妙作文小學2 像春天的雨，夏天的花，秋天的葉，冬天的雪，生活也無不讓人有幾分迷醉，猶如一道絕美的風景，讓我不禁沉淪在它的懷抱里。 冬日的午后，暖陽總想讓人窩在被窩里舒舒適服地睡上一覺。而我，總在飄香四溢的房間里，斜倚在墻角，桌前放著一杯冒著熱氣的奶茶，手里捧著一本鐘愛的書，一頁一頁，在緩慢而又瘦長的美妙時間里，細細品嘗那一份甜蜜與溫馨。生活，原來這樣平淡。 秋風颯爽，一陣涼風吹過，地上的落葉打了個旋又輕溫柔柔地跌進大地母親的懷里。我踩著吱呀作響的枯葉，兩旁大樹筆直地屹立入天，抬眼

4、也只能看到纖長的天藍色布條似的天空。果香味飄散著，喧囂著，看著齜牙咧嘴掛在樹上的石榴，我忍不住摘下一顆，將它飽滿的肉粒扔進口中，酸酸甜甜。生活原來這樣有滋有味。 夏日炎炎，烈日烘烤著大地，即使躺在空調(diào)房里也不免滋生汗意。這時候總要有些冰冰涼涼的東西來一解酷暑。泳池就成了最好的選擇。人們樂此不彼地在水中玩耍，熱意散去。生活，原來這樣清涼。 春天的美景總是讓人神往的。鳥鳴聲充滿著耳畔，動聽悅耳，使人心情舒服，是春游出游的好時節(jié)。三兩人結(jié)伴同行，背上零食包，脖子上掛一部相機，順手抓拍漂亮的瞬間。生活，原來這樣美妙。 又是一個輪回，生活伴隨著我走過了一個又一個春夏秋冬，帶我領(lǐng)會了世界的美妙滄桑。在等待

5、成長的過程中，一切是多么微妙。腳下是生活鋪的路，我義無反顧，不回頭。 生活，原來可以這樣美妙，讓我惜如珍寶。 有關(guān)美妙作文小學3 美妙是齊心協(xié)力把事物搬回家的螞蟻，是飛在花海間的勤勞的小蜜蜂，也是在天空中自由飛行的小鳥。 今日很冷，湖水結(jié)了冰，小草變得毫無活力，就連平日里威嚴凜凜的大樹也在不禁地搖擺著。 放學的時候，我觀察王海預(yù)備去晚托班，可他只穿著里面的單衣，外套卻在他的手里抱著。我邊走邊想：這么冷的天，他為什么不把外套穿上呢?想著想著，我不由得轉(zhuǎn)身走了回去，想要一探畢竟。當時人來人往，但我模糊地聽到他和裘冰在講話?！疤爝@么冷，你為什么不把手里的外套穿上呢?裘冰問?！鞍?，別提了，我的外套劃了

6、一個口子，里面的羽絨不斷地往外竄。王海無奈地攤開雙手?！澳且膊荒懿淮┌?“假如感冒了，明天可就上不了學了。旁邊的同學也一起說著，“是啊，王海，你就把衣服穿上吧!王海自信地說：“沒事，這種溫度怎么能打倒我啊! 一會兒，凜冽的寒風刮來，王海緊緊地抱著衣服，盼望能得到一些暖和。旁邊的教師抓緊走過來，拿起他手里的衣服，往他的身上披，還說著：“我指令你把衣服穿上，我知道你擔憂衣服，可是你想過沒有，你的身體可比衣服要重要多了啊! 看到這一幕，我就轉(zhuǎn)身分開了學校，我想他最終應(yīng)當把衣服穿上了，而我也完成了教師給我留的作文“身邊的美妙。 美妙每時每刻都在我們身邊上映，它可能出如今公園，可能出如今路邊，也可能出如

7、今任何地方。 有關(guān)美妙作文小學4 “沿著校內(nèi)熟識的小路，早晨來到樹下讀書，初生的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹這是多么美妙的校內(nèi)的早晨。 我們學校的早晨，同學們陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室里，教室里響起了讀書聲和歡快的笑聲，每個同學臉上都洋溢著笑容。 有一次，開運動會的時候，有一位同學摔倒了，腿上有許多血，大家都投去憐憫和想關(guān)心她的眼神，都七嘴八舌的說“沒事吧，腿都破了!“我送你去醫(yī)務(wù)室吧?“我去找教師!都搶著送他去醫(yī)務(wù)室，最終他被擁簇著去了醫(yī)務(wù)室。這就是樂于助人的力氣，我們應(yīng)當多多關(guān)心別人，那樣的話別人也興奮，自己也快樂，把這種美德傳遞下去，讓教室布滿愛，讓學校布滿愛，讓世界布滿愛! 還有一次上語

8、文課，語文教師訂正試卷，有一個題的正確答案是“多做體育熬煉，爭做陽光少年，教師讓一個同學復(fù)述，結(jié)果同學說成了“爭當體育熬煉，多做陽光少年，剛說完這句話，全班都笑的臉紅脖子粗，都笑的肚子痛，教師也笑的鼻子也紅了，教師還說：“你當足球，我當籃球吧!大家又笑了起來，足足笑了五分鐘。這種笑話不算鋪張時間，也不會有不好的影響，可能只會增加班里上課的愛好和樂趣，只會讓課堂增加顏色。 不只是課堂上美妙，我們學校的環(huán)境也很好，我們學校的環(huán)境也很好，春天綠樹都發(fā)芽了，花都開了，有蝴蝶翩翩飄舞，夏天有綠樹成蔭，秋天有金色的樹葉紛紛飄落，冬天有雪球飛來飛去，我們校內(nèi)是多么的有活力，多么美妙啊! 世界上不缺少美，只是

9、缺少發(fā)覺美的眼睛，只要你睜大眼睛，就會發(fā)覺許很多多美妙的事物! 有關(guān)美妙作文小學5 在這個世界上，沒有十全十美的人，只有正在努力完善自己的人。我覺得，做人就要學會去找自己的缺點，因為不少人正在學會完善自己。所以我們要擅長去發(fā)覺自己的缺乏并去轉(zhuǎn)變，讓自己更加美妙。 而我的缺乏在有時候心態(tài)散慢了。 今日來到作文班，教師要講評作文，惋惜的是，我并沒有評為優(yōu)秀作文。聽到這個消息后，我的自信念一下子就跌到了山谷里去了，一落千丈。當時，我的缺點就像一只淘氣的小狗，跑到我前面來影響我。不料，我還在被它影響了，心里邊的懶散起來。整個人變得有氣無力，無精打采，把嘴巴閉得特別緊，一副不情愿和無奈的樣子，心里想著：唉，又沒拿到優(yōu)秀作文了，如今有種不情愿的感覺，該怎么辦是好因為有這個缺點，我才變得不完善。于是，我有一個念頭，就是讓自己更美妙，所以，我在努力地克制我自己。 我一邊思索著，怎么樣才能讓自己美妙呢? 我覺得，當時心里的不情愿是因為我的心情引起的。因為我之前常常得優(yōu)秀作文，而今日卻沒有，我失落極了。所以我打算，以后要多寫作文，寫好作文，把作文寫得妙筆生花，生動又好玩，把懶散這個念頭消除掉，不要讓它出如今我的生活中。因為我要讓自己美妙，所以我在嚴格地要求自己，努力地克制它，戰(zhàn)勝它。 我認為，假如要克制這個缺點，就要做到以下幾點：擺正看法，不要因為