利用網(wǎng)絡(luò)功能實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)組織間

1、利用網(wǎng)絡(luò)功能實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)的科學(xué)化管理作者名稱：李歆本文由【中文word文檔庫(kù)】 搜集整理。中文word文檔庫(kù)免費(fèi)提供海量教學(xué)資料、行業(yè)資料、范文模板、應(yīng)用文書、考試學(xué)習(xí)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)等word文檔單位名稱：北京市朝陽(yáng)區(qū)安貞里二小電話： e-mail:lixinshxdui論文摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),如何利用現(xiàn)代信息技術(shù)加大網(wǎng)絡(luò)工作的推進(jìn)力度構(gòu)建少先隊(duì)工作科學(xué)化管理模式已成為當(dāng)前研究的重要課題。幾年來(lái)，我校少先隊(duì)利用網(wǎng)絡(luò)功能大膽進(jìn)行組織建設(shè)管理嘗試已初見成效，計(jì)算機(jī)技術(shù)成為隊(duì)員們教育自己、管理自己的工具。為隊(duì)員創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，給學(xué)生搭設(shè)了展示自己的舞臺(tái)。通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與少先隊(duì)活動(dòng)的結(jié)合，充分

2、發(fā)揮了學(xué)生的主體精神，并在參與活動(dòng)中提高了創(chuàng)造性。 1、建立完善的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為少先隊(duì)建設(shè)創(chuàng)設(shè)規(guī)范管理的平臺(tái)。2、合理的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì)為科學(xué)規(guī)范管理提供了必要的條件。3、以活動(dòng)為依托，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)規(guī)范化管理的良性循環(huán)。4、加大少先隊(duì)網(wǎng)站建設(shè)，激活少先隊(duì)組織內(nèi)部機(jī)制。以網(wǎng)頁(yè)促活動(dòng)，以活動(dòng)擴(kuò)網(wǎng)頁(yè)。5、利用網(wǎng)絡(luò)管理，加強(qiáng)少先隊(duì)兩支隊(duì)伍建設(shè)。6、對(duì)于今后少先隊(duì)工作的思考：關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò) 少先隊(duì) 管理正文：電腦是現(xiàn)代化高速發(fā)展中必不可少的工具。有人預(yù)言：“19世紀(jì)是火車和鐵路的時(shí)代，20世紀(jì)是汽車和高速公路的時(shí)代，21世紀(jì)就將是電腦與網(wǎng)絡(luò)的信息時(shí)代?！彼^網(wǎng)絡(luò)是在電的系統(tǒng)中，由若干元件組成的用來(lái)使電信號(hào)按一定要求

3、傳輸達(dá)到電路或這種電路中的部分，叫做網(wǎng)絡(luò)。它具有不同的形式和功能。把這種強(qiáng)大的功能應(yīng)用于少先隊(duì)建設(shè)，將使其發(fā)揮出無(wú)可比擬的作用。人們常常深思網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給生活帶來(lái)了什么？隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和普及縮小了人們交流的地域與空間，它使繁瑣的手工工作瞬間變得簡(jiǎn)單而輕松，世界因計(jì)算機(jī)的誕生而面貌煥然一新，它把全球連成一個(gè)整體，近而縮小為一個(gè)小小的看得見、摸得著的地球村。今天，如何利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)科學(xué)化管理的問題已擺在每一個(gè)教育者面前，我們應(yīng)大膽探索、創(chuàng)造性地實(shí)踐，才能迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)少先隊(duì)工作都是由輔導(dǎo)員一張嘴、一支筆、一個(gè)本口傳心授，紙張容易污損也容易丟失，資料保存十分困難，而運(yùn)用電腦管理可以健

4、全組織機(jī)構(gòu)、提高少先隊(duì)工作效率。你只要點(diǎn)擊鼠標(biāo)，大隊(duì)會(huì)議程、各類獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)、打印表格、板報(bào)、廣播、值周等隊(duì)務(wù)，少先隊(duì)工作計(jì)劃、總結(jié)，活動(dòng)報(bào)道等工作內(nèi)容就會(huì)一一呈現(xiàn)在屏幕上，便于進(jìn)行樹狀管理，排列既省時(shí)又省力，而且一目了然。計(jì)算機(jī)為輔導(dǎo)員、小干部們?cè)O(shè)置有屬于自己的文件夾及網(wǎng)絡(luò)資料庫(kù)，從中可了解輔導(dǎo)員、小干部的工作情況及中隊(duì)特色活動(dòng)，電腦使少先隊(duì)資料檔案走向規(guī)范化、少先隊(duì)管理走向科學(xué)化。隨著少先隊(duì)工作不斷進(jìn)展，網(wǎng)絡(luò)可以發(fā)揮驚人的優(yōu)勢(shì)。資源共享為少先隊(duì)帶來(lái)了無(wú)窮的便利。上網(wǎng)擴(kuò)展了少先隊(duì)活動(dòng)的空間，無(wú)論何時(shí)何地只要你打開IE器就可以看到安貞二小少先隊(duì)的網(wǎng)頁(yè)，就可以了解最新活動(dòng)情況，就可以參與其中。家

