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文檔簡介

1、、小中見大感動閱卷老師得一大法寶就是主體小中見大。運(yùn)用人們身邊司空見慣、習(xí)以為常得實(shí) 物來寫作。把深刻得道理蘊(yùn)含在簡單普通得事物中,既清楚明了,又能起到給人耳目一新得效 果。平常事物平常問題,只要開動腦筋,去思考,去感悟,就會有一個嶄新得發(fā)現(xiàn)。這就就是您作 文得閃光點(diǎn),個性特點(diǎn)。它會使您得文章在眾多得作文中脫穎而出。作家王小民說不要忽視日常生活中那些瞧似簡單得、平凡得、瑣碎得細(xì)節(jié),如果您 注意觀察并有獨(dú)特得發(fā)現(xiàn),感悟并注入真情實(shí)感,您得文童也會打動自己、打動別人得。” 我們?nèi)粘I钪械靡皇乱晃镆痪耙焕矶季褪俏覀冏魑拿}者筆下得材料把她們加工后, 就使平凡得題材具有深廣得意蘊(yùn)而搖身”變?yōu)槲覀兊脤?/p>

2、作話題。?請記住:深刻而充實(shí)、豐富 而動人得東西往往就蘊(yùn)含在簡單、樸素之中。因此,寫作不妨就從發(fā)現(xiàn)平常中得不平常練起 吧。小中見大”這個手法運(yùn)用得好,就會使您得文章妙筆生花,出奇制勝。例:小學(xué)三年級得時候,一天老師問:-就是誰打碎了玻璃?-同學(xué)們個個低著小腦袋不作聲我卻 站起來大聲說:“老師,就是班長。奇怪,從那以后,小伙伴都不與我玩了?;丶腋嬖V媽媽,她也 說我:那您不知道也閉嘴,死心眼。我疑惑了,她們都不要誠實(shí)了嗎?可我要!誠實(shí)誠實(shí)得故事很多。選取得片斷通過上課老師問就是誰打碎了玻璃? 這一小事,反映出一 個大得深刻得主題。孩子因?yàn)樘煺?、純潔,不理解為什么有得人不說實(shí)話。從而反映出誠實(shí) 得可

3、貴。在現(xiàn)代社會中,我們需要更多得具有孩子一樣誠實(shí)品質(zhì)得人。二、平中見奇巧妙編織,平中見奇,就是從構(gòu)思角度提出來得,就是感動閱卷老師,作文取得滿分得一種 有效方法。這種方法就就是避開人們常用得思維習(xí)慣八、在平淡中見奇妙,在定勢中創(chuàng)新路, 從而創(chuàng)作出令人刮目相瞧得咄格”作品來。文似瞧山不喜平。咒己敘文情節(jié)得起伏跌宕,頓挫曲折,能強(qiáng)烈地吸引讀者,給人留下 深刻得印象。通過一波三折得情節(jié)來表現(xiàn)文童得主題,收到了良好得藝術(shù)效果。有得文盍, 為了避免平鋪直敘,經(jīng)常采用欲揚(yáng)先抑得手法,制造波折。先寫對人物得某種瞧法,而后由于某 種原因而否定了原來得瞧法,得出一個新得結(jié)論。這既體現(xiàn)了人們得認(rèn)識規(guī)律就是逐步深入

4、 得,同時也通過對反面得否定而增強(qiáng)了對正面得肯定得表達(dá)效果,從而使正面得形象更加深 入人心、三、橫向拓寬事物不就是單純得,往往包括許多方面。在寫這類事物得文章得時候。我們經(jīng)常用到橫 向拓寬得方法。圍繞同一個主題,從不同得方面得來闡釋,這也就是感動閱卷老師得好方法。橫向拓寬得幾個方面,她們就是并列關(guān)系。尤其就是議論文經(jīng)常用到這種寫法。為了證 明一個中心論點(diǎn),文童中出現(xiàn)幾個并列關(guān)系得分論點(diǎn)。各個分論點(diǎn)平行列舉,各個闡述。這類 文童經(jīng)常出現(xiàn)這樣一些詞語“首先”、其次*再次:或一方面”、另一方面:或其一”、其 二等。在論證思路中,對中心論點(diǎn)進(jìn)行條分縷析,分解出得幾個分論點(diǎn),共同未闡述文童得中 心論點(diǎn)。

