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1、no matter how long the road is, it can be completed step by step, and no matter how short it is, it cannot be reached without taking both feet.精品模板助您成功?。╳ord文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪)特長自薦書 尊敬的老師,您好!我是寧夏路第二小學體育專業(yè)的一名畢業(yè)生。感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,也多一份選擇!一直夢想走進我心中的名校山東省初級實驗中學。在六年的小學生涯中,我學到了很
2、多很多,成為了一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。在學習方面,我認真刻苦,學習成績優(yōu)異,曾多次被評為校級三好學生,也曾被評為區(qū)級三好學生。我對課外興趣活動也很重視,尤其是奧數(shù),曾獲得青島市“3s”數(shù)學邀請賽三等獎的好成績。在體育方面,我從三年級就開始參加市南區(qū)運動會,這也是我對體育方面的開始。曾參加過籃球、足球、帆船、手球、田徑等訓練課_由論文聯(lián)盟收集整理程。雖沒系統(tǒng)的訓練,但在足球和田徑方面也取得了優(yōu)異的成績。其中較好的成績有青島市“可口可樂-杯”小學男子組足球第四名、青島市中小學生跳遠第八名、市南區(qū)中小學生男子組跳遠第一名、跳高第六名、4100米接力第一名等優(yōu)異的成績。在今年的暑假,我
3、也將跟隨以前的國家隊手球隊員于正一老師參加全國小學生手球比賽,并與青島市手球隊參加系統(tǒng)的訓練,有望得到較好的成績。我在音樂方面曾獲得青島市青少年聲樂大賽銅獎的好成績。祝您工作順心!期待您的垂青!此致敬禮!自薦人:_20_年5月3日專業(yè)特長生自薦書模板領(lǐng)導:你好!感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個機會!物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華?;蛟S我們會為著一個共同的目標而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!
4、愿為貴單位工作,并奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇!作為學秘書專業(yè)的的我,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予 面試 的機會,以期進一步考查我的能力。大學生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際,特試向貴單位自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的機會。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。望貴單位能接收我,支持我,讓我加入你們的大家族,我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應有的水平和才能。此致敬禮自薦人:_藝術(shù)特長生自薦書的格式尊敬的領(lǐng)導:我是江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院學計算機專
5、業(yè)的一名畢業(yè)生,我性格內(nèi)向,是一個不善于言談表達的人,在面向人才競爭的社會中,我深知會吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說話的時間來做也每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換” 的說法吧!我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對哪種工作才能更好的適應,這不是妄自菲薄,只是因為:一方面,目前的勞動力市場是買方市場,具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛,而是因被愛而有價值”的說法一個樣,又好像擺在你面前的即便是一個金子,倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它,那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當然,前面的說法不是在每個人身上都能體現(xiàn)的,但我絕對相信,只要心中那份對工作
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