5、長(zhǎng)可以在家里、甚至在國(guó)外了解孩子在校生活情況，便于加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育。網(wǎng)上有兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們也可以作為發(fā)展本校少先隊(duì)工作的借鑒，從而拓寬了交流渠道。計(jì)算機(jī)上網(wǎng)后，輔導(dǎo)員從中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)、中國(guó)少年報(bào)網(wǎng)站、北京少年報(bào)網(wǎng)站獲取大量關(guān)于少先隊(duì)建設(shè)、活動(dòng)的信息，有利于指導(dǎo)本校少先隊(duì)的活動(dòng)。如上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)電腦化、網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)驗(yàn)給人以很多的啟示。再有少先隊(duì)建立了自己的信箱，現(xiàn)在輔導(dǎo)員可以通過發(fā)E-mail與雛鷹網(wǎng)、報(bào)社記者、外區(qū)輔導(dǎo)員等進(jìn)行網(wǎng)上交流，使少先隊(duì)活動(dòng)踏上了信息高速路。隨著校園網(wǎng)的建立，少先隊(duì)創(chuàng)設(shè)了自己的網(wǎng)頁(yè)并成功上傳校園網(wǎng)，下設(shè)有活動(dòng)排行榜、輔導(dǎo)員風(fēng)彩、求醫(yī)問藥、小干部搖籃、網(wǎng)絡(luò)

6、工作室等十幾個(gè)欄目，使隊(duì)員與大隊(duì)委員會(huì)多了一個(gè)交流溝通的渠道，進(jìn)而讓隊(duì)員們與自己的組織靠的再近、再近一點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)適應(yīng)了時(shí)代飛速發(fā)展的要求，是信息時(shí)代的產(chǎn)物。你想理解相關(guān)學(xué)科情況無(wú)須跑到圖書館翻閱厚厚的書籍，只要點(diǎn)擊幾下鼠標(biāo)，你所需要的材料就盡收眼底，你想發(fā)布少先隊(duì)近期工作情況嗎？有了網(wǎng)絡(luò)的幫忙幾分鐘后你的最新消息就可以讓全世界的人看到。幾年來(lái)，我校少先隊(duì)利用網(wǎng)絡(luò)功能大膽進(jìn)行組織建設(shè)管理嘗試已初見成效，計(jì)算機(jī)技術(shù)成為隊(duì)員們教育自己、管理自己的工具。為隊(duì)員創(chuàng)設(shè)了良好的教育環(huán)境，給學(xué)生搭設(shè)了展示自己的舞臺(tái)。通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與少先隊(duì)活動(dòng)的結(jié)合，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體精神，并在參與活動(dòng)中提高了創(chuàng)造性。經(jīng)過

7、幾年的探索使學(xué)生們受益非淺。一、建立完善的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為少先隊(duì)建設(shè)創(chuàng)設(shè)規(guī)范管理的平臺(tái)。大隊(duì)利用大隊(duì)部、電視臺(tái)、多功能廳、教師備課室及計(jì)算機(jī)教室的幾十臺(tái)電腦的聯(lián)網(wǎng)功能，讓隊(duì)員們?cè)谛@里利用計(jì)算機(jī)開展活動(dòng)，利用校園網(wǎng)設(shè)計(jì)少先隊(duì)網(wǎng)頁(yè)。在大隊(duì)網(wǎng)頁(yè)的基礎(chǔ)上下設(shè)中隊(duì)網(wǎng)頁(yè)及個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，系統(tǒng)規(guī)范了少先隊(duì)的建設(shè)。大力開發(fā)軟件利用WORD組織電腦小報(bào)設(shè)計(jì)，從創(chuàng)意到編輯，從排版到輸入都由小干部負(fù)責(zé)，當(dāng)一張張漂亮的隊(duì)報(bào)緩緩地從打印機(jī)中打出的一瞬間，十幾雙眼睛都充滿自豪，因?yàn)樗呛⒆觽兗w智慧的結(jié)晶。隊(duì)員們從計(jì)算機(jī)小報(bào)活動(dòng)中真正得到了快樂。隊(duì)報(bào)的內(nèi)容都是反映各中隊(duì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，隊(duì)員在閱報(bào)的同時(shí)不但進(jìn)行了交流，而且使少先隊(duì)的建設(shè)