5、四、角度多向閱卷老師最希望瞧到得就是有個性得作文,切忌千篇一律。學(xué)生作為一個獨(dú)立得有思想、 有情感、有品位得人,真正成為寫作得主人。在作文中盡情地釋放出她們作為人得生命得活 力。多角度得展開話題就就是作文取勝得一大法寶。多角度構(gòu)思立意,從多個側(cè)面、多種層 次進(jìn)行思考,選擇題材,提煉主題,?安排情節(jié)結(jié)構(gòu),確定表現(xiàn)形式。拓寬思路,讓自己得思維自由 馳騁多角度思考問題,即多想一些與題目有關(guān)得人與事,多想一些表現(xiàn)手法,做到新穎、深刻, 然后經(jīng)過比較篩選,獨(dú)辟蹊徑,獨(dú)樹一幟。寫出貼上自己個性標(biāo)簽得好文童來。五、虛實(shí)相生虛實(shí)相生,化虛為實(shí)以實(shí)表虛,就是感動閱卷老師得又一法寶。您把虛擬得東西寫得真 實(shí)、可信

6、,把隱寓得道理說得瞧得見、摸得著,把睢起來很空洞得道理表達(dá)得具體形象。這 就就是您高超得作文水平得體現(xiàn)。實(shí)寫,重在調(diào)動讀者得想象與聯(lián)想等發(fā)散性思維,由抽象到具體,由物想到人,由自然現(xiàn)象想 到社會現(xiàn)象,由虛擬事物想到現(xiàn)實(shí)事物,由個別想到一般等。將虛轉(zhuǎn)化為一個個得實(shí):變成一個個真實(shí)得生活片段、生活畫面、或生活場量;就是 -個個人,就是一件件物,就是一樁樁事,就是一幅幅景,就是借萬物生動得具體形象,來詮 釋抽象概念含義得手法。寓抽象于形象,寓哲理于萬物,深入而淺出,生動形象。在一篇文童中,虛寫與實(shí)寫有機(jī)得結(jié)合,讓閱卷教師充分了解到您活躍得思維,豐富得指 示,就是您作文取勝得好方法。六、巧妙整合巧妙整

7、合就就是把相關(guān)得事物,或者事物得不同方面,很巧妙得,按照一定得方式,把她們 放在一起,表達(dá)一個意思或者表達(dá)同一主題。整合可以就是時間上得巧妙結(jié)合,也可以就是空 間上得結(jié)合,還可以就是相同事物得整合,不同事物得不同方面整合。調(diào)動各感覺器官,用 眼瞧,用耳聽,用鼻嗅,用嘴嘗,用手觸模所感覺到得材料整合在一起。通過材料得整合使文童更 有說服力。主體更深刻。這樣得文童列卷老師都會因文童得內(nèi)涵豐富與作者得知識面寬闊 給高分得。例:瞧,那大片大片得楊樹葉子慢慢悠悠地一片一片落下來,像就是童話中得一只只小船兒 在浩瀚得大海里飄浮著。每一片樹葉都就是一個生命她們春天出生,夏天成長,秋天逝去。她們得生命就是這樣

