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1、2021年初級(jí)中學(xué)春期教育教學(xué)工作計(jì)劃范文根據(jù)區(qū)教體局和鎮(zhèn)中心校xx年教育工作計(jì)劃的指導(dǎo)精神和工作安安排,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理精細(xì)化的總目標(biāo),更加注重改革創(chuàng)新、科學(xué)管理、質(zhì)量提升和安全穩(wěn)定,以求真務(wù)實(shí)、克難攻堅(jiān)的精神,努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)理念有新轉(zhuǎn)變,學(xué)校辦學(xué)條件有新改善,教育教學(xué)質(zhì)量有新提升,學(xué)校安全穩(wěn)定有新加強(qiáng),行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)有新成效,整體工作水平有新突破。二、工作思路xx年我校工作思路:盯死一個(gè)目標(biāo),即基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理精細(xì)化;深化兩項(xiàng)教育,即師德師風(fēng)教育和學(xué)生養(yǎng)成教育;夯實(shí)四
2、項(xiàng)基礎(chǔ),即鞏固穩(wěn)定生源,改善辦學(xué)條件,提升教育教學(xué)質(zhì)量,打造平安和諧校園;構(gòu)建三個(gè)保障,即創(chuàng)新觀念,依法治校,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。三、工作要點(diǎn)(一)、全面推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理工程,基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理精細(xì)化目標(biāo)。1、牢固樹立精細(xì)化管理理念。鞏固連續(xù)兩年的學(xué)校精細(xì)化管理成果,進(jìn)一步深化對(duì)精細(xì)化管理的認(rèn)識(shí),牢固樹立向精細(xì)化管理要質(zhì)量、要人才、要安全的理念,以攻堅(jiān)克難的決心,確保年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化管理的目標(biāo)。2、完善精細(xì)化管理指標(biāo)體系。學(xué)校要對(duì)照局制定出臺(tái)的精細(xì)化管理指標(biāo)體系,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按照更精確、更細(xì)致、更深入的要求,注重圍繞校務(wù)管理、德育管理、校長(zhǎng)管理、教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、教研管理、財(cái)務(wù)管
3、理、安全管理、校園管理十個(gè)方面,進(jìn)一步細(xì)化量化精細(xì)化管理指標(biāo),做到各項(xiàng)指標(biāo)體系縱到邊、橫到底,全覆蓋、無(wú)遺漏,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校管理的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性。3、嚴(yán)格推行精細(xì)化管理責(zé)任制。學(xué)校要圍繞精細(xì)化管理指標(biāo)體系,建立切實(shí)有效的推進(jìn)機(jī)制,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)層層分解量化,把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門、每個(gè)部位和每個(gè)人頭上,逐級(jí)簽訂精細(xì)化管理目標(biāo)責(zé)任書,切實(shí)做到定崗定責(zé)、職責(zé)分明、責(zé)任分解,使精細(xì)化管理的各項(xiàng)指標(biāo)有計(jì)劃、有考核、有落實(shí)。4、加強(qiáng)精細(xì)化管理的督導(dǎo)考核。學(xué)校將依據(jù)局制定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)建立精細(xì)化管理督導(dǎo)考核指標(biāo)體系,通過定期督查、階段性總結(jié)、舉辦成果交流、落實(shí)獎(jiǎng)懲等措施,強(qiáng)力推進(jìn)精細(xì)化管理各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí),力
4、爭(zhēng)到年底,達(dá)到較高的精細(xì)化管理水平。(二)實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。1,抓好教師的師德師風(fēng)建設(shè),提升教師的敬業(yè)精神。全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人,以身立教的歷史責(zé)任感和社會(huì)使命感,大力倡導(dǎo)六種意識(shí):育人為本意識(shí)、教學(xué)服務(wù)意識(shí)、情感激勵(lì)意識(shí)、過程展現(xiàn)意識(shí)、自我調(diào)控意識(shí)、不斷學(xué)習(xí)意識(shí)。努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、進(jìn)取向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作氛圍,樹立良好風(fēng)氣、凝聚浩然正氣、鼓足高昂士氣、煥發(fā)蓬勃朝氣。2,加大教改、教研力度,打造高效課堂。積極推動(dòng)問題即課題、教學(xué)即教研、成果即成長(zhǎng)為核心的教研活動(dòng),使每位教師樹立起科研興教的意識(shí)。向科研要質(zhì)量,努力提高教師的教研水平,努力打造一支強(qiáng)
5、有力的教科研隊(duì)伍。深化課堂教學(xué)改革,積極學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新課堂教學(xué)手段,向45分鐘課堂要效率、要質(zhì)量。結(jié)合我鎮(zhèn)生源不足、班額較小的實(shí)際,探索實(shí)施小班制特色教學(xué)模式,努力打造高效課堂、活力課堂,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)、全面發(fā)展。進(jìn)一步深化集體備課研究,探討集體備課的有效形式,提高集體備課效率。、探索多元化的集體備課形式,通過專題研討、公開課、說課評(píng)課、教學(xué)反思與交流、案例分析、問題會(huì)診等多種形式開展新穎、實(shí)效性的集體備課活動(dòng)。各教研組建立和完善集體備課制度,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,做到有主題、有記錄、有效果。3、推進(jìn)教師五個(gè)一制度常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。4、提升教
6、師業(yè)務(wù)技能。深入貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于深化教師教育改革的意見精神,鼓勵(lì)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升執(zhí)教能力。加強(qiáng)名師、骨干教師、拔尖教師培養(yǎng)培訓(xùn),發(fā)揮名師輻射引領(lǐng)作用,提高教師整體水平。(三)抓好學(xué)生管理,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入開展?fàn)幃?dāng)文明小使者、爭(zhēng)做陽(yáng)光少年、青少年志愿者、中國(guó)夢(mèng)-我的夢(mèng)等形式多樣的主題教育活動(dòng),堅(jiān)持舉辦晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、辯論會(huì)等豐富多彩的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感動(dòng),在感動(dòng)中成長(zhǎng)。著力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理意識(shí),引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人。2、更加關(guān)注學(xué)生心靈成長(zhǎng)