8、走上了規(guī)范管理之路。二、合理的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì)為科學(xué)規(guī)范管理提供了必要的條件。 少先隊(duì)節(jié)目制作把電視、電腦、攝像機(jī)連接在一起合成制作，一個(gè)20分鐘節(jié)目的片頭、欄目介紹、片尾、字幕都由POWERPOINT幻燈片動(dòng)畫制作來(lái)完成，大大提高了電視節(jié)目的可視性，從而使我校的電視節(jié)目制作的水平跨上了一個(gè)新臺(tái)階。少先隊(duì)節(jié)目制作也培養(yǎng)了小干部的編輯、制作、協(xié)作的能力，現(xiàn)在大隊(duì)電視臺(tái)有二位“攝像師”、一位“電腦工程師”和二位“劇務(wù)”的“工程技術(shù)人員”。主題中隊(duì)會(huì)上，隊(duì)員利用POWERPOINT自己設(shè)計(jì)班級(jí)日志讓全中隊(duì)隊(duì)員激動(dòng)不已。那精美的畫面、動(dòng)聽的音樂和發(fā)自心底的心理話讓在場(chǎng)的老師、同學(xué)們了解了一個(gè)充滿活力的班集

9、體。多媒體讓師生的心貼的更近。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，召開主題中隊(duì)會(huì)又是我校少先隊(duì)的一個(gè)創(chuàng)舉。中隊(duì)會(huì)的主持人就是鼠標(biāo)、鍵盤和調(diào)制解調(diào)器，節(jié)目在IE瀏覽器中出現(xiàn)，中隊(duì)會(huì)就是一個(gè)鮮活、跳動(dòng)的網(wǎng)頁(yè)，小組討論改成了聊天室，輔導(dǎo)員講話使用E-mail發(fā)信的形式出現(xiàn)，你說這樣的活動(dòng)能不受隊(duì)員喜愛嗎？難怪中隊(duì)輔導(dǎo)員在編稿時(shí)那么興奮不已，中午學(xué)生在電腦前輸入活動(dòng)方案時(shí)笑聲不斷。利用網(wǎng)絡(luò)功能使少先隊(duì)活動(dòng)充滿了活力。合理的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案不但體現(xiàn)了科學(xué)性而且便于規(guī)范管理。三、以活動(dòng)為依托，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)規(guī)范化管理的良性循環(huán)。幾年來(lái)，大隊(duì)把“計(jì)算機(jī)技術(shù)在少先隊(duì)活動(dòng)中的應(yīng)用”作為科研課題來(lái)研究，今年的少代會(huì)要求大隊(duì)候選人自

10、制主頁(yè)進(jìn)行競(jìng)選，利用電子郵件向大隊(duì)部提出議案，通過制作中隊(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行宣傳，為隊(duì)員們搭設(shè)了展示技能的舞臺(tái)。通過集體制作網(wǎng)頁(yè)，加強(qiáng)了隊(duì)員之間的交流合作，培養(yǎng)了學(xué)生的主體精神，提高了參與性、創(chuàng)造性，展示的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的表達(dá)能力和自信心。在競(jìng)選過程中，14位候選人依次登場(chǎng)。每一位競(jìng)選者來(lái)到講臺(tái)前只是輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)一個(gè)精致的個(gè)人主頁(yè)一下子反映在身后的大屏幕上，頁(yè)面分自我介紹、我的理想、競(jìng)爭(zhēng)崗位三項(xiàng)內(nèi)容。個(gè)性十足的語(yǔ)言配上個(gè)性十足的動(dòng)畫畫面，叫人耳目一新。通過這樣的展示隊(duì)員得到了各方面的鍛煉。一位競(jìng)選體育委員的隊(duì)員說：“我對(duì)自己的能力充滿信心，如果我當(dāng)選了，我要?jiǎng)訂T大家參加體育鍛煉，組織體育興趣小組和