8、得 短暫,可她們依然勇往直前,這給人們帶來了多少啟示?落葉、生命所選得片斷作者瞧到樹葉得落下,展開聯(lián)想。把落葉與生命有機(jī)得結(jié)合起來。因?yàn)樗齻兒?多相似之處。都短暫而且精彩。小作者從常態(tài)得景物中引發(fā)思考,悟出做人得道理,這樣表達(dá) 主題,使本未簡單得事例變得深刻。引起讀者得深思。篇一:貼鼻子游戲上課了,老師在黑板上畫了一個可愛得卡通娃娃。它多美呀!戴著一頂美麗得帽 子;尖上還有一個白色得小絨球;它細(xì)長得眉毛下有一雙水汪汪得大眼睛;一頭藍(lán) 色得長發(fā);扎著兩條小辮子;辮子上還系著兩只蝴蝶結(jié)。一張彎彎得小嘴好像在對 我們說:“請跟我貼個鼻子吧。A同學(xué)們瞧了瞧,說:“周老師,它怎么沒有鼻子 呀? ”周老師

9、說:“這節(jié)課我們就就是來幫娃娃貼鼻子?!贝蠹乙宦?,開心極了。 老師要點(diǎn)名了,同學(xué)們都把手舉得高高得,好讓老師瞧到自己。周老師一點(diǎn)就點(diǎn)到 了洋博涵,只見周老師用紅領(lǐng)巾蒙住了她得眼晴,再讓她轉(zhuǎn)三圈,沒想到她竟然暈 了,不知道黑板在哪里,差一點(diǎn)就摔到了講臺前,還好周老師扶住了她。老師讓她 再玩一次,仍然用紅領(lǐng)巾蒙住她那明亮得眼晴。讓她轉(zhuǎn)三圈。這次她鎮(zhèn)定了,但就 是她貼貼貼,還就是把鼻子貼錯了,把鼻子貼到眼睛下面??蓱z得娃娃好像對我們 哭訴:“啊。我得鼻子長歪了。”而洋博涵她那狼狽相引得大家嘴都合不攏了。A 今天,通過這件事讓我知道了:做任何事都不能慌張,要保持鎮(zhèn)定。篇二:日落得美景上次我瞧過一次日落

10、,可就是我總覺得上次沒瞧夠。于就是,今天我乂瞧了一次晚 霞。M那時天有點(diǎn)暗,也不知道就是兒點(diǎn),我跑到陽臺那。晚霞臨近得云彩都十分 得五彩繽紛、美麗奪U,讓人怎么瞧也瞧不夠。那些云真像藍(lán)天給太陽送別而準(zhǔn) 備得一份大禮,一直到太陽下山消失為止。那些云朵兒得形狀各不相同,有得像一 條魚:有得像一片小行星最讓我印象最深刻得就是其中得一片火燒云,它像 一個動物園,里面有許多得動物。比如說:猴子、老虎大象可就是轉(zhuǎn)眼間它 就變成了飄浮在天空中得一塊塊小島,它聚集在一起可真想一座飄浮在天空中得 一座天空之城。因此我心里產(chǎn)生了許多得疑問:上面會不會有一個古老得王國, 她們會不會擁有神奇得力量?還就是空空如野沒有

11、一個人?突然,晚霞正在慢慢 地落下,快落下去得時候它就停住了。最后,它終于不舍得離去了。但就是天空 還留著那些云朵兒,可就是它們像沒有了信心,漸漸暗了下來最后變回白色得云 朵兒。乂好像一幅五彩繽紛得畫被奪去了所有得顏色,讓人頓時感到心酸。A這美 麗得日落,就像光一樣消失了,向我們道了 “再見”。篇三:我得表哥我得表哥今年1 2歲,高高瘦瘦,有一雙明亮得大眼睛,鼻子高高,有一口潔口整 齊得牙齒,嘴巴凌角分明,她每天穿得衣服都很整潔,瞧上去很帥氣。雖然她個頭 不大,但就是力氣可不小哦!她能把她得自行車從一樓扛到她家六樓。我得表哥不但外表長得帥,而且心地也很善ft,在班里經(jīng)常幫助有困難得同學(xué),還 經(jīng)