7、。以創(chuàng)建書香校園為載體,在全體學(xué)生中深入開展讀好每一天全員閱讀活動(dòng)。幫助學(xué)生選擇適合的圖書,為學(xué)生提供健康的精神食糧,讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫等視覺文化,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。建立心理咨詢室,選拔有熱情、有責(zé)任心的班主任報(bào)考心理咨詢師,組織開展形式多樣的心理健康教育和心理咨詢活動(dòng),及時(shí)做好學(xué)困生、單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生等特殊群體學(xué)生的心理疏導(dǎo)。3,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,狠抓學(xué)生紀(jì)律。建立健全對(duì)學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步做好學(xué)生考勤工作,嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生言行。4,繼續(xù)開展好天天三個(gè)一活動(dòng)。(四)進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。1、強(qiáng)化校園安全管理意識(shí)。牢固樹立校園安全責(zé)任重于泰山的思想,把校園安全工作
8、擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位,落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到時(shí)時(shí)處處抓安全,分分秒秒抓安全,時(shí)刻保持警鐘長(zhǎng)鳴。2、健全完善校園安全管理制度。健全安全教育培訓(xùn)、食堂安全管理、宿舍安全管理、班級(jí)安全管理、實(shí)驗(yàn)室安全管理、用水用電安全管理、交通安全管理、消防安全管理、校外活動(dòng)安全管理等各項(xiàng)校園安全管理制度,完善各項(xiàng)校園安全應(yīng)急預(yù)案,實(shí)現(xiàn)校園安全管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。3、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和平安建設(shè),實(shí)現(xiàn)校園暴力事件和重大安全事故零目標(biāo)。4、強(qiáng)化校園安全防范措施。著力構(gòu)建人防、物防、技防三位一體校園安全防控體系,學(xué)生上下學(xué)時(shí)段要有校領(lǐng)導(dǎo)帶班和老師值班,嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)出入制度。按上級(jí)達(dá)標(biāo)要求配備校園安保
9、器械和消防設(shè)施。完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大校園監(jiān)控覆蓋范圍,特別是對(duì)學(xué)校周邊、各個(gè)樓層和學(xué)校食堂、宿舍、大門口、操場(chǎng)等重點(diǎn)部位,要實(shí)現(xiàn)全覆蓋、無(wú)遺漏。5、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,要對(duì)校園各個(gè)方面、各個(gè)部位、各個(gè)環(huán)節(jié)的安全工作細(xì)化量化,把安全責(zé)任分解到每一個(gè)人身上,層層簽訂安全責(zé)任書。6、加大安全工作督查力度。建立和完善安全工作定期督查制度。認(rèn)真建立學(xué)校安全隱患排查臺(tái)帳,狠抓存在問題整改,及時(shí)消除校園安全隱患。7、嚴(yán)格安全責(zé)任追究。對(duì)學(xué)校安全工作思想不重視、措施不落實(shí),導(dǎo)致發(fā)生校園安全責(zé)任事故的,嚴(yán)格按照局下發(fā)的睢陽(yáng)區(qū)學(xué)校安全管理責(zé)任追究暫行規(guī)定,從嚴(yán)從重予以責(zé)任追究
10、。(五)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)政部、教育部印發(fā)的中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督,嚴(yán)明學(xué)校財(cái)務(wù)管理紀(jì)律,規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)行為。優(yōu)化調(diào)整學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu),嚴(yán)格落實(shí)商丘市中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則規(guī)定的投入比例,提高公用經(jīng)費(fèi)的使用效益。加強(qiáng)民主理財(cái)與監(jiān)督,堵塞學(xué)校財(cái)務(wù)管理中的各種漏洞,杜絕各種違規(guī)違紀(jì)問題的發(fā)生。(六)精心做好畢業(yè)班工作,力爭(zhēng)中考取得好成績(jī)1.做好畢業(yè)年級(jí)學(xué)生思想穩(wěn)定工作初中畢業(yè)班要正確處理好提高中考成績(jī)和為重點(diǎn)高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系,既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學(xué)生的動(dòng)向,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,關(guān)心學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的非智力因素的積極作用,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)處理好普高招生和完成中職學(xué)校招生任務(wù)的關(guān)系,兩者同等重要。2.做好中考復(fù)習(xí)工作九年級(jí)教師要廣泛收集有關(guān)信息,精心授課,以教師高質(zhì)量的教學(xué)來(lái)保證和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。各學(xué)科任課教師應(yīng)要求學(xué)生堅(jiān)持上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真作業(yè),課后及時(shí)鞏固,考后、總結(jié),做好錯(cuò)題筆記。要向較好學(xué)生提出要求:基礎(chǔ)題保證速度和質(zhì)量,力爭(zhēng)一分不丟;中檔題穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭(zhēng)少失分;較難題盡力沖擊,根據(jù)時(shí)間決定取舍,力求多得分。各學(xué)科教師在教學(xué)過程中,必須落實(shí)一個(gè)精字,初三時(shí)間本來(lái)就非常緊,教師在教學(xué)
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