11、各種球隊(duì)的活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校開展好各種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育競(jìng)賽活動(dòng)。如果我落選了，我會(huì)用一顆平常心去面對(duì)。因?yàn)樵谖疑磉叄€有許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們是我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。大隊(duì)委的崗位畢竟是有限的，但是，要做的工作是無(wú)限的。不論競(jìng)選結(jié)果如何，我都要努力學(xué)習(xí)，熱心為同學(xué)服務(wù)。”對(duì)于“理想”隊(duì)員們更是有自己獨(dú)到的見解，有的說：“我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)師，長(zhǎng)大后編輯出比微軟公司還要好的、更適合中國(guó)人習(xí)慣的軟件來(lái)。我編出的軟件要分成很多種類。有適合兒童用的，有適合青少年用的，有適合成年人用的，還有適合老年人和殘疾人用的。我要編出各種各樣的軟件來(lái)，有教育軟件、有娛樂軟件、還有辦公軟件。各種

12、軟件界面都很漂亮，功能都很齊全。”有的說：“我的理想是當(dāng)一名電腦設(shè)計(jì)者，我準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一種能穿在身上的電腦。這種電腦與普通的電腦的外形毫無(wú)相同之處，但基本功能是一樣的。它既可掛在腰帶上，也可嵌在衣服里，或放在挎包中。顯示裝置像護(hù)目鏡或眼鏡一樣，而鏡片用特殊的材料制成，既可看到電腦顯示的內(nèi)容，又不會(huì)擋住視線；頭上還戴著像耳機(jī)的無(wú)線電收發(fā)機(jī)，可用各種方式同因特網(wǎng)相連接，并能聽到電腦控制的音響。借助觸摸板、特殊鍵盤、戒指式輸入裝置等，只需一只手便可輸入。我認(rèn)為，可穿戴電腦將會(huì)繼隨身聽、移動(dòng)電話之后，成為被許多人帶到室外的又一種電子設(shè)備?！敝嘘?duì)的網(wǎng)頁(yè)展示也各有特色。四2中隊(duì)結(jié)合本中隊(duì)實(shí)際設(shè)立學(xué)生的作文、紀(jì)

13、律、衛(wèi)生情況進(jìn)行排行展示、五1中隊(duì)介紹了中隊(duì)輔導(dǎo)員、小干部、班級(jí)爭(zhēng)章的情況，五2中隊(duì)結(jié)合大隊(duì)計(jì)劃師生共同詳細(xì)制定了本學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃并在本學(xué)期逐步落實(shí)。六1中隊(duì)的網(wǎng)頁(yè)突出了人人參與的精神，每個(gè)人的介紹、每個(gè)人的理想都可以在網(wǎng)頁(yè)上見到。通過隊(duì)員的配合，操作講解共同完成。體現(xiàn)了集體的智慧。活動(dòng)中隊(duì)員們利用中午、放學(xué)后和在家的時(shí)間，編稿、制作、修改講演，表現(xiàn)了極高的熱情，提高和鞏固了隊(duì)員們使用計(jì)算機(jī)技術(shù)的能力。這充分說明了，貼近生活的現(xiàn)代化的教育環(huán)境實(shí)踐具有多么大的魅力?，F(xiàn)在安貞二小隊(duì)隊(duì)有網(wǎng)頁(yè)。中隊(duì)找到了屬于自己的新的活動(dòng)陣地。隨著校園網(wǎng)的不斷發(fā)展，同學(xué)們可以從計(jì)算機(jī)教室直接通過OUTLOOK電子信件給

14、大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)信進(jìn)行溝通，我就利用科技課后的幾分鐘時(shí)間制定主題讓學(xué)生給我發(fā)信，并在大隊(duì)中增設(shè)信息委員，專門處理每個(gè)同學(xué)的來(lái)信，分為回信、公布兩種類別，特殊信件個(gè)別處理。在第二天的廣播中播出同學(xué)們的來(lái)信內(nèi)容，并對(duì)同學(xué)們提出的問題進(jìn)行有針對(duì)性的解答。大隊(duì)還在少先隊(duì)網(wǎng)頁(yè)上專門建立了同學(xué)們的來(lái)信排行榜欄目，并推出優(yōu)秀信件進(jìn)行展示，這一新穎的形式深深地吸引了中高年級(jí)的學(xué)生，孩子們?cè)谟?jì)算機(jī)課上給大隊(duì)部發(fā)信，在短短的兩周里大隊(duì)就收到信件52封，我認(rèn)為這是一個(gè)很好的開始并很有發(fā)展的空間，這樣的活動(dòng)既提高了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣又使少先隊(duì)與隊(duì)員多了一道溝通的途徑。例如：有的同學(xué)說：“在看了少先隊(duì)網(wǎng)頁(yè)的輔導(dǎo)員風(fēng)采后，我