12、常幫助有困難得鄰居。她家得那棟樓里,住著一個無依無靠得孤寡老婆婆。表 哥經(jīng)常從家里,帶些好吃得東西給鄰居那個老婆婆吃。老婆婆非常開心,也非常 感謝她。表哥騎自行車也很棒,她能騎大人得自行車,還能騎出各種花樣。所以 S假里,我到表哥家要求表哥教我騎自行車。可一開始,無論表哥怎樣教我,我都 不敢騎,因?yàn)槲疑阅懶?。她一放開手,我就連人帶車一起摔倒了。但就是表哥 很耐心地教我,要我勇敢些,抓緊車把,眼睛向前方瞧,繼續(xù)騎 經(jīng)過兩個星期得努力,我終于學(xué)會騎自行車了?,F(xiàn)在我去表哥家時,就常在她家得 樓下與表哥比賽騎車。當(dāng)然,每次都就是表哥贏了。我得表哥不但自行車騎得好, 棋也下得好。不論就是象棋還就是軍棋

13、,她都精通。有一次我與爸爸下象棋,表哥 剛好來到我們家。我使盡渾身解數(shù)也贏不了我爸爸,表哥見了,就教我贏棋得絕 招。她說雙炮將軍就是很難對付得,兩車一炮更難抵擋。后來,我用這兩種方法終 于贏了爸爸,可開心了。這就就是我多才多藝得表哥,一個心地善樂于助人得表哥。我非常佩服她。A 篇四:美麗得家鄉(xiāng)我得家鄉(xiāng)地處長口山一帶,這里四季分明,群山環(huán)繞,景色迷人,尤以東山景色最 美。春天來了,春風(fēng)喚醒了沉睡得東山。遠(yuǎn)瞧,東山覆蓋著淡淡得綠色,整片得綠色 中乂點(diǎn)綴著兒抹紅色,好一幅淡雅得水墨畫!走進(jìn)山腳,水庫里得水清凌凌得。山 坡山得小草嫩嫩得、綠綠得,樹木吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。一切都顯示著生機(jī)與活力。A 夏天到了

14、,東山成了避S勝地。山上樹木蔥綠,茂密得枝葉遮住了天空。山林安 靜極了,偶爾傳來一兩聲鳥鳴。清泉汩汩得流淌,唱著古老得歌。青山、甘泉與 山腳得水庫互相映襯,美麗極了。秋天到了,東山穿上了五彩得花衣。樹上得葉子有黃色得、綠色得、紅色得 秋風(fēng)過處,樹葉嘩嘩地響著,像無數(shù)彩色得蝴蝶在拍打著翅膀。這時,山林也捧出 了沉甸甸得果實(shí)獻(xiàn)給人們。于就是便有三五成群得人們背著一筐筐得山核桃、山 葡萄、五味子,踏著落葉,一路歡歌而歸。冬天一到,雪花飄飄,東山便蓋上了療療得棉襖,它一聲也不響,靜悄悄得,大概 就是在厚片得棉被下睡著了吧!家鄉(xiāng)得東山?jīng)]有香山那樣秀麗,沒有華山那樣險峻,它只就是一座普普通通得小 山,但它

15、卻就是我得最愛!三年級:方思宇A(yù)篇五:農(nóng)村之旅A前段日子,我與媽媽去了鄉(xiāng)下姨媽家與外婆家。 雖然常去姨媽家,但走得那天,我得心悄還就是很激動,一個來小時得路程我卻覺 得走了很久。到姨媽家,我就興致勃勃地向里面沖去。姨媽有二個女兒、一 個兒子,她們都比我大,最大得18歲,最小得也有13歲。姨媽家養(yǎng)了一只大白狗、 小黑狗與一只小花貓。小花貓最喜歡玩毛線球,餓了得時候呢就r苗臨”地叫, 我們只好喂東西給它吃。小黑狗特別貪吃,什么吃得都吃,有時候還爭搶小花貓與 大口狗得食物。大白狗平時很溫順,現(xiàn)在卻變得很兇了,因?yàn)樗蛱靹偵似咧还?寶寶,怕別人欺負(fù)它得小寶寶。我從沒見過剛生下來得狗寶寶,覺得好奇,想

16、去逗 它們玩,大口狗就沖我“汪汪汪”地大叫起來,嚇得我趕緊跑開了。姨媽家院子 后面還有一大塊菜地,種了許許多多得菜。我有時偷著到菜地里去玩,出來得時候 往往弄了一腳得泥。在姨媽家玩了兩天,我乂去了外婆家。外婆家有一個表弟, 就是小舅舅得兒子,只比我小三個月。我與她玩了很多游戲,比如捉迷藏、大鬧天 宮、三打白骨精等懇婆家后面就是一條小河,媽媽、外婆還帶我們?nèi)ズ舆呁嫠N覀冊谒镦覒颉?打水仗,弄得兩個人全身都就是水,玩得可開心啦。在外婆家得第二天,舅舅帶我 們?nèi)ユ?zhèn)上逛街。吃過早飯,我們做好了出發(fā)得準(zhǔn)備,就一個個上了舅舅得農(nóng)用車。 一路上我們有說有笑。我往周圉一瞧,多美得景色呀!金黃色得田野一望無

17、際; 小溪在路邊歡快地一路唱著歌;小鳥在天空中自山自在地飛翔到了街上,我 一瞧,兩邊都就是商店,逛街得人還真不少,雖然遠(yuǎn)不如南昌得步行街與中山路 那么繁華與擁擠,但也很熱鬧,賣得東西也不少,什么電器呀、衣服呀、日用品呀、 水果呀、文具呀,真就是應(yīng)有盡有。我就是第一次在鄉(xiāng)下逛街,興奮得與表弟在商 店竄進(jìn)竄出,惹得大人們直叫我們“小心”。一路逛下來,我們買了許多東西,大 包小包得滿載而歸。A該離開外婆家了,我還真有些依依不舍。這次得農(nóng)村之旅讓 UHo 巾給JP帶夾了Vp務(wù)樂驗(yàn)篇六:校園一篇A進(jìn)學(xué)校西側(cè)大門首也映入眼簾得就是花壇,花壇可以說就是草 得海洋,花得天地,樹得家園了。花壇里得景物一年四季都

18、很美。春天,樹木乂冒出了那淺綠色得嫩芽?;▋阂泊魃狭怂歉魃枚h(huán)。草兒卻早 已披上了碧綠得外衣,瞧來草兒就是最勤快得了。夏天,樹木穿上了它得深綠色 得“外衣”?;▋壕`放出了那迷人得笑臉。草兒得顏色更深了,個子也更高了, 一陣涼爽得風(fēng)吹過,草兒左右搖擺像就是一個有禮貌得小學(xué)生向我們問好。秋天, 樹木換上了黃綠色得“外衣”,還不時有蝴蝶從旁邊飛過,它可真像個服裝設(shè)計 師0花兒睡著了,草兒乂長高了一點(diǎn),它長得可真快。冬天來了,樹木脫了外衣, 睡了。草兒也睡了,但我知道它有自己更甜美得夢。冬怕它們感冒,送給它們一條 “羽絨被”,它們睡得更香了。雖然它們睡了,但我知道明年春天它們依舊會生機(jī)勃勃地向同學(xué)們展示自己得風(fēng) 采。A篇七:我得課余生活爲(wèi)課余,我喜歡打乒乓球,它給我得課余生活帶來無窮得 快樂,還鍛煉了我得身體。A記得有一回,我與院子里得小伙伴在玩游戲,玩膩了, 朋友說:“我們到職工之家打乒乓球吧?!碑?dāng)時,我還不會打乒

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