15、對(duì)您已經(jīng)有了一個(gè)小小的了解，我現(xiàn)在給您提出幾點(diǎn)意見。首先，您在這學(xué)期召開這么多的活動(dòng)我很高興。可是，您老是讓干部參加可不好，您也應(yīng)該讓其他同學(xué)也來(lái)參加?，F(xiàn)在環(huán)保非常重要，我希望能夠多開展些綠化活動(dòng)。我還有很多的想法，希望您能抽時(shí)間來(lái)和我一起談?wù)??！彪S著活動(dòng)的開展，有很多的好建議都是從這些信件中提出來(lái)的，孩子們的建議得到了認(rèn)可，與他人的交流增多了，性格也得到了較好的發(fā)展。在少先隊(duì)兩支隊(duì)伍建設(shè)中，充分發(fā)揮電腦功能也有十分重要的作用，這是提高輔導(dǎo)員、隊(duì)干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)較好途徑，小干部是少先隊(duì)工作的主力軍，應(yīng)用電腦這一先進(jìn)的現(xiàn)代化的工具培訓(xùn)小干部，提高他們的工作能力更為重要。例如：對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員、小干

16、部在進(jìn)行知識(shí)講座時(shí)，也要用上電腦：把要講的培訓(xùn)材料設(shè)計(jì)好再輸入電腦，投影到大屏幕上。隊(duì)前教育中，一、二年級(jí)的隊(duì)課也都是通過電視臺(tái)轉(zhuǎn)播的形式讓學(xué)生懂得了紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的真正意義。電腦操作已成為我校小干部的一項(xiàng)基本工作技能。 隨著活動(dòng)的不斷深入，計(jì)算機(jī)技術(shù)成為隊(duì)員們教育自己、管理自己的工具。從漢字輸入到電腦小報(bào)、大隊(duì)報(bào)的設(shè)計(jì)制作；從活動(dòng)統(tǒng)計(jì)到少先隊(duì)隊(duì)務(wù)的管理；從學(xué)做幻燈片到利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)制作網(wǎng)頁(yè)和電視節(jié)目，隨著校園網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，隊(duì)員們搜集信息、處理信息，如饑似渴地吮吸著科學(xué)技術(shù)的營(yíng)養(yǎng)，先進(jìn)的教育信息技術(shù)已在我校的少先隊(duì)活動(dòng)中顯示了無(wú)可比擬的作用。我校少先隊(duì)先后被評(píng)為朝陽(yáng)區(qū)組織建設(shè)規(guī)范管理示范校、區(qū)優(yōu)秀電視臺(tái)、區(qū)紅旗大隊(duì)，大隊(duì)輔導(dǎo)員還被評(píng)為北京市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。 在今后的實(shí)踐中，我們將借助網(wǎng)上資源不斷完善少先隊(duì)資源庫(kù)，更加科學(xué)的進(jìn)行少先隊(duì)的建設(shè)和管理，如：少先隊(duì)隊(duì)會(huì)資料、活動(dòng)方案庫(kù)、小干部培訓(xùn)資料庫(kù)、少先隊(duì)游戲庫(kù)等。繼續(xù)完善少先隊(duì)主頁(yè)，定期更換內(nèi)容，補(bǔ)充中隊(duì)網(wǎng)頁(yè)，加強(qiáng)隊(duì)員之間的交流從而培養(yǎng)少年兒童的主體精神。隨著網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展，它給少先隊(duì)建設(shè)的科學(xué)化管理帶來(lái)了巨大的變化，它減輕了輔導(dǎo)員的負(fù)擔(dān)，提高了少先隊(duì)工作的效率，把枯燥單調(diào)的管理變得簡(jiǎn)潔、美觀、生動(dòng)、方便。網(wǎng)絡(luò)完善了少先隊(duì)建設(shè)管理體系，使其變得更加科學(xué)化、規(guī)范化。通過實(shí)踐我感到利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科學(